模仿《王几何》一文,写一遍关于老师的作文(课文内容百度就有)
在我成长的记忆中,有难忘的、开心的、高兴的……最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天。那一天,我真高兴。
生日那天,我早早的起了床,穿上了新买的衣服和鞋子,蹦蹦跳跳的去上学。一路上,鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着,它们好像在对我说:“祝你生日快乐!”
到了学校,同桌小红把准备好的生日礼物送给我,对我说:“史君君,祝你生日快乐。这是我送给你的生日礼物。”我一边接过礼物一边微笑着对小红说:“谢谢你的礼物。”其他同学看到了,也都一一把礼物送到我的手中,对我说声“生日快乐!”我也会很高兴的对他们说声“谢谢!”。
我的老师
我有一位敬爱的老师,她是我的班主任也是我的语文老师,我们都亲切地称她为—向老师。
向老师中等身材,既美丽又温柔,白皙的皮肤,鼻子高高的,总是扎着一束卷发,一双大眼睛明亮有神,一笑起来,弯弯的,像月牙儿一样,又漂亮又迷人。
向老师尽职、有耐心、慈爱。
上课时,向老师总会和我们一起讨论课文的内容,有时候还会跟我们幽默一下呢!向老师朗读课文时声音优美,普通话标准,掌握的知识很丰富。我们如果对课文的阅读有什么不同的理解,她也会仔细分析,并且和我们展开讨论。
向老师总是那么耐心,一旦我们有什么问题不懂,她就会为我们仔细的讲解,直到我们弄懂为止。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
天海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
你上百度了哇
我来
模仿王几何写一个女孩子.要求有正面描写和侧面描写 我写的是转学生...
月亮出来了,冷冷的
我的老师作文800字模仿《王几何》写老师对所有同学的举动,不要单单一人...
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默...我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮...
看几何图形写作文一年级
4. 模仿王几何写一篇作文 我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。 她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们...离下课还有一段时间,老师让我们拿出《同步练习册》做练习。 这才让我们明白几何图形并不是只喜不闷
700字作文,我的老师(女)为题,仿照初一《王几何》
回答:我的老师 我的老师很漂亮,以下省略700字……
小学语文如何进行外貌描写
再如《王几何》一文中:“那矮胖老师一句话不说,像一尊笑面佛一样,只是站在讲台上哑笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵,可以说,他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑!”作者抓住王几何老师哑笑的特点通过外貌描写从上到下、由大到小的顺序,把王几何老师幽默风趣、平易近人的性格活灵活现的表现...
初中语文教材人物肖像描写片段
出 处:《金钱》备 注:法国 外貌描写--耳朵 少女脸形秀丽端庄,浓密的黑发松松地披在肩上,她侧着身体,眼睛注视着窗外几个游戏的孩子。她的耳轮白皙而优美,仿佛是温润的玉做成的……她的脸颊丰满,鼻子端正,黑黑的大眼睛妩媚动人,耳朵上穿了小孔,大概是预备戴耳环吧,她带着那种小演员的活泼...
二年级语文下册一二单元内容第一次月考试题
A《我的老师》通过几件具体事情,表现了小学时的蔡云芝老师对我和同学的挚爱,抒发了对温柔美丽,慈爱伟大的蔡老师的感激和思念之情。 B、《再塑生命》语言精美而流畅,富有特色,感情真挚而深沉。 C、《王几何》一文,通过外貌描写、动作描写、语言描写等手法,描写了一个热爱教学教学有方的平凡中学教师形象。 D、《我...
王几何一文中哪些地方写得好,至少六处
本文介绍的王老师通过富有感染力的微笑、绝活表演、公布自己的绰号、让学生到黑板上画圆和三角形等,制造了喜剧效果,使学生身心彻底放松,情感得以自由发泄,充分享受了课堂带来的乐趣。表现出王老师是一位业务水平极高,幽默风趣,平易近人,笑和严肃集于一身,受学生尊敬和喜爱的好老师。这样的老师我们...
初一第二单元语文测试卷下册
B.《再塑生命的人》语言精美而流畅,富有诗意,感情真挚而深沉。 C.《王几何》一文,通过外貌描写、动作描写、语言描写等手法,描写了一个热爱教学,教学有方的平凡中学教师形象。 D.《我的早年生活》中的'丘吉尔用调侃的语调,写出自己早期的幸运,但有点悲观。 7.阅读下列材料,回答后面的问题。(4分,每小题2分) ...
晒晒我们班的牛人作文
我见过很多画画厉害的人,但像王几何一样能画出自己的风格的人只有他一个! 晒晒我们班的牛人作文7 ...我们问他《长歌行》的作者是谁,他说我学的是现代文,我们问他《阿长与山海经》的作者是谁,他说这个
枕峰多糖: 我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师.她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们. 张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲.有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看.张老师把我留了下来,让我重新写.一直让我把字写工整、规范为止...
鄂城区17629953189: 模仿《王几何》一课写一篇我的老师人400字作文 - ?
枕峰多糖: 我的老师 我有一位敬爱的老师,她是我的班主任也是我的语文老师,我们都亲切地称她为—向老师.向老师中等身材,既美丽又温柔,白皙的皮肤,鼻子高高的,总是扎着一束卷发,一双大眼睛明亮有神,一笑起来,弯弯的,像月牙儿一样,又漂亮又迷人.向老师尽职、有耐心、慈爱.上课时,向老师总会和我们一起讨论课文的内容,有时候还会跟我们幽默一下呢!向老师朗读课文时声音优美,普通话标准,掌握的知识很丰富.我们如果对课文的阅读有什么不同的理解,她也会仔细分析,并且和我们展开讨论.向老师总是那么耐心,一旦我们有什么问题不懂,她就会为我们仔细的讲解,直到我们弄懂为止.
鄂城区17629953189: 怎么仿写王几何第五段!?? - ?
枕峰多糖: 老师虽然严厉,但也有慈祥的一面.他那慈祥的一面就犹如天使,让我在她的保护下,健康成长.
鄂城区17629953189: 学习 《王几何 》 的写法写一个人,表现他的性格特征,不少于500字 - ?
枕峰多糖: 本文介绍的王老师通过富有感染力的微笑、绝活表演、公布自己的绰号、让学生到黑板上画圆和三角形等,制造了喜剧效果,使学生身心彻底放松,情感得以自由发泄,充分享受了课堂带来的乐趣.表现出王老师是一位业务水平极高,幽默风趣,平易近人,笑和严肃集于一身,受学生尊敬和喜爱的好老师.这样的老师我们喜欢.我们在实生活中很需要这样的老师来教我们啊.
鄂城区17629953189: 王几何是一个怎样的老师 作文200 - ?
枕峰多糖: 王老师是一位业务水平极高,幽默风趣,平易近人和严肃集于一身,受学生尊敬和喜爱的好老师.他是热爱自己的教师职业,热爱学生;与学生关系融洽并受学生爱戴;业熟悉学生心理,善于激发学生兴趣,懂得教育艺术,充满教育智慧的好老师.
鄂城区17629953189: 初一课文《王几何》仿写,急!!!!!!!!!! - ?
枕峰多糖: 草根作家马及时的作品《王几何》入选人教版七年级语文教材后,一石激起千层浪,一些读者和网友赞扬文章幽默有趣,但也有部分网友表示质疑:像一篇日记,不适合初中生阅读.也有读者提出“文章无思想性,比较浅显,不适合初中生”的...
鄂城区17629953189: 《王几何》王老师的印象颇为深刻的5件事(用写事来表现) - ?
枕峰多糖: 文中的王老师在作者心里是一个温柔、和蔼可亲的老师.所以王老师在作者心里的印象很深、会吧对王老师的那一份思恋 一直藏在心里最深的哪一个角落里 .
鄂城区17629953189: 读《王几何》有感400字 - ?
枕峰多糖: 读《王几何》有感 本文介绍的王老师通过富有感染力的微笑、绝活表演、公布自己的绰号、让学生到黑板上画圆和三角形等,制造了喜剧效果,使学生身心彻底放松,情感得以自由发泄,充分享受了课堂带来的乐趣.表现出王老师是一位业务水平极高,幽默风趣,平易近人,笑和严肃集于一身,受学生尊敬和喜爱的好老师.这样的老师我们喜欢.我们在实生活中很需要这样的老师来教我们啊.
鄂城区17629953189: 我眼中的王几何老师 作文啊,急急急急急急 - ?
枕峰多糖: 我们的班主任是一位和蔼可亲的好老师.王老师个子高高的,身材瘦瘦的.他对同学说话总是微笑着.有一次,我有一个字不会写就跑去问老师,老师慈爱的靠过来,耐心的为我写着个字.原本紧张的心顿时平和下来,我仔细地看着老师写....
鄂城区17629953189: 写一篇有关于写老师教学方法独特的作文五百字以上 - ?
枕峰多糖: 初一课文《王几何》,可参考