敏感期名词解释
名词解释:关键期
关键期是指个体在特定发展阶段对某种技能或行为模式最为敏感的时期。在此期间，适当的环境刺激对技能的习得至关重要。如果在这一时期缺乏必要的环境刺激，相关的行为可能永远不会形成。关键期最初由奥地利生态学家康罗德·洛伦兹于1937年提出，他在研究鸟类行为时发现，幼鸟在出生后的极短时间内会学会追随...
关键期的名词解释释定义是什么
关键期是指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期,那么关键期用名词是怎么解释的呢?下面是我为你整理关键期的意思和造句,供大家阅览! 关键期的意思 关键期,指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。关键期中,在适宜的环境影响下,行为习得特别容易,发展特别迅速。但这时如缺乏适宜的环境影...
致畸易感期名词解释
致畸敏感期是指对致畸作用最敏感的胚胎发育阶段，即器官形成期。生理性脐疝：大多数婴儿脐疝都是先天性疾患，有些能自行闭合。我们将这部分能自行闭合的脐疝称为生理性脐疝。
关键期名词解释
关键期指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期。个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期。如果在这个时期缺少适当的环境刺激，这种行为便不会再产生。知识扩展 关键期，是指在个体发展过程中，特定技能或行为模式发展的最敏感时期或准备时期。这个时期对个体的发展至关...
心理学基础名词解释什么是敏感期假设
举个例子，“狼孩”因为没有在童年期获得人类社会的生活和成长经验，就很难习得正常的社会规范。再比如有种观点认为第二外语的敏感期是在4--6岁，如果在这个时间创造环境学习第二外语，会获得和第一外语几乎相同的水平终身能力。但是成人学习外语则往往事倍功半，效果不佳。你也可以看看百度百科上的解释...
吸收性心智名词解释
吸收性心智的名词解释是指儿童在成长过程中，通过无意识的模仿和吸收周围环境中的人、事、物等信息，从而获得知识、技能和认知的一种能力。吸收性心智在儿童成长过程中扮演着非常重要的角色。儿童通过吸收性心智，可以学习语言、文化、价值观等方面的知识，从而逐渐形成自己的认知结构和思维方式。同时，吸收...
认知名词解释
认知名词解释如下:认知，是指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程，这是人的最基本的心理过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象和语言等。人脑接受外界输入的信息，经过头脑的加工处理，转换成内在的心理活动，进而支配人的行为，这个过程就是信息加工的过程，也就是认知过程。
敏感期名词解释
敏感。敏锐。敏达（敏捷而 通达 事理）。 灵敏 。聪敏。神 经过 敏。 奋勉：敏求（勉力以求）。 部首 ：攵； 感的解释 感 ǎ 觉出： 感触 。感觉。感性。感知（ 客观 事物通过感觉器官在人脑中的 直接 反映）。感官。 使在意识、情绪上起反应；因受 刺激 而引起的心理上的变化： 感动 ...
土源性蠕虫名词解释
土源性蠕虫名词解释：土源性蠕虫是一种不必经过中间宿主，而直接感染终宿主的寄生蠕虫。土源性蠕虫，生活史较简单，虫卵或幼虫在土壤等外界环境中即可发育至感染期，并经口或皮肤等途径感染人体。如蛔虫、钩虫等肠道寄生线虫。防治原则有粪便无害化处理，加强卫生宣传，注意个人卫生和饮食习惯。不需要中间...
...年龄特征具有稳定性和可变性?年龄特征的名词解释
1、稳定性，根源于本质未变的制约因素：①儿童脑的发育是有稳定顺序和阶段的，神经联系的建立是有次序的；②人类知识经验的掌握是有一定顺序的，儿童也必须遵循；③儿童从掌握知识经验到心理机能发生变化，要经过一个大致相同的不断量变到质变的过程。2、可变性，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断...
郭潘舒降：[答案] 敏感期指的是儿童在0-6岁的成长的过程中,受内存生命力的驱使,在某特定的时间段,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程
合川市17225658313： 敏感期是指的什么过程? ？
郭潘舒降： 所谓敏感期,是指0-6岁成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程
合川市17225658313： 何为敏感期?家长如何协助幼儿把握其敏感期 - ？
郭潘舒降： 敏感期指的是婴幼儿成长过程中,有一些时期,孩子的某些能力和行为在环境的刺激下,发展特别迅速的时期,比如4-6岁,对数字和数数产生兴趣;0-3岁对说话很感兴趣,这个时候针对幼儿的兴趣,加以合适的引导,孩子的表达能力和对数字的敏感性会迅速发展. 家长要注意观察是什么激发了幼儿兴趣,这种兴趣激发了幼儿的何种活动,鼓励孩子多重复这样的活动,有利于极大的满足孩子的成就感,最终孩子相应的能力迅速发展.
合川市17225658313： 什么是幼儿敏感期 - ？
郭潘舒降： 孩子成长过程中的某些时间范围内,他会只对环境中的某一项特质专心,而拒绝接受其他特征的事物;他还会不需要特定的理由而对某种行为产生强烈的兴趣,不厌其烦地重复,直到突然爆发出来某种新的动机为止,这就是孩子的某个敏感期.
合川市17225658313： 宝宝敏感期是来自什么的概念呢? ？
郭潘舒降： 来自小鸭的概念.动物专家观察到,出生2小时之内的小鸭,会追随它们第一次看见的移动着的物体(在自然状态下多数是追随母鸭)行走.为了证明这个发现,小鸭第一次看见的是人在行走时,就发生了排成串跟在人身后的场面. 动物专家把这一现象称做“印刻”,这种“印刻”行为在小鸭出生后几小时内出现,而在一两天后消失,如果小鸭孵出后未及时遇到运动着的追随对象,在一两天之后这种行为也会出现,由此动物专家提出了“敏感期”的概念.
合川市17225658313： 孩子成长的31个敏感期是什么? ？
郭潘舒降： 什么是敏感期?儿童敏感期是指儿童在连续相接短暂的时间里,会有某种强烈的自然行为.在这期间内,对某一种知识或技巧有着非常感觉.敏感期的出现使孩子对环境中...
合川市17225658313： 什么是孩子的发展敏感期? - ？
郭潘舒降： 许多心理学家做了这方面的研究.比如,他们发现初生的婴儿感觉发展最快;6个月到2岁的幼儿动作发展最快;3~6岁的儿童语言、想像能力发展最快.因此,如果在孩子的某种能力发展最迅速的时候注意加强这方面的教育,就会促使孩子的智力及个性得到更迅速的发展.孩子在早期发育和学习的特定阶段会倾向于学习某些特定的技能,科学家们把这些特定时期称为“敏感期”. 例如:孩子从出生到掌握语言,一般需要3-4年的时间,而语言发育的关键期是2-4岁.专家认为,9个月到24个月(2岁)是理解语言的关键期,2岁到4岁是表达语言的发育关键期.此时学习语言效果最佳,而且获得的语言习惯最容易长期保持下去.
合川市17225658313： 【幼儿敏感期】什么是幼儿敏感期？
郭潘舒降： 由于儿童在这一阶段智力、秩序感、节奏感、行走、观察力等方面的发育特征,而产生的一段对环境,秩序,感官,动作,社会规范等一系列的敏感情况,而这一时期被称为儿童敏感期.
合川市17225658313： 0 - 6婴幼儿的敏感期有哪些?它们都有哪些特点 - ？
郭潘舒降： 敏感期一词是荷兰生物学家德·弗里在研究动物成长时首先使用的名称.后来,蒙台梭利在长期与儿童的相处中,发现儿童的成长也会产生同样现象,因而提出了敏感期的原理,并将它运用在幼儿教育上,对提升幼儿的智力有极卓越的贡献. ...
合川市17225658313： 儿童的六个敏感期是什么 - ？
郭潘舒降： 所谓儿童敏感期,是指在0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,专心吸收周围环境某一事物的特性,并不断进行重复实践的过程.换句话讲,就是儿童对其生活周围的一切事物进行认知、学习、掌握的过程. 细心的父母会发现,孩子在母亲肚子里4、5个月时,就已经下意识地开始感知周围的变化了.周围的声音、母亲的情绪变化,都会引起胎儿的动作反应.可以说,儿童的敏感期自从在母亲腹中具备意识起就开始了. 所以说,重视儿童的敏感期是必要的,但要遵循规律来进行.
