不寻常的贝壳一文主要内容是什么

作者&投稿:路明 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
用自己的话概述《贝壳》一文的主要内容~

《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法,表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。

《贝壳》
1、“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?”体现了作者怎样的思想情感?
此句上承接着“上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊”,比较了自己和贝壳里的生命,感悟自己的生命尽管有限,但还是比贝壳里的生命时间要长一点,空间要多一点,以表达一种的激的心情:要力所能及地把事情做得更精致些、更好些,让后人为自己的执著、努力而感动。

因为爱美,所以她加倍珍惜生命;或者因为热爱生命,她加倍喜欢美。在作者的心中和笔下,这生活中的美和生命的感激是紧密相连的,所以她才会想到要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟。
2、《贝壳》中有这样的话:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”你怎样理解“怎样固执又怎样简单的心”?
作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来,很小,甚至不起眼,但是是自己精致、仔细、一丝不苟地做的东西或事情。她并不梦想自己成就伟大的功业,只想对自己的生命作出一些精美的回馈。她渴望的不是人们对她赞美和崇拜,而是有人能看懂她执著的爱美的灵魂。所以此处的“固执”“简单”都是作者相对自谦的说法,其实是执著和单纯的意思。
3、这篇文章揭示了怎样的人生意义?学生合作探究,教师总结
贝壳非常坚硬、精致,回旋的花纹中间有着色泽。作者感叹“在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊”。
在描述了贝壳的精美之后,作者想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。并由此进一步想到自己的生命,虽然也有限,但总比贝壳里的生命要长一点,空间要多一点,那岂不是更应该好好面对它,创造它,让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢?
因为爱美,所以她加倍珍惜生命;或者因为热爱生命,她加倍喜欢美。在作者的心中和笔下,这生活中的美和生命的感激是紧密相连的,所以她才会想到要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟。

这篇文章主要讲了:作者在海边捡到一枚贝壳,发现贝克纹理清晰十分精致,从而引发了作者对生活对人自身的思考。人应该利用有限的时光把每件事做得更精致些,就像贝壳一样。

主要内容:

讲述的是贝壳经历了痛苦、磨难和忍耐,并没有像其它贝类一样成为闪亮美丽的贝壳,而是培育出一种珍稀珍贵的珍珠的故事。和大多数贝类一样,贝壳也被海水浸泡在咸水中,并受到风浪的压力。

但与其它贝壳不同的是,一块棱角分明的坚硬石头穿透了它的壳,它承受着难以形容的痛苦,但它却能默默忍受内心的折磨,用生命中的鲜血和肉做成了一颗大珍珠,最终成为一种可敬的贝壳。

扩展资料

这篇文章揭示了的人生意义

贝壳非常坚硬、精致,回旋的花纹中间有着色泽。作者感叹“在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊”。
在描述了贝壳的精美之后,作者想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。

并由此进一步想到自己的生命,虽然也有限,但总比贝壳里的生命要长一点,空间要多一点,那岂不是更应该好好面对它,创造它,让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢?

因为爱美,所以她加倍珍惜生命;或者因为热爱生命,她加倍喜欢美。在作者的心中和笔下,这生活中的美和生命的感激是紧密相连的,所以她才会想到要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟。

参考资料来源:

百度百科-贝壳



《贝壳》主要内容:
作者由贝壳图案的精美想到贝壳生命的卑微以及人类生命与之相比的优越,得出感悟,人不应该辜负生命,尽可能的把自己应做的事做好,应该让生命变得充实而有意义。

这篇文章主要讲了:作者在海边捡到一枚贝壳,发现贝克纹理清晰十分精致,从而引发了作者对生活对人自身的思考。人应该利用有限的时光把每件事做得更精致些,就像贝壳一样。


不寻常的贝壳一文主要内容是什么
主要内容:讲述的是贝壳经历了痛苦、磨难和忍耐,并没有像其它贝类一样成为闪亮美丽的贝壳,而是培育出一种珍稀珍贵的珍珠的故事。和大多数贝类一样,贝壳也被海水浸泡在咸水中,并受到风浪的压力。但与其它贝壳不同的是,一块棱角分明的坚硬石头穿透了它的壳,它承受着难以形容的痛苦,但它却能默默忍受...

八年级上册《短文两篇》课文精讲
卧房的栏杆外面,有一条山沟盘旋而下,好像螺蛳回旋形贝壳,这里因为阴暗深远而奇特。再向后,有一座水阁,长长的,形状像小船,这座阁子横跨在小河上,阁子的四周,矮小的灌木覆盖丛生,鸟儿在这里叽叽喳喳,好像在深山密林之中,人们坐在阁子里,这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。瓜洲的许多园林亭榭,都是凭借假山而有...

2019-01-23
她把她和荷西在荒山遇险的经历写成了《荒山之夜》。为了寻找那些小乌龟和贝壳的化石,三毛和荷西开车跨过荒原,穿过了迷宫一样的群山却在一块陌生的低地上遇险。因为对路况不熟,荷西在下车指引三毛开车前进的过程中不幸陷入泥沼,且越陷越深。三毛是如此形容自己当时的心情的“我远远的看着他,却无法替他出力,急得全身...

模仿《王几何》一文,写一遍关于老师的作文(课文内容百度就有)_百度知 ...
老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?对于您...

鲁迅的故乡
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果电里出卖罢了。 “我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……” 阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一...

求5篇高中作文+点评
有一天,我拾到了一个好美好美的贝壳,不知为什么,脑子里却钻出一个怪想法:想把它送回大海。心想:既然大海把它送给了我,那么它永远都会属于我。于是我用力的将它抛了出去。当贝壳闪入海水的那一刻,心里有种怪怪的、酸酸的感觉。从此,在那片喧闹的海滩上,多了一个略显孤单带有悔恨心情的小女孩,提着小水桶...

求小学毕业寄语
小学毕业寄语:1.毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。2.采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆...

进化是生命的根本原因和动力源泉吗?
这主要是由于大脑结构的进化,取决于遗传基因的进化,而后者的进化是一个非常缓慢的过程。我们知道,智慧进化取决于两个方面:一是大脑结构和大脑遗传智慧的进化,二是外在的物质文明、科学知识、技术的社会进化。 主观能动性:人类之所以能成为万物之灵,最根本的是他所独具有的主观能动性。人类在意识到自身智慧的进化...

进化论能解释不可简约的复杂性这一问题吗
生物学家一直在评估引起物种形成或产生有机物复杂特性的若干不寻常遗传机制的潜力。美国阿默斯特马萨诸塞大学的 Lynn Margulis及其他研究人员令人信服地证明了某些细胞器(如产生能源的线粒体)是通过古代有机体的共生融合而进化来的。因此,关於进化可能是由自然选择以外的其他力量所引起的研究,科学界表示欢迎。但是这些...

北戴河区17213882021: 不寻常的贝壳一文主要内容是什么 -
贯庞佳和: 主要内容:讲述的是贝壳经历了痛苦、磨难和忍耐,并没有像其它贝类一样成为闪亮美丽的贝壳,而是培育出一种珍稀珍贵的珍珠的故事.和大多数贝类一样,贝壳也被海水浸泡在咸水中,并受到风浪的压力.但与其它贝壳不同的是,一块棱角...

北戴河区17213882021: 帮忙解下:《贝壳》一文主要写了一个什么故事? -
贯庞佳和:[答案] 这篇文章主要讲了:作者在海边捡到一枚贝壳,发现贝克纹理清晰十分精致,从而引发了作者对生活对人自身的思考.人应该利用有限的时光把每件事做得更精致些,就像贝壳一样.

北戴河区17213882021: 席慕容贝壳主要内容!!!急急急!!!现在就要!!!!!! -
贯庞佳和: 贝壳 席慕容 在海边,我捡起了一枚小小的贝壳.贝壳很小,却非常坚硬和精致.回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样.怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里...

北戴河区17213882021: 《贝壳》 主要内容 -
贯庞佳和: 主要内容:作者由贝壳图案的精美想到贝壳生命的卑微以及人类生命与之相比的优越,得出感悟,人不应该辜负生命,尽可能的把自己应做的事做好,应该让生命变得充实而有意义.

北戴河区17213882021: 席慕容《贝壳》一文的中心思想
贯庞佳和: 作者由贝壳里那曾经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳.并由此进一步想到自己的生命,虽然也有限,但总比贝壳里的生命要长,空间要多,更应该好好面对它,创造它,让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜和惊叹.表达了作者强烈的生命意识和积极的人生态度,愿每个人珍视生命,坚强勇敢,让有限的生命发挥无限的价值,让人生更有意义,更有光彩.

北戴河区17213882021: 贝壳一文的主要表达方式是什么 -
贯庞佳和: 答:主要表达方式是描写,细致地描写了贝壳的纹样.

北戴河区17213882021: 作者借《贝壳》一文表达了什么样的思想 -
贯庞佳和: 通过描写贝壳的精致和美丽,引发了作者的感悟:珍惜时间,努力让自己的人生留下有意义的痕迹,活着,就应把事情做的更好,小小的贝壳都能如此,我们人类更应如此. 感悟自己的生命尽管有限,但还是比贝壳里的生命时间要长——点,空间要多一点,以,一颗感激的心情表达珍惜、回馈生命的激情:要力所能及地把事情做得更精致些,更好些,让后人为自己的执著、努力而感动

北戴河区17213882021: 《贝壳》一文的问题
贯庞佳和: 一丝不苟”的含义是做事认真细致,一点也不马虎. 思想感情:贝壳非常坚硬、精致,回旋的花纹中间有着色泽.作者感叹“在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊”. 在描述了贝壳的精美之后,作者想到了...

北戴河区17213882021: 课文 《贝壳》令人珍惜、令人惊叹的东西,你认为这东西是什么 -
贯庞佳和: 1.坚硬,精致,爱不释手,想象力和生命力,多精致,多仔细,多么地一丝不苟啊! 2.作者细腻的描写了贝壳外壳的精致来和它短暂,微小的生命形成对比,更说明卑...

北戴河区17213882021: 用一句话来说明《贝壳》的主要内容 -
贯庞佳和: 《贝壳》 主要内容:作者由贝壳图案的精美想到贝壳生命的卑微以及人类生命与之相比的优越,得出感悟,人不应该辜负生命,尽可能的把自己应做的事做好,应该让生命变得充实而有意义.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网