两小儿辩日从什么角度分析

作者&投稿:费韩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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一方从视觉出发,用两个比喻“如车盖”、“如盘盂”,具体说明太阳形状的大小,结合“日初”和“日中”;一方从感觉出发,以“如探汤”作比,结合“日初”和“日中”来说的。

《两小儿辩日》是我们在六年级语文课本上学的一篇古文,出自《列子·汤问》,原文如下:孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

《两小儿辩日》概述

通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,孔子不能判断谁是谁非的事,体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。

此文通过描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,反映出中国古代的人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真理的可贵精神。

这则小故事用对话贯串始终。全文以孔子的见不能决为贯串线索,颇有条理地叙述了两小儿辩日的过程。

先写两个小孩分别就太阳距离人的远近鲜明地提出看法,引人思考。接着又分别摆出根据。两人互不相让,都使用反问句式,扣住了题目中的“辩”字,增强了论辩性。




两小儿辩日从什么角度分析
一方从视觉出发,用两个比喻“如车盖”、“如盘盂”,具体说明太阳形状的大小,结合“日初”和“日中”;一方从感觉出发,以“如探汤”作比,结合“日初”和“日中”来说的。《两小儿辩日》是我们在六年级语文课本上学的一篇古文,出自《列子·汤问》,原文如下:孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。...

两小儿辩日两小儿都从什么角度看填空题
1、一个从视觉出发,用“如车盖”和“如盘盂”的比喻,生动形象的写出了太阳形状的大小。2、另一个从触觉出发,用“如探汤”的比喻生动形象的写出了太阳在中午时的灼热。《两小儿辩日》选自列御寇所编的《列子·汤问》,是一篇极具教育意义的寓言文言文。

两小儿辩日两小儿争辩的问题是什么你对这个问题是如何看待的帮我答...
两小儿争辩的是太阳在早晨和中午距离人们远近的问题。两个小孩看待事物的角度不同:一个从视觉出发,用“如车盖”和“如盘盂”的比喻,生动形象的写出了太阳形状的大小;另一个从触觉出发,用“如探汤”的比喻生动形象的写出了太阳在中午时的灼热。而两小儿说的固然有道理,但都是不对的。实际上早...

小儿辩日中两小儿分别是从什么和什么的角度来看待太阳的表达了他们怎...
一个从视觉出发,用“如车盖”和“如盘盂”的比喻,生动形象的写出了太阳形状的大小。 另一个从触觉出发,用“如探汤”的比喻生动形象的写出了太阳在中午时的灼热。表达了两小儿敢于质疑,敢于辩论的品质

两小儿辩日两个小孩判断太阳离开我们的距离根据哪两个不同的角度
观点一:太阳刚出来时离人近,而中午时离人远。依据:太阳刚出来时大得像车上的篷盖,而中午时却小得像盛东西的盘子。角度:近大远小 观点二:太阳刚出来时离人远,而中午时离人近。依据:太阳刚出来时有一种沧凉的感觉,而中午时就像把手放进热水中。角度:远凉近热 ...

《两小儿辩日》中,两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况,一个从...
两小儿辩日》中,两个小儿辩论一天中太阳大小的变化,一个从视觉角度出发,一个从触觉角度出发,故得出相反的结论。说明了事物具有两面性、学无止境的道理,表现出了他们敢于独立思考、大胆质疑的可贵的精神。

七下古文《赵普》 《两小儿辩日》的主题
您好 1.赵普的主题:表现了赵普以国家为重、恪尽职守、刻薄、忠心耿耿的性格。2.两小儿辩日的主题:1.)从孔子的角度看:不要不懂装懂,要实事求是的求学精神2.从两个小孩子的角度看:不能片面看问题,要剥开表面看真相。3.看待事物可以有不同的角度4.学习是永无止境的就这四点,我们老师讲的...

论衡说日与两小儿辩日的区别
什么时候离人远,论衡说日是谈天体运行问题,两者不是一个概念。两小儿辩日故事所写符合小孩子的思想和语言特点,通过两小儿对话来表现他们独立思考的精神面貌,读来意趣横生。论衡说日实际上是谈天体运行问题,涉及到对天地星月云雨的看法,比较集中地反映了王充的宇宙观。

两小儿辩日中两小儿各从哪个观点出发
一个小孩认为太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,因此远的时候看起来小而近的时候看起来大。另一个小孩认为太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,因此近的时候感觉热而远的时候感觉凉。原文:一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小...

两小儿辩日中一儿是从什么角度认为什么,另一儿是从什么角度认为什么的...
一儿从视觉(形状)一儿从触觉(温度)

林口县18579921223: 两小儿辩日 两人是从什么角度去看 -
毅月罗每:[答案] 一方从视觉出发,用两个比喻“如车盖”、“如盘盂”,具体说明太阳形状的大小,结合“日初”和“日中”;一方从感觉出发,以“如探汤”作比,结合“日初”和“日中”来说的.

林口县18579921223: 两小儿辩日中争辩时从什么角度认为 -
毅月罗每: 一个从视觉上,一个从触觉上

林口县18579921223: 两小儿辩日中争辩时从什么角度认为 -
毅月罗每:[答案] 7.我们在平常阐明自己道理时也该像两小儿一样有根有据,用道理说明问题.8.从不同的角度去认识问题,答案也是不同的.表现了他们有理有据、善于

林口县18579921223: 两小儿辩日中的两个小孩的观点不同,分别是从什么角度来判断的呢? -
毅月罗每:[答案] 说早晨太阳近的依据:同一物体,距离越近,视角越大. 说中午太阳近的依据:同一热源,距离越近,热损失越小.

林口县18579921223: 《两小儿辩日》两小儿从不同的角度发表看法,一儿从( )角度认为( ),另一儿从( )的角度认为( ). -
毅月罗每:[答案] 大小 太阳刚升起时离人近 温度 太阳刚升起时离人远

林口县18579921223: 两小儿辩日中,一儿从啥的角度来看,认为“日初出大如车盖”一儿从啥角度来看,认为“日初出沧~”. -
毅月罗每:[答案] 一儿是目测,认为“日初出大如车盖”.一儿是用身体感温,认为“日初出沧~凉~”.

林口县18579921223: 两小儿辩日:他们都以什么角度来看的 -
毅月罗每: 是从,相对坐标参照系,的角度来看的. 小孩a从早上和中午太阳的大小做对比,支持自己的论点,早上大. 小孩b从早上冷,中午热做对比,来支持自己的论点,中午大. ~====== 你可以再参考这个答案. http://wenwen.wap.soso.com/qudetail.jsp?qid=40973028&g_f=11301026 是早上的太阳那么小离地球近些?还是中午的太阳那么大离地球近些?

林口县18579921223: 从科学认知角度分析两小儿辩日 -
毅月罗每: 科学分析:早晨和中午太阳离我们的距离是一样的,其大小也是相同的.早晨的太阳角度低,穿透的大气层很厚,受到大气层梯度折射率影响很大,光路弯曲显著,所以人看到的太阳就大;中午太阳角度大,穿透的大气层相对较薄,受到大气层梯度折射率影响较小,光路弯曲没有早上和傍晚明显,所以人看到的太阳就觉得小了.中午时比早晨热,是因为中午时太阳光是直射在地面上,太阳光直射时,地面和空气在相同的时间里、相等的面积内接受太阳的辐射热较早晨太阳光斜射时多,因而受热最强.所以中午比早晨时热

林口县18579921223: 《两小儿辩日》,两个小孩各提出怎样的看法?从哪个角度提出根据? -
毅月罗每:[答案] 第一个小孩说是早晨近,依据是早晨太阳大、中午太阳小;第二个小孩说是中午近,依据是早晨很凉爽、中午天气炎热.

林口县18579921223: 关于《两小儿辩日》在争辩时,两小儿从不同的角度发表看法,一儿从( )的角度认为( ),另一儿从( )角度认为( ). -
毅月罗每:[答案] 远小近大,阳刚升起来时离人近,而到中午时离人远 近热远凉,太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近

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