雷锋叔叔你在哪里是设问句吗
沿着长长的车厢，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
车厢说：
多少次了，他在我们中间走过，
也许我们会看见他，
在列车上端水扫地；
下车抱着孩子；扶着大娘，
瞧，车厢上的脚印，
就是他留下的足迹。
抚摸着闪烁宝石光芒的五角星章，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
五角星章说：
多少次了，他和我们一起走过，
一起跋山涉水，一起浴血披霜；
抢险堵堤，踏平凶波恶浪，
瞧，高山上、大路边五颜六色花朵上的露珠，
就是他流下的血汗。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
不是，这是个问句
雷锋叔叔你在哪里这首诗的特点是什么
经过雷锋和老师的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说：“雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦！
二年级下册第五课雷锋叔叔你在哪里,组词汉字怎么写?
二年级下册雷锋叔叔你在哪里生字组词
雷锋叔叔,你在哪里?最后一个小结仿写。
1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。1961年5月，雷锋作为全团候选人，被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。1962年2月19日，雷锋以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议，并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日，雷锋因公殉职...
我们要向雷锋叔叔学习什么
听爷爷奶奶说，也听爸爸妈妈说，雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人，雷锋叔叔做好事不留名。我们沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。我们走到他的部队，寻找雷锋的足迹。...
部编小学二年级语文下雷锋锋叔叔你在哪里一课学生已知和学生未知都有...
边布小学二年级语文下雷锋叔叔，你在哪里？课文学生已知和学生位置都有哪些？需要把小学二年级语文书找出来，要下一本的语文书，然后翻开课本找雷锋叔叔，你在哪里？
雷锋叔叔你在哪里手抄报
给雷锋叔叔的诗 雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多，你背伙伴过河，你扶大娘上火车，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打扫车站为旅客服务。啊，雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的精神永远留在人间，我会在公共汽车上给...
语文同步书法:二年级下册《雷锋叔叔你在哪里》生字“锋”的练习
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雷锋叔叔,你在哪里?教学媒体选择分析表
第一课时 一、激趣导入 1．引导学生唱“学习雷锋好榜样”。同时，课件出示雷锋画像。2．教师讲雷锋故事，激发学生的学习兴趣。3．我们了解了雷锋，可是他已经离开了我们。今天，我们学习一首诗歌，板题“雷锋叔叔，你在哪里”。教师指导读“雷、锋”。二、读文识字 1．雷锋叔叔知道你们这样想念他，特...
雷锋叔叔,你在哪里的资料袋
人民的勤务员一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪，说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就...
二年级下册语文第五课雷锋叔叔你在哪里田字格生字组词留组词?_百度...
曾经，朦胧，泥泞，笔顺，年迈，踩踏，荆棘，花瓣，晶莹，寻觅，需要，贡献(二年级下册第五课横条字组词)先锋，冒充，弯曲，洒水，温暖，昨天，留下，背诗，温度(二年级下册第五课田字格字组词)
费倪盐酸： 不是,这只是单纯的疑问句
吉林省17128954936： 雷锋叔叔你在哪里,你在哪里?是什么句式 - ？
费倪盐酸： 是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦.我们忍不住一遍又一遍地朗读,我们在心底里真诚地呼唤着雷锋叔叔,我们仿佛听见了小溪在说话、小路也在说话;我们看见了在长长的小溪边、弯弯的小路上,哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现.
吉林省17128954936： 雷锋叔叔你在哪里 一共几个自然段 - ？
费倪盐酸： 《雷锋叔叔,你在哪里》是人教版小学语文二年级下册第6课的课文,一共分五个自然段.这篇课文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦.我...
吉林省17128954936： 雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里.用的是什么修辞手法. - ？
费倪盐酸： 应该是叠句吧,重复“你在哪里”,表达急迫的情感
吉林省17128954936： 雷锋叔叔在什么帮他什么造句 - ？
费倪盐酸： 1、雷锋叔叔在努力帮他的战友克服困难.2、雷锋叔叔在建筑工地帮他抬砖石.3、雷锋叔叔在稻田里帮他收割稻谷.4、雷锋叔叔在耐心地帮他讲解数学题.5、雷锋叔叔在灯光下帮他缝补磨破的布鞋.拓展资料:造句是小学语文教学中一项很重要的语言文字训练.有效的造句训练对提高学生各种语文能力有着重要的作用,同时它又是自然过渡到习作的一条行之有效的途径.句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨.它的句尾应该用上句号、问号或感叹号.
吉林省17128954936： 二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一 节诗有几句话 - ？
费倪盐酸： 二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一节如下图,有两句话.乘着温暖的春风,我们四处寻觅.是一句 啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里.是第二句.《雷锋叔叔,你在哪里》是人教部编版小学语文二年级下册第...
吉林省17128954936： 仿照雷锋叔叔你在哪里写句子？
费倪盐酸：看着大大的火车站, 寻找雷锋的足迹, 雷锋叔叔, 你在哪里,你在哪里? 铁路说: 昨天,他曾路过这里, 为旅客倒水. 瞧,那车座上晶莹的水珠, 就是他洒下的汗滴. 沿着长长的公路, 寻找雷锋的足迹, 雷锋叔叔, 你在哪里,你在哪里? 公路说: 昨天,他曾路过这里, 扶着年迈的大娘, 冒着倾盆大雨, 瞧,那公路上一个个脚窝, 就是他留下的足迹. 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅. 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里.
吉林省17128954936： 用课文雷锋叔叔你在哪里编一首诗 - ？
费倪盐酸： 雷锋叔叔,你在哪里?沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹.雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?小溪说:昨天,他去取钱,捐给了灾区,瞧,雷锋就在灾区人民的心里.顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹.雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?小路说:昨天,他和他的战友,在这里训练,瞧,他们不怕苦,不怕累,小路上洒满了他们的汗滴.乘着温暖的春风,我们四处寻觅.啊,终于找到了,在一切平凡的岗位中,都有雷锋叔叔的足迹.你听,他说: 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去...
吉林省17128954936： 雷锋叔叔你在哪里哪些是修饰性词语? - ？
费倪盐酸： 这个不算是修饰性成语,这个只是一句陈述句而已,可以参考一下
