with的用法及注意事项

作者&投稿:始歪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
with的用法是什么?详细点~

一、with表拥有某物 Mary married a man with a lot of money . 马莉嫁给了一个有着很多钱的男人。 I often dream of a big house with a nice garden . 我经常梦想有一个带花园的大房子。 The old man lived with a little dog on the lonely island . 这个老人和一条小狗住在荒岛上。 二、with表用某种工具或手段 I cut the apple with a sharp knife . 我用一把锋利的刀削平果。 Tom drew the picture with a pencil . 汤母用铅笔画画。 三、with表人与人之间的协同关系 make friends with sb talk with sb quarrel with sb struggle with sb fight with sb play with sb work with sb cooperate with sb I have been friends with Tom for ten years since we worked with each other , and I have never quarreled with him . 自从我们一起工作以来,我和汤母已经是十年的朋友了,但我们从没有吵过架。 四、with 表原因或理由 John was in bed with high fever . 约翰因发烧卧床。 He jumped up with joy . 他因高兴跳起来。 Father is often excited with wine . 父亲常因白酒变的兴奋。 五、with 表“带来”,或“带有,具有”,在…身上,在…身边之意 The girl with golden hair looks beautiful . 那个金头发的女孩看起来漂亮。 The famous director will come to the meeting with the leading actor and actress . 那个有名的导演将带着男女主角来到会场。 A storm with a hurricane has come onto its way . 带有飓风的风暴要来了。 Do you have money with you . 身上带着钱吗? Take the umbrella with you in case it rains . 随身带伞,以防下雨。 六、with表想法,信念,态度与…一致 I agree with you on how to deal with it . 关于此事如何处理,我同意你的看法。 I believe with the headmaster that a good teacher should not only teach a student what to learn but also how to learn it . 我相信校长所说,一个好老师不但教学生学什么,而且应教学生怎么去学。 七、with表示让步,“虽有,尽管” With all his money and fame, he is not happy . 有着钱和名誉,他还是不快乐。 With good teachers and warmhearted classmates ,the new comer feels lonely . 虽有着好老师和热心的同学,这个新来的还是感觉孤独。 八、with表同时,或同一方向,“随着” The temperature of cold-blooded animals change with the temperature of the surroundings . 冷血动物的体温随着周围的环境的改变而变化。 The big ship is sailing with the wind . 这个大船正随风向航行。 And with the last words , she turned away. 随着最后一句话说完,他转身离开了。 九、with的复合结构表行为方式或伴随情况 1、 with + n/pron + adj 1年前 回答者: nicole7 - Q根九级 我看了上面的答案,虽然很全面,但是有些抽象,我概括上面的可以理解为: 1.伴随状态(如上面的with表拥有某物,with 表原因或理由等),主要强调所处于的状态,一般在句中作状语,定语)eg:The girl with golden hair ;a man with a lot of money; 2.with有“和

with high salary是介词短语做job的定语。
a job with high salary 薪水高的工作
由于定语较长,英语中要后置。

with结构是许多英语复合结构中最常用的一种。学好它对学好复合宾语结构、不定式复合结构、动名词复合结构和独立主格结构均能起很重要的作用。本文就此的构成、特点及用法等作一较全面阐述,以帮助同学们掌握这一重要的语法知识。

一、 with结构的构成

它是由介词with或without+复合结构构成,复合结构作介词with或without的复合宾语,复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当,第二部分补足语由形容词、副词、介词短语、动词不定式或分词充当,分词可以是现在分词,也可以是过去分词。With结构构成方式如下:

1. with或without-名词/代词+形容词;

2. with或without-名词/代词+副词;

3. with或without-名词/代词+介词短语;

4. with或without-名词/代词+动词不定式;

5. with或without-名词/代词+分词。

下面分别举例:
下面分别举例:
1、 She came into the room,with her nose red because of cold.(with+名词+形容词,作伴随状语)
2、 With the meal over , we all went home.(with+名词+副词,作时间状语)
3、The master was walking up and down with the ruler under his arm。(with+名词+介词短语,作伴随状语。) The teacher entered the classroom with a book in his hand.
4、He lay in the dark empty house,with not a man ,woman or child to say he was kind to me.(with+名词+不定式,作伴随状语) He could not finish it without me to help him.(without+代词 +不定式,作条件状语)
5、She fell asleep with the light burning.(with+名词+现在分词 ,作伴随状语)
6、Without anything left in the cupboard, she went out to get something to eat.(without+代词+过去分词,作为原因状语)
From: http://www.hxen.com/word/yufacihui/2007-12-24/21451.html
二、with结构的用法
在句子中with结构多数充当状语,表示行为方式,伴随情况、时间、原因或条件(详见上述例句)。
With结构在句中也可以作定语。例如:
1.I like eating the mooncakes with eggs.
2.From space the earth looks like a huge water-covered globe with a few patches of land sticking out above the water.
3.A little boy with two of his front teeth missing ran into the house.
三、 with结构的特点
1. with结构由介词with或without+复合结构构成。复合结构中第一部分与第二部分语法上是宾语和宾语补足语关系,而在逻辑上,却具有主谓关系,也就是说,可以用第一部分作主语,第二部分作谓语,构成一个句子。例如: With him taken care of,we felt quite relieved.(欣慰)→(He was taken good care of.) She fell asleep with the light burning. →(The light was burning.) With her hair gone,there could be no use for them. →(Her hair was gone.)
2. 在with结构中,第一部分为人称代词时,则该用宾格代词。例如: He could not finish it without me to help him.
From: http://www.hxen.com/word/yufacihui/2007-12-24/21451.html
四、 几点说明:
1. with结构在句子中的位置: with 结构在句中作状语,表示时间、条件、原因时一般放在句子前面,并用逗号与句子分开;表示方式和伴随状况时一般放在句子后面,不用逗号分开。若with结构作定语,则放在所修饰的名词之后,一般不用逗号隔开。
2. with结构作状语时,不定式、现在分词 、和过去分词的区别: 在with结构中,不定式、现在分词作宾补,表示主动,但是不定式表示将要发生的动作,而现在分词表示正在发生或发生了的动作;过去分词表示被动或完成。
例如: With the boy leading the way,we found he house easily.(小男孩已领过路)
With the boy to lead the way,we will find the house easily tomorrow.(小男孩明天将领路)
He lay on the bed with the bedroom door shut.(寝室被关着)
3. with结构与一般的with短语的区别: with结构具有上述功能和特点,而"介词with+名词或代词(组)"组成的一般的with短语在句子中可以作定语和状语。作状语时,它能表示动作的方式、原因,但不能表示时间、伴随和条件。在一般的with短语中,with后面所跟的不是复合结构,也根本没有逻辑上的主谓关系。
4. with结构与独立主格结构的关系: with结构属于独立主格结构,但在结构上,with结构由介词with或without引导,名词前有冠词、形容词、所有格代词或其它词类所修饰,结构较松散;而独立主格结构没有with或without引导,结构严密,名词前可用可不用修饰语。在句法功能上,with结构可以作定语,独立主格结构则不能;独立主格结构通常在句中作状语,但也可以作主语,而with结构则不能。
独立主格在口语中不常用,往往由一个从句代替,而with结构较口语化,较常用。例如:
There were rows of white houses with trees in front of them.("with+复合宾语"结构,在句中作定语)
A strong man working a whole day could not jump this high.(名词+现在分词构成的独立主格结构,作主语)
The boy said,turning to the man,his eyes opened wide and his hand raised.(独立主格结构,表示伴随状况或行为方式,作状语)
Then last night,I followed him here,and climbed in,sword in hand.(名词+介词短语构成的独立主格结构,作状语,表示伴随情况)

介词with的复合结构,常见形式及用法:
1、with+现在分词
They started working with the machine running.
2、with+过去分词
He is used to sleeping with the window closed.
3、with+不定式(to do)
With a lot of homework to do,Tom cann't go out to play.
4、with+形容词
She left the house with the windows open(开着的)/closed.(关着的)。这里的形容词有普通形容词,也有像closed,broken等过去分词演变的形容词。但只要明白语义,理解起来并不难。
5、with+副词
Don't leave the room with the lights on.
6、with+名词(包括名词性短语)/代词
The boy killed two birds with a stone his weapon.
7、with+介词短语
The teacher came into the classroom with a book in his hand.


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