两小儿辩日从辩日的角度告诉我们
两小儿辩日 两人是从什么角度去看
，一方从视觉出发，用两个比喻“如车盖”、“如盘盂”，具体说明太阳形状的大小，结合“日初”和“日中”，就把结论的理由说清了；一方从感觉出发，以“如探汤”作比，结合“日初”和“日中”来说，也把理由说清了。
《两小儿辩日》中,两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况,一个从...
两小儿辩日》中，两个小儿辩论一天中太阳大小的变化，一个从视觉角度出发，一个从触觉角度出发，故得出相反的结论。说明了事物具有两面性、学无止境的道理，表现出了他们敢于独立思考、大胆质疑的可贵的精神。
两小儿辩日孔子不能决也中的决是什么意思
决：决断，判定，判断。两小儿辩日 作者：列御寇 (先秦)孔子东游，见两小儿辩日，问其故。(辩日 一作：辩斗)一儿曰："我以日始出时去人近，而日中时远也。"一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰："日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？"一儿曰："日初出沧沧...
两小儿辩日中两小儿各从哪个观点出发
一个小孩认为太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，因此远的时候看起来小而近的时候看起来大。另一个小孩认为太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，因此近的时候感觉热而远的时候感觉凉。原文：一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小...
《两小儿辩日》译文及注释
这则小故事用对话贯串始终。全文以孔子的见不能决为贯串线索，颇有条理地叙述了两小儿辩日的过程。先写两个小孩分别就太阳距离人的远近鲜明地提出看法，引人思考。接着又分别摆出根据。两人互不相让，都使用反问句式，扣住了题目中的“辩”字，增强了论辩性。两小儿在对话中都使用生动形象的比喻，...
《两小儿辩日》中一小儿从感觉的角度说日出远,日中近的理由是...
先秦·列子《两小儿辩日》原文：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而...
两小儿辩日文言文的解释
《两小儿辩日》写作特点: 1、语言简洁,事中见理。 2、善于运用比喻。如写两小儿论辩“太阳远近”这一现象的时候,一方从视觉出发,用两个比喻“如车盖”、“如盘盂”,具体说明太阳形状的大小,结合“日初”和“日中”,就把结论的理由说清了;一方从感觉出发,以“如探汤”作比,结合“日初”和“日中”来说,...
两小儿辩日中两个孩子怎么孔子怎么?
这则小故事用对话贯串始终。全文以孔子的见不能决为贯串线索，颇有条理地叙述了两小儿辩日的过程。先写两个小孩分别就太阳距离人的远近鲜明地提出看法，引人思考。接着又分别摆出根据。两人互不相让，都使用反问句式，扣住了题目中的“辩”字，增强了论辩性。“笑”在原文中显然有“讥笑”之意。至...
两小儿辩日的字词解释
《两小儿辩日 》字词解释 1、东游：向东游历。2、见：看见。3、辩斗：辩论，争论，争辩。4、其：代词，代“两个小孩”。5、故：缘故，原因。6、以：认为。7、始：刚刚，才。8、去：离。9、日中：正午。10、初：刚刚。11、车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样呈圆形。12、及：到。13、则：...
两小儿辩日文言文翻译
《两小儿辩日》的文言文及翻译如下：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者...
瓮安县复方回答：[答案] 告诉我们的道理:1,从不同的角度 看问题会得出不同的结论. 2,古人敢于大胆质疑以及孔子确实 不愧为圣人:敢于承认自己的无知. 一般被捧得很高的人,很难做到他这 样,遇到以上这样的情况,也多半是 顾左右而言他,以掩饰自己的无知. 圣人...
瞿梵15868142589问： 两小儿辩日这个故事告诉我们一个什么道理 - ？
瓮安县复方回答：[答案] 《两小儿辩日》选自《列子·汤问》.讲述了孔子路遇两个小孩在争论,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,双方各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无法裁决,被两个小孩笑话.故事体现了两小儿善于观察、...
瞿梵15868142589问： 文言文两则:两小儿辩日说明了什么道理 - ？
瓮安县复方回答：[答案] 通过两小儿辩日告诉我们观察事物要注意实质,不要被表象所迷惑,也不要只强调一点,以偏概全的道理1.其中二个小儿可以从日常的现象中仔细观察,并得出自己的结论本身就是具有一种钻研的精神.2.他们能够坚持自己的意见而...
瞿梵15868142589问： 从两小儿辩日中可以得到哪些启示至少写3条 - ？
瓮安县复方回答： 1、宇宙无限大,知识无限多,学无止境.即使是博古通今的孔子也会有所不知.我们要不断学习. 2、认识自然,探求客观事理,要像“两小儿”一样敢于独立思考,敢于大胆质疑.要学习孔子“知之为知之,不知为不知”,谦虚谨慎实事求是的科学态度. 4、认识事物从不同角度出发考虑,会有不一样的结果. 5、多听听身边孩子们的声音,也许能有所长进. 6、知识是不分年龄,不分界限的.记得采纳哦~
瞿梵15868142589问： 阅读《两小儿辩日》,回答问题.从两小儿辩日的故事中,你得到了什么启示?___________________________________________ -- ？
瓮安县复方回答：[答案] 示例:①从“孔子不能决”的角度,可说明人的认识是有限的,而知识却是无穷尽的;还可说明孔子能正确对待小儿的问题,能实事求是,表现其“知之为知之,不知为不知”的学者风范;②从“两小儿”“辩斗”的角度,...
瞿梵15868142589问： 两小儿辩日的启示是什么? - ？
瓮安县复方回答： 本文是一篇寓言故事.文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断.这个故事说明为了认识自然、探求客观真理...
瞿梵15868142589问： 从两小儿辩日的故事中,你得到了什么启示? - ？
瓮安县复方回答：[答案] 辩日启示 .宇宙无限大,知识无限多,学无止境.即使是博学多闻的孔子也会有所不知.我们要不断学习..认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑..知之为知之,不知为不知.“不要强不知以为知”..认识事物从不同角度出发考虑,会有...
瞿梵15868142589问： 两小儿辩日说明了什么道理要回答至少两方面的内容 - ？
瓮安县复方回答：[答案] 有关《两小儿辩日》中的科学知识. 早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的.为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢?这是视觉的差误、错觉.同一个物体,放在比它大的物体群中显得小,而放在比它小的物体群中显得大.同样道理,早晨的太阳,...
瞿梵15868142589问： 你从《两小儿辩日》这篇古文中明白了什么道理? - ？
瓮安县复方回答： 我明白了:无论做什么事,都应该有实事求是的态度,同时也知道了学无止境的道理.
瞿梵15868142589问： 《两小儿辩日》说明了( )、( )道理. - ？
瓮安县复方回答： 表现了两小儿善于观察,说话有理有据,和孔子实事求是的态度.教育我们要独立思考,大胆提问,学习是无止境的.我们老师刚让我们写的 而且这个很好记
