阅读下面诗歌,回答问题。 (6分)听蜀僧濬弹琴李白蜀僧抱绿绮 ① ,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。

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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)听蜀僧濬弹琴 李白蜀僧抱绿绮①,西下峨眉峰。为我一挥手,~

(1)“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态(动作、技艺); “万壑松”写出了琴声的音乐效果。(2)①写出了曲终时的景色。 ②写出了作者沉醉于琴声之中的状态,侧面描写了琴声的魅力。 无

(1)为我一挥手,如听万壑松。(2)这句话形象地写出了诗人的心就好像被流水洗过一样畅快、愉悦,衬托出琴声的悠扬动听。(3)最后两句景物描写“碧山暮”“秋云暗几重”突出了诗人聚精会神地听琴,而不知天色已晚,反衬弹琴之人琴艺的高妙。


小题1:为我一挥手,如听万壑松。(2分)
小题2:这句话形象地写出了诗人的心就好像被流水洗过一样畅快、愉悦(1分),衬托出琴声的悠扬动听(1分)。
小题3:最后两句景物描写“碧山暮”“秋云暗几重”突出了诗人聚精会神地听琴,而不知天色已晚(1分),反衬弹琴之人琴艺的高妙(1分)。


阅读下面一首诗,回答问题早行陈与义露侵驼褐①晓寒轻,星斗阑干分外明...
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(8分)从军行七首(其二)王昌龄琵琶起舞...
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阅读下面这首诗,然后回答问题。寒食 王禹偁今年寒食在商山 ① ,山里...
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(6分)淮上即事寄广陵亲故 [唐]韦应...
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高中诗歌鉴赏范题
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有关诗歌的问题及答案
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贾霍奥佳:[答案] 小题1:诗人离家日久,思乡情切,厌倦了长期的漂泊生活,所以听到棹歌声便心生厌倦.小题2:诗歌颔联妙在融情于景.诗中描写了雪“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致,景中寄寓了诗人的羁旅之情、思...

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凤泉区13993566308: 阅读下面这首诗歌,回答问题.(6分)咏柳(宋)曾巩乱条犹未变初黄,倚得东风势更狂.解把飞花蒙日月,不知天地有清霜.小题1:这首“咏柳”诗,是托... -
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贾霍奥佳: 诗中的鸟执着地热爱土地,它同情这土地上被蹂躏的人民,痛恨日寇的暴行,深情地礼赞人民的抗日斗争,热切期盼胜利的到来.死后也要将自己的身躯奉献给土地.(言之成理即可给分,不必拘泥于此答案) 试题分析:以“鸟”自...

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贾霍奥佳:[答案] (1)颔联巧妙地运用互文的修辞手法.上联咏微风轻拂,下联咏细雨微斜,意境闲雅静谧.而后文写“狂夫”在几乎饿死的情况下,还在赞美“翠筿”、 “红蕖”.因而此联写景主要是衬托狂夫恶劣的现实处境,为刻画...

凤泉区13993566308: 阅读下面诗歌,回答下列小题.阅读下面这首唐诗,回答问题.(6分)始闻秋风 ① 刘禹锡昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回.五夜飕飗 ② 枕前觉,一年颜状... -
贾霍奥佳:[答案](1)运用了拟人(或对比)的表现手法. 拟人手法.首联从对方着墨,塑造了一个有知有情的形象——“我”,即诗题中的“... 选一种表现手法作答分析即可,手法1分,分析2分) (2)颈联描写骏马思念边塞秋草,昂起头,抖动拳曲的毛;鸷雕睁开睡...

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