史记--屈原贾生列传

作者&投稿:莘从 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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在历史的长河中,屈原与贾生,两位才子的悲剧命运犹如璀璨星子,照亮了《史记·屈原贾生列传》的篇章。他们的忠诚与才情,被司马迁以深情的笔触交织,形成了一幅生动的历史画卷。


屈原,如同璀璨的明珠,才华横溢却饱受嫉妒。他的《离骚》如同激流涌动,批评时政,寓言深远,语言如诗如画。面对上官大夫的排挤和楚怀王的疏远,屈原坚守正直,却无法说服君王,最终选择投江自尽,以生命之火照亮了忠诚与理想。他的《怀沙赋》不仅是对污浊世风的控诉,更是对高尚人格的坚守。


贾谊,另一位耀眼的才子,初入政坛即崭露头角。他以《吊屈原赋》表达对屈原的敬仰与自身遭遇的抑郁。文帝的宠爱并未阻挡权臣的嫉妒,他被贬长沙,途中湘水之畔,贾谊以诗篇凭吊屈原,寓言自我,感叹世态炎凉。他在长沙的任职期间,以自然现象揭示人生的无常,展示了深沉的忧患意识。


贾谊的悲剧并未止于长沙,梁怀王之死使他痛心疾首。他以才情解析鬼神,却未能阻止国家的隐患。贾谊的死,如同《怀沙赋》中的屈原,是对命运无常的深刻反思,也是对理想无法实现的无奈哀歌。他们的命运,既是个人的悲剧,也是时代的缩影。


司马迁以细腻的笔触,将屈原和贾生的命运交织在一起,形成了一首深沉的挽歌。他们的才华,他们的忠诚,他们的悲剧,都在《史记》中留下了永恒的印记。正如大专槃物,天地为炉,造化为工,他们的故事成为了历史长河中永恒的篇章,让人们感叹人生的无常和命运的无情。


湘水悠悠,千年之后,人们仍能在这片土地上凭吊他们的英魂,他们的故事,如同一曲永恒的挽歌,激励着后世的智者和诗人,警示着权力与忠诚的界限。他们的命运,既是个人的悲剧,也是历史的警醒,让我们在阅读《史记》时,深感世事变迁,人生无常。




端午节屈原的故事
端午节屈原的故事如下:据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原(约公元前339年—约公元前278年),战国末期楚国丹阳(今湖北宜昌秭归)人,是春秋时期楚怀王的大臣。屈原,名平,字原,但实际上他姓“芈”,并不姓“屈”。相传,屈原倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈...

司马迁如何评价屈原
司马迁在《屈原列传》中的最后对屈原的评价:太史公曰:“余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》,悲其志。适长沙,过屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人。及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材游诸侯,何国不容,而自令若是!读《鵩鸟赋》,同死生,轻去就,又爽然自失矣。”释义:太史...

《屈原列传》原文及翻译
”怀王很生气,就疏远了屈原。《屈原列传》介绍 《屈原列传》节选自《史记·屈原贾生列传》,是一篇风格独特的人物传记。《史记》是中国第一部记传体的通史,记载了上起传说中的黄帝,下迄汉帝太初四年共约3000年的历史,分本纪、世家、列传、书、表五种体裁。列传用以记帝王以外的人的事迹。司马迁...

唐勒无作品存世,为何连司马迁《史记·屈原贾生列传》也无提及?_百度知 ...
“屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见称;然皆祖屈原之从容辞令,终莫敢直谏。”,司马迁在《史记·屈原贾生列传》中提到唐勒是既屈原之后,与宋玉,景差(cuō)齐名的楚辞家;后世只知道屈原的《离骚》,宋玉的《九辩》,景差的《大招》,唯独没有唐勒的赋;...

屈原列传原文
屈原,名平,与楚王同姓,担任左徒一职,以其广博的见闻和出众的记忆力,以及对治乱的深刻理解,在朝中参与国家大政,对外接待宾客,应对诸侯,深受楚怀王的信任。上官大夫与屈原职位相同,却因嫉妒屈原的才能而心生怨恨。怀王让屈原起草法律,上官大夫欲窃取草稿,屈原不允,于是上官大夫在怀王面前进谗言...

关于端午节的史书记载
关于端午节的史书记载:据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响...

史记的语言特点 ,浅析司马迁融入的个人感情色彩
《史记》一书中,个人感情色彩融入最多、语言文字最独特的一篇传记,当属《屈原贾生列传》,尤其是写屈原的部分,可以说是字字珠玑。这篇传记,在语言文字风格上,有突出的三点:1、遣词造句方面,叠字叠词、音韵和谐、韵律协调;2、句式多变,整句散句结合,长短相间,错落有致;3、大量使用修辞手法,表达强烈感情。这一篇...

宋玉在史书中是什么样子
宋玉(约公元前298年-约公元前222年)字子渊,楚国文人,崇尚老庄,才华横溢。他的生平基本都在《人物传记》中有记载。史书简记 据《史记·屈原贾生列传》载:"屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见称。然皆祖屈原之从容辞令,终莫敢直谏。"记述极为简略。《韩诗外传》...

关于端午节的故事和屈原跳江的故事
1、屈原 据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是战国时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。

端午节屈原的故事50字?
端午节屈原的故事50字:公元前278年,屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,而后投入汨罗江殉国,人们用行动追思忠贞的屈原。 端午节屈原的故事 据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈...

西固区15265779687: 史记【屈原列传】主要内容.不要原文不要翻译.概括屈原列传的主要内容和道理. -
超雄佳乐:[答案] 本文是《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,其中又删去了屈原《怀沙》赋全文.这是现存关于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依据. 屈原列传图 屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人.他生活在战国中后期,当时七国争雄,...

西固区15265779687: <史记`屈原贾生列传>翻译 -
超雄佳乐: 史记·屈原贾生列传》 屈原者,名平,楚之同姓也.为楚怀王左徒.博闻强志,明於治乱,嫺於辞令.入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯.王甚任之. 上官大夫与之同列,争宠而心害其能.怀王使屈原造为宪令,屈平属...

西固区15265779687: 史记 屈原贾生列传第二十四 求原文加翻译 -
超雄佳乐:[答案] 其后诸侯共击楚,大破之,杀其将唐眛. 时秦昭王与楚婚,欲与怀王会.怀王欲行,屈平曰:“秦虎狼之国,不可信,不如毋... 易曰:“井泄不食,为我心恻,可以汲.王明,并受其福.” 王之不明,岂足福哉! 令尹子兰闻之大怒,卒使上官大夫短屈原...

西固区15265779687: 《史记.屈原贾生列传》翻译 -
超雄佳乐: 屈原坚持公证,行为耿直,对君王他一片忠心,竭尽才智,但是却受到小人的挑拨离间,其处境可以说是极端困窘了.因诚心为国而被君王怀疑,因忠心事主而被小人诽谤,怎能没有悲愤之情呢?屈原写作《离骚》,正是为了抒发这种悲愤之情.

西固区15265779687: 跪求《史记》中《屈原贾生列传》主要内容,一定要100字 急急急急急急急急急急急 -
超雄佳乐: 《史记》记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(政治、军事、经济、文化等).此书“善序事理,辩而不华,质而不俚”.与宋代司马光编撰的《资治通鉴》并称“史学双璧”.同时,《史记》还被认为是一部优秀的文学著作,在文学史上有重要地位,具有极高的文学价值,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”.《屈原贾生列传》因为二人皆满腹才华、先得志后失意、遭人诽谤不容于朝廷、有兼怀天下之志而不得展的遭遇.....且后又有贾谊过江吊屈原之事,贾谊对屈平流露出惺惺之感,司马迁这样做,既有对二人的同情,也暗含对人才埋没于小人、昏君,告诫后世读史者当深戒之!

西固区15265779687: 司马迁 《史记 屈原贾生列传〉〉?
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西固区15265779687: 翻译几个 史记 屈原贾生列传 中的句子 -
超雄佳乐: 1.于是绛侯周勃、灌婴、东阳侯张相如以及御史大夫冯敬等人群起而攻之,对皇上说:“贾谊这个人,年纪轻轻,刚有点学问,就一心想把持大权,自作主张,将朝政搞得乱七八糟. 2.贾谊劝谏,认为国家祸患就要从此兴起了. 3.后来看到贾谊的《吊屈原赋》,又奇怪屈原,以他那样的才能,游说诸侯,哪个国家不能容纳呢?但却让自己走上自杀这条路.

西固区15265779687: 《史记》中有屈贾列传么 -
超雄佳乐: 正史里面有几个人合一个传是很正常的.史记里面确实有这两人合一传:《屈原贾生列传第二十四》(史记卷八十四).这里的贾生,就是指贾谊——史记原文:“贾生名谊,雒阳人也.年十八,以能诵诗属书闻于郡中......”你要参考正规出版社的史记全文的,比如中华书局的.如果是一些节选本,那些是出版社自己编的,可能随意将几人合在一起的吧.

西固区15265779687: 史记里的屈原贾生列传为何放在一起 -
超雄佳乐: 《屈原贾生列传》出自《史记卷八十四·屈原贾生列传第二十四》,作者司马迁.该篇是屈原、贾谊两个人的传记,他们虽然不是同时代人,但是二人的遭遇有不少共同之处.他们都是才高气盛,又都是因忠被贬,在政治上都不得志,在文学上...

西固区15265779687: 白《史记●屈原贾生列传》中一句:何故怀瑾瑜而自令见放为?翻译. -
超雄佳乐:[答案] 翻译:是什么原因让你谨守美好的品德,而使自己被流放呢? 怀瑾握瑜 瑾、瑜:美玉,比喻人具有纯洁优美的品德. 出处 《离骚》:何故怀瑾握瑜,而自令见放为?. 用法 联合式;含褒义,比喻人的品德高尚

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