幼儿园小班二十四节气夏至的教案

~ 幼儿园小班二十四节气夏至的教案（一）
活动目标：
1. 萌发对自然现象的探索兴趣。
2. 提高观察能力和讲述能力。
3. 了解夏季的基本特征以及人们的活动。
活动重点：
了解夏天的基本特征。
活动难点：
掌握夏天里人、动物、植物的变化以及各种活动。
活动准备：
挂图两幅，西瓜一个。
活动过程：
一、导入
室外活动，感受夏天。
指导语：“小朋友夏天到了，我们站在院子里，你身上有什么感觉？”（引导幼儿感受夏天天气的特点：很热）
二、展开
1. 室外观察寻找夏天植物的特征。
指导语：“小朋友都感觉非常热，我们去看看夏天里的小花、小草、大树是什么样的吧！”
（1）请幼儿观察各种植物，说说自己的发现。（如：大树的树叶比较多，有些叶子被太阳晒干了，小草、小花也被晒干了等）
（2）请幼儿摸摸自己的头上、身上有什么东西冒出来。（引导幼儿知道夏天活动后，人们会出汗）
2. 室内观察图片，了解动物乘凉的方法。
指导语：“夏和桥天这么热，你们知道小动物是怎样乘凉的吗？我们一起回教室看看吧！”
（1）天气这么热，松鼠是怎样乘凉的？大象怎样让自己凉快呢？袋鼠有什么凉快的好办法？
（2）根据幼儿兴趣，介绍其他动物的乘凉方法。
3. 寻找夏天的物品。
指导语：“夏天到了，老师该使用哪些物品呢？请你们帮我找找吧！”（幼儿用书）
三、结束
指导语：“小朋友夏天最喜欢吃什么水果？”请幼儿一唤氏猛起说说西瓜等水果，活动自然结束。
幼儿园小班二十四节气夏至的教案（二）
活动产生：
通过“春姑娘来了”的主题活动的开展，幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣，也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的变化，每天的户外活动时都会留许多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调、电风扇等等，这些都是引起孩子们注意的问题，根据教育要顺应儿童的自然发展，要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要，要促进幼儿全面发展的要求，我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要，从中寻找制定主题网络的线索和依据。于是主题活动内容也就随即产生——“夏至到了”。
教学目标：
（1）通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化，初步知道夏至到了。
（2）了解夏天的特征，萌发幼儿对大自然的热爱之情。
教学准备：
PPT课件，活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化散步活核运动时引导幼儿观赏幼儿园的风景。
教学过程：
（1）谈话活动：
A、前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化？
B、幼儿大胆地说说自己看到的事情。
（2）欣赏PPT图片。
A：夏天来了。哪种小动物出现了呢？（图一）
B、河里有什么花？（图二）
C、看看他们的穿着，有什么变化吗？（图三）
——夏天到了，天气变热了，小朋友们穿上了什么衣服呢？
D、与幼儿一起进行总结（可以用小朋友的语言来创编）
——夏天到了、天气热了。
——知了叫了、荷花开了。
——小朋友们穿上了裙子、T恤、短裤还有凉鞋。
（3）布置墙面：涂色，共同布置。
（4）延伸活动：
引导幼儿到户外、在家里也寻找夏天还有哪些变化，（如吃冷饮、开空调）感受大自然的变化。
教学反思：
在活动中发现小班幼儿对夏天的前期经验还很少，分不清季节和季节的特征，对夏天的景物了解不多，如：不知道蝉，也从没见过，但从谈话中能发觉幼儿们对树、树叶、小草的观察很仔细，知道他们到夏天都有些什么变化了，我想知识需要积累，尤其是对小班幼儿，如果在主题结束时再进行一次类似总结性的这样活动，效果一定会更佳。
幼儿园小班二十四节气夏至的教案（三）
活动目标：
1、学习儿歌，感知理解儿歌的主要内容。
2、尝试根据儿歌总共的句型，仿编儿歌总共的句子“刷刷xx的人”。
3、对看演示念儿歌歌感兴趣，乐意念儿歌参与游戏活动。
活动准备：
1、用彩色油画棒在白纸上画出屋子的一角，还有游泳、爬山、骑车、卖瓜、踢球的画面。
2、拟人化的红色太阳娃娃图片，太阳娃娃的手臂张开。
3、底纹笔一支，红色颜料若干，太阳头饰一个。
活动过程
一、出示范例和图片，初步了解画面的内容。
1、教师（出示范例）：看图说说，图上有什么？人们在干什么？
2、教师（出示太阳娃娃图片，再拿一把刷子沾沾红色的颜料）：看看谁来了？它的手上有什么？
3、教师：夏天的太阳真顽皮，拿把红刷子，它想做什么呢？
二、演示并朗诵儿歌，边理解儿歌的主要内容。
1、教师边念儿歌，边根据儿歌的内容。拿着红刷子，在画面上刷，给画面涂上红红的色彩。
教师；儿歌里面说什么/顽皮的太阳拿着红刷子，刷了哪些人？
2、边操作太阳图片边念儿歌，在“刷刷”的地方，放慢速度，等待幼儿参与朗诵，让幼儿进一步熟悉儿歌内容。
3、红的太阳刷在屋子外面的人身上，大家感觉是热的火辣辣的、还是凉凉的？
4、教师带领幼儿一起看图片念儿歌2-3遍。
三、启发幼儿进行简单的儿歌仿编活动。
1、夏天的太阳拿把红刷子，早出刷外面的人面，想一想，屋子外面还有什么人呢？
教师引导幼儿用儿歌中的句型“刷刷xx的人”，带领大家重复小朋友仿编的句子。
教师用简笔画的方式记录小朋友的讲述内容，然后带领大家连贯完整的念仿编儿歌。
四、游戏活动《夏天的太阳真顽皮》
教师出游并戴上太阳头饰，讲解游戏的玩法。

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广安区19476472165： 立夏和夏至的区别 立夏和夏至有什么区别 - ？
刘雅硝酸： 1、时间不同 立夏,是二十四节气中的第7个节气,夏季的第一个节气,表示盛夏时节的正式开始.斗指东南,维为立夏,万物至此皆长大,故名立夏也. 太阳运行至黄经90°时为夏至交节点,一般在公历6月21~22日交节.夏至这天,太阳直射...

广安区19476472165： 什么是夏至 夏至代表什么意思 - ？
刘雅硝酸： 夏至是二十四节气之一,在每年公历6月20日,或21日,或22日.夏至这天,太阳运行至黄经90度,太阳直射地面的位置到达一年的最北端,几乎直射北回归线.夏至是北半球一年中白昼最长、黑夜最短的一天.夏至以后地面受热强烈,空气对流旺盛,午后至傍晚常易形成雷阵雨.夏至时节,江淮一带进入“梅雨”季节,这时正是江南梅子黄熟期,空气非常潮湿,冷、暖空气团在这里交汇,并形成一道低压槽,导致阴雨连绵的天气.夏至到来后,夜空星象也逐渐变成夏季星空.

广安区19476472165： 请问什么是夏至? - ？
刘雅硝酸： 夏至是农历的二十四节气之一.在夏至这一天,北半球白天最长,黑夜最短,表示盛夏就要来临,气温将继续升高.

广安区19476472165： 幼儿园夏至要做好什么的工作? - ？
刘雅硝酸： 夏季到了幼儿园是属于比较闷热的集体环境,这个时候一定要做好消毒,通风等卫生,同时要做好防暑的工作.

广安区19476472165： 夏至是哪天?有什么习俗? - ？
刘雅硝酸： 夏至(summer solstice),二十四节气之一,每年的6月21日或22日,太阳到达黄经90°,是“夏至”节气,夏至是北半球一年中白昼最长、黑夜最短的一天.夏至是农历24节气中最早被确定的节气,也是中国民间重要传统节日,称为“夏至节”,在这一天民间有吃面条、食粽子、吃馄饨等众多习俗,并有“立夏日,吃补食”的民谚.

广安区19476472165： 夏至是什么意思 - ？
刘雅硝酸： 夏至是二十四节气之一,在每年公历6月21日或22日.夏至这天,太阳直射地面的位置到达一年的最北端,几乎直射北回归线,此时,北半球的白昼达最长,且越往北越长.

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刘雅硝酸： 二十四节气即立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,是古人根据太阳在黄道上的位置(黄经)变化和地面气候演变次序...

广安区19476472165： 怎么写关于立夏,小满,芒种,夏至,小暑 - ？
刘雅硝酸： 立夏,是二十四节气中的第7个节气,夏季的第一个节气,表示盛夏时节的正式开始.斗指东南,维为立夏,万物至此皆长大,故名立夏也.“定气法”以太阳到达黄经45度时为立夏节气.古人十分注重“立夏”的礼俗,旧时人们在立夏时举行...

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