幼儿园小班小满节气教案反思

作者&投稿:寇店 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  小满是知足常乐,小满是感恩生活,小满是谦虚大度,小满是分享快乐,小满是简约善良,小满是心境高雅,让我们小满的心态迎接丰硕的明天。下面是由我为大家整理的“幼儿园小班小满节气教案反思”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  幼儿园小班小满节气教案反思(一)

  x月x日,一个特殊的日子——小满。

  这天第x节课,我和x(x)班的孩子们呈现了一节“小满”班会课。

  我感觉总体效果不错,有小小满意的三个亮点——

  教学形式灵活。歌曲、动画贯穿整个课堂,让孩子们唱起来、动起来。x周前,孩子们听到我要请南区及学校班主任工作室的老师来听他们的班会课,心里乐开了花,这个班x年来开展了丰富多彩的班级活动及班队会课,孩子们已经意识到了活动及班队会课是锻炼自我、展示自我的好时机,他们课前查阅相关书籍、上网搜集相关资料,小组排练节目,真是对这节班会课满满地期待……

  上课伊始,全班xx多名孩子坐的端端正正,一堂美妙的小满班会课在阅微等同学编排的二十四节气舞蹈中拉开序幕。

  寒露霜降十月全;立冬小雪十一月,大雪冬至迎新年;抓紧季节忙生产,种收及时保丰年。孩子们知道了每月中都有两个节气。然后小主持将全班按课前商讨的分组进行现场排列,依次让各个小组将提前搜集查阅的资料进行全班分享:

  (一)小满的来历及气候特点;

  (二)小满三候;

  (三)小满的习俗及传说故事;

  (四)小满的谚语;

  (五)小满的古诗;

  (六)小满时节的养生等方面让孩子们全面了解小满。

  教学方法多样。我利用了课本、字典、网络等多种形式让学生动起来。整整一堂课,每个小组的代表都能落落大方的讲解自己所了解到的节气知识,其他孩子们眼中满是期待,听得津津有味;诵读小满的节气诗词时,孩子们的兴致更高,齐声吟诵欧阳修、长卿的《小满》,声情并茂。一节课结束后,我和孩子们共同总结这堂课的收获,孩子们谈到了很多。有的说,自己了解了关于小满的谚语;有的说,了解了小满时节该怎样养生;关于小满的'习俗。

  注重学科融合。同时,这节课,我还请了美术老师带着孩子们用做拼图的形式拼出小满节气的农耕情景,他们在动手实践和小组合作中感受古人小满时节的勤劳。最后我作为这节班会课的发起人上台对整节班会课孩子们的课前准备和课堂表现做了简短的小结,同时引导孩子们小满节气蕴含的人生哲理:小满意味着自然万物还有向上生长的空间,生命也是如此,顺势而为,把握好尺度,身体将获得新的能量。俗话说:月满则亏,水满则溢,一切达到极致后必然走下坡路。大满并不是古人所追求的完美境界,而“小得盈满”,是将熟未熟还有向上的空间,还可以“继长增高”,这恰好也是人生最好的状态。孩子们可谓受益匪浅。

  通过这节课,发现了一个问题:孩子对节气见识的太少。课堂上,有部分孩子甚至不知道有小满的节气,更别说对小满的习俗有所了解了。这既是我们以往教育的误区与缺失,又是今后教育的生长点与着力点。

  老师是孩子们的眼睛,我愿做这样的眼睛,以这节“小满“班会课为契机,开发二十四节气班会课系列,讲好节气里的中国故事,带着他们看中国,看世界,看未来……

  幼儿园小班小满节气教案反思(二)

  x月x日,一个特殊的日子,今年的小满节气就是这一天,非常感谢石云老师准备的节令课件,我稍作修改便能用。于是,在昨天晚上熬夜备课过后,今天中午抽时间便在x年级(x)班上此节课。孩子们一听到我要来给他们上课,心里乐开了花,这个班三年来,我还是头一次给他们上课,但是孩子们的眼中却写满了期待……

  上课伊始,走进教室,全班xx多名孩子坐的端端正正。一堂美妙的阅读课堂就此展开。今天,给他们带来的是24节气之--小满。一二年级的时候,孩子们接触过节气歌,但对于每个节气了解的却不是很透彻,以至于部分孩子对于小满的节气一无所知,在本堂课上,我带领孩子们一起背诵节气歌:二十四节有先后,下列口诀记心间:一月小寒接大寒,二月立春雨水连;惊蛰春分在三月,清明谷雨四月天;五月立夏和小满,六月芒种夏至连;七月大暑和小暑,立秋处暑八月间;九月白露接秋分,寒露霜降十月全;立冬小雪十一月,大雪冬至迎新年;抓紧季节忙生产,种收及时保丰年。孩子们知道了每月中都有两个节气。然后通过以下接个环节:

  (一)、小满的来历及气候特点;

  (二)、小满三候;

  (三)、小满的习俗及传说故事;

  (四)、小满的谚语;

  (五)、小满的古诗;

  (六)、小满时节的养生等方面让孩子们全面了解小满。

  整整一堂课,孩子们的眼中满是期待,听得也很认真,尤其是当我讲到关于小满的传说故事---蚕神中的这样的桥段:“原来,神马皮卷走了可爱的姑娘,径直往西南方飞去。在遥远的西南方,有个叫大踵的地方,那里是一片人迹罕至的荒野,满山遍野都是桑树。但到了那里以后,披了马皮的姑娘失去了自己的原形,变成了有着马头形状的、爬在树上的蚕。她不吃别的东西,只吃桑树叶子。后来,她成了这片桑林的主人,天帝封她做了蚕神。 面对这场遭遇,姑娘有说不出的苦处,她日夜想念着自己的家乡,挂念着自己的父亲和女伴。每当这个时候,她会不断地从口里吐出长丝,寄托着她悠长不尽的思念。每逢春天的时候,就能看到一个美丽年轻的女子,跪在桑树枝杈上,口里不断地吐出又白又亮的长丝。人们都亲热地称她蚕神姑娘。传说蚕神姑娘就在“小满”这天诞生的,所以这个节气,民间会有祭蚕的习俗。”孩子们听得津津有味,故事讲完了,但孩子们沉浸在故事情节里久久不能出来。

  在讲到关于小满的节气诗词时,孩子们的兴致更高,齐声吟诵欧阳修、长卿的《小满》,声情并茂。

  一节课结束后,我和孩子们共同总结这堂课的收获,孩子们谈到了很多。有的说,自己了解了关于小满的谚语;有的说,了解了小满时节该怎样养生;关于小满的习俗。同时,这节课,我尝试用思维导图的方式教孩子们做笔记,他们很感兴趣。

  但通过这节课,也反映出了一个问题:山里的孩子见识的太少。在课堂上,有部分孩子甚至不知道有小满的节气,更别说对小满的习俗有所了解了。山里的孩子虽然见识少,但老师就是孩子的眼睛,我愿做这样的眼睛,带着他们看世界,看未来……




幼儿园小班小满活动方案
1、夏花绽放芬芳满,阳光充足热情满,雨水丰盈问候满,小麦成熟谷粒满,愿友幸福快乐满,一生无忧健康满,万事万物,小满足以,满而不盈,敬而不息,花看半开,酒饮微醉未满,才有上升的空间,未盛,方有进步的余地,小满未满,如此甚好!我园开展了二十四节气“小满”主题活动。2、首先小朋友们在...

小满节气幼儿园教案
1. 家长与幼儿观看节气视频,幼儿结合自己的经验,说说对节气的认识。2. 家长结合古诗,为幼儿讲一讲诗人所描述的小满。在理解的基础上,搜集小满节气其他古诗进行欣赏。3. 鼓励幼儿通过绘画、创编故事、古诗欣赏等多种方式,表达自己对小满节气的理解。小满节气幼儿园教案2 活动领域:综合活动 活动目标:...

幼儿园小班小满节气教案反思
幼儿园小班小满节气教案反思(一)x月x日,我们迎来了特殊的节气——小满。在这个日子里,我和小班孩子们呈现了一节丰富多样的“小满”主题班会课。本次课前,孩子们充满期待,积极参与,从查阅资料到节目排练,表现出了极大的热情。课堂上,教学形式灵活多样,歌曲、动画贯穿始终,让孩子们在愉快的氛围...

幼儿园小班小满活动方案幼儿园小班小满活动方案之一
1. 随着夏花的盛开,芬芳弥漫四周;阳光明媚,传递着热情;雨水充沛,带来了问候。小麦即将成熟,谷粒盈满。愿朋友们的幸福与快乐充满心间,健康永远不满而溢。在这小满的节气里,让我们珍惜这份恰到好处的满足,不骄不躁,留有进步的空间。2. 在老师的引导下,幼儿园的孩子们了解了“小满”节气的由来...

小满节气幼儿园教案
小满节气幼儿园教案1 活动领域: 语言 活动目标: 1.通过古诗欣赏,感受诗人所表达的意境,激发幼儿热爱大自然的情感。 2.结合小满节气视频,能说出小满的节气特点和习俗。 3.能够在了解小满节气的基础上,用自己的方式表达对小满的认识。 附古诗:《五绝.小满》 唐欧阳修 夜莺啼绿柳,皓月醒长空。 最爱垄头麦,迎风...

小满节气活动
小满节气活动1 小满,“二十四节气”之一,是夏季的第二个节气。小满,斗指甲,太阳达黄经60°,于每年公历5月20—22日交节。小满节气意味着进入了大幅降水的雨季,雨水开始增多,往往会出现持续大范围的强降水。小满和雨水、谷雨、小雪、大雪等一样,都是直接反映降水的节气。小满反映了降雨量大的...

幼儿园小班小满节气教案反思
幼儿园小班小满节气教案反思(一) x月x日,一个特殊的日子——小满。这天第x节课,我和x(x)班的孩子们呈现了一节“小满”班会课。我感觉总体效果不错,有小小满意的三个亮点——教学形式灵活。歌曲、动画贯穿整个课堂,让孩子们唱起来、动起来。x周前,孩子们听到我要请南区及学校班主任工作室...

小满时节有哪些活动??
比如丝瓜苦瓜西红柿黄瓜绿豆等。12、幼儿园的自然角里,播种下的农作物已经长高,一起来除草浇水松土移植。13、通过这次活动,孩子们对小满节气以及这个节气特有的习俗有了初步的了解。培养了孩子们从小树立亲近自然热爱自然的意识和观念。旧日时光里的节气风俗与回忆,陪伴孩子们度过了一个寓教于乐的上午。

小满节气中医育儿知识 小满节气怎么护理幼儿
小满节气中医育儿建议 1、饮食方面 中医建议家长为孩子选择清淡易消化、富含营养的食物,如新鲜蔬果、粗粮等,以满足孩子生长发育的需要,同时避免食用过多油腻、辛辣、生冷的食物,以免损伤脾胃,影响孩子的消化功能。2、体质锻炼 建议家长在适宜的时间带领孩子进行户外活动,如散步、慢跑等,以促进气血流通...

小满幼儿园线上主题活动策划范文
1、“5.20”爱在至尚,时在小满,幸福美满——至尚幼儿园“小满”线上主题活动。2、立夏过后,日光笼罩着大地,光影细碎,蝉鸣蛰伏。气候逐渐炎热,在这样的日子里,我们迎来了夏日的第二个节气——小满。3、小满,寓意着夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满。4、今年的...

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