雷锋叔叔你在哪里主要内容
《雷锋叔叔你在哪里》语文教案
3、同学们,你们知道吗?雷锋叔叔是一名全心全意为人民服务的解放军战士,他虽然只活了22岁,但他的精神却一直鼓舞着我们,老师就是唱着《学习雷锋好榜样》的歌长大的。4、唱《学习雷锋好榜样》第一段 二、初读识字 1、今天,就让我们一起来学习《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗,就让我们一起来向...
二年级语文《雷锋叔叔你在哪里》教案
放歌曲《学习雷锋好榜样》) 学生说说为什么把雷锋当成学习的榜样? 2、雷锋叔叔已经牺牲了,可他永远和我们在一起,你能找到他吗?(出示课题) 3、认识生字:“雷”“锋”。 二、自读课文,小组合作学习。 1、课件出示教学要求 (1)、自读课文,画出生字词,能准确认读 (2)、...
我们要向雷锋叔叔学习什么
听爷爷奶奶说,也听爸爸妈妈说,雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人,雷锋叔叔做好事不留名。我们沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。我们走到他的部队,寻找雷锋的足迹。...
雷锋叔叔你在哪里新课导入
雷锋叔叔你在哪里新课导入如下:操作方法 1、提前留预习作业,了解雷锋的事迹,能能讲出一到两个关于雷锋的故事。学唱雷锋的歌。2、课堂上教师播放歌曲《学习雷锋好榜样》,学生听或者会场的跟唱,激发学习兴趣。3、教师出示雷锋的图片,学生补充自己了解的课外知识。4、教师补充有关资料,并且引入课题。...
小学二年级语文下册雷锋叔叔你在哪里说课稿:雷锋叔叔你在哪里
二年级语文老师要说好课,就必须写好说课稿,那么《雷锋叔叔,你在哪里》的说课稿要怎么写?我为二年级语文老师整理了《雷锋叔叔你在哪里》说课稿,希望大家有所收获! 小学二年级语文下册雷锋叔叔你在哪里说课稿1 教材分析: 本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹,虽然雷锋同志离开了我们,但在我们的身边还有无数个...
小学二年级下册语文教案:雷锋叔叔你在哪里
雷锋叔叔你在哪里 授课时间:一、教学目标:1、学会本课生字,会认生字,能正确书写由要求学会的生字组成的词语。2、有感情地朗读课文,背诵课文。3、通过读课文,了解雷锋助人为乐的感人事迹,学习雷镍锋精神,做诚实、勤劳、关心别人的孩子。懂得奉献爱心,乐于助人。二、教学重点:1、认识生字,并...
雷锋叔叔,你在哪里?最后一个小结仿写。
1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。1961年5月,雷锋作为全团候选人,被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。1962年2月19日,雷锋以特邀代表身份,出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议,并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日,雷锋因公殉职...
雷锋叔叔你在哪里里有几个多音字
《雷锋叔叔,你在哪里》【多音字组词】背:bēi(背着、背带)bèi(背包、背光)【同音字组词】锋(冲锋、笔锋)峰(山峰、峰峦)蜂(蜂房、蜂蜜)需(需求、军需)须(必须、须知)【形近字组词】冒(冒进、冒充)昌(昌盛、昌隆)洒(洒脱、洒泪)酒(酒店、白酒)
雷锋叔叔你在哪里手抄报
给雷锋叔叔的诗 雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多,你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。啊,雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的精神永远留在人间,我会在公共汽车上给...
雷锋叔叔的资料。
中文名 雷锋 (原名雷正兴)外文名 Lei Feng 别 名 伢子 国 籍 中国 民 族 汉族 出生地 湖南长沙 出生日期 1940年12月18日 逝世日期 1962年8月15日 职 业 中国人民解放军战士 毕业院校 荷叶坝小学 信 仰 马克思列宁主义、毛泽东思想、共产主义 主要成就 二等功一次 三等功三次...
江城区凯塞回答: 一、《雷锋叔叔,你在哪里》原文: 沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹. 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪说: 昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨. 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹. 顺着...
鬱店18220119992问: 雷锋叔叔你在哪里一文中讲了雷锋什么品质 - ?
江城区凯塞回答: 《雷锋叔叔,你在哪里》一文中讲了雷锋叔叔奉献爱心、乐于助人,时时处处为别人着想的优秀品质.
鬱店18220119992问: 雷锋叔叔你在哪里扩写2小节 - ?
江城区凯塞回答: 张可源—— 马路说: 昨天,他曾路过这里, 扶着失明的老奶奶 小心地走过路口. 看,斑马线上的星星点点, 就是他留下的汗滴.小鸟说: 昨天,他曾路过这里, 面对那些天真的孩子, 讲起他的经历. 听,那阵阵热烈的掌声 就是对他最大的...
鬱店18220119992问: 二年级下册,第六课的课文是雷锋叔叔,你在哪里,仿照着写了,怎么写了, - ?
江城区凯塞回答: 不知道你课文时怎么样的,不过仿写的话其实就是让写写身边的“活雷锋”什么的,可以描述时间、地点、场景、天气,你在干什么,然后发生了一件需要”雷锋“帮助的事,然后众人的反应(因为需要雷锋,所以旁人应该是爱莫能助或只是嘴上说说但是没有实际帮助),这时候”雷锋“就粗线了,漂亮的解决了事情,最后就是你的感想了,什么我一定要向某某学习,乐于助人,让世界充满爱啥啥啥........以上
鬱店18220119992问: 二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一 节诗有几句话 - ?
江城区凯塞回答: 二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一节如下图,有两句话.乘着温暖的春风,我们四处寻觅.是一句 啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里.是第二句.《雷锋叔叔,你在哪里》是人教部编版小学语文二年级下册第...
鬱店18220119992问: 雷锋叔叔你在哪里这句话读出了一种什么样的心情? - ?
江城区凯塞回答: 雷锋叔叔你在哪里?这句话感觉出自一个孩子的口,非常的稚嫩,非常的天真,而且是真情流露.
鬱店18220119992问: 《雷锋叔叔,你在哪里你》这首诗是赞美雷锋的,他为人民做了许多好事,当时流传着一句话,这句话? - ?
江城区凯塞回答: 这首诗的名字叫做《纪念雷锋同志》,正文中有一句十分著名的话:“我为人人,人人为我.”这句话是雷锋同志的格言,在他生前和去世后都受到了广泛的传颂和赞誉,成为了中国社会主义道德建设的重要组成部分.