欧阳修苦读文言文分段
1. 古文"欧阳修苦读"
原发布者: *** 亚
欧阳修苦读文言文
【篇一:欧阳修苦读文言文】
欧阳修苦读,中国古代勤学励志的典故之一。讲的是唐宋八大家之一的北宋散文家、词人欧阳修在四岁而孤,家贫无资的环境下,从小至大,昼夜忘寝食,惟读书是务的勤学故事。欧阳修的勤学经历,告诉我们世上无难事,只怕有心人,唯有勤学方能成才的朴素道理。
欧阳修苦读
《欧阳公事迹》
【原文】
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
注释
1.选自《欧阳公事迹》,题目为编者所加。
2.欧阳公:指欧阳修,北宋文学家,史学家。
3.先公:指欧阳修
4.孤:失去父亲
5.荻:指芦苇一类的植物
6.以:用
7.诵:(多诵古人篇章)朗诵
8.使:让
9.为:做
10.及:等到
11.稍:稍微
12.闾里:乡里、邻里
13.士人:读书人
14.或:有的时候
15.因:趁机;借机会。
16.书:写
17.诗赋文字:诗歌文章
【译文】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了
2. 欧阳修苦读文言文答案
欧阳修苦读》①原文
欧阳公②四岁而孤③,家贫无资④。太夫人⑤以荻⑥画地,教以⑦书⑧字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就⑨闾里⑩士人家⑪借而读之,或⑫因⑬而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务⑮。自幼所作诗赋文字⑯,下笔已如成人。
编辑本段译文:
欧阳修四岁时就失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。母亲用芦苇秆在沙地上写画,用这个方法教他写字。还教给他诵读许多古人的篇章 。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写。以至于白天黑夜废寝忘食,只是致力于学习。他从小起所写的诗歌文章,就像大人写的一样有文采。
3. 文言文:欧阳修苦读
欧阳修苦读
欧阳修苦读《欧阳公事迹》
原文:
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
注释:
1 选自《欧阳公事迹》,题目为编者所加。2 荻(dí):芦苇杆。3 闾(lǘ)里:街坊。5 士人家:读书人家 6 文字:文章
译文:
欧阳修先生四岁时就失去了父亲,家里贫穷,没有钱供他上学。祖母用芦苇秆在地上画画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。等到他年龄大些了,家里没有书可读,就想街坊里做官的人家去借书来读,有时进行抄写。还未抄完,就已经能背诵文章,以至于白天黑夜废寝忘食,唯一的任务只是读书。他从小时候起所写的诗歌文章,落笔就已经像大人了。
特殊句式:
1 教以书字——用这个办法来教他写字。以,用……办法。书,写。
2 或因而抄录——有时借此机会抄录下来。或,有时。因,借……机会。
启示:
个人在年幼时家境不好,表面看上去是悲惨的,但对于有志气的孩子来说却不见得是一个坏事。因为家境的窘迫会使孩子较早地品尝世态炎凉和生活艰辛,促使孩子早懂事,早立志——穷人的孩子早当家嘛!从现实看,一些富足人家的子弟因为眼前吃不愁、穿不愁,倒是少了许多学习的动力,使将来有所成就缺少了思想和性格基础。
4. 《欧阳修苦读》古文翻译
【译文】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。
译文二
欧阳修在四岁时失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章,让他学习写诗。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时借此机会抄录下来。还未抄完,就已经能背诵文章,以至于白天黑夜废寝忘食,欧阳修只用心读书。他从小时候起所写的诗歌文章,像大人写的一样有文采。
小古文欧阳苦读如何断句?
欧阳公四岁而孤\/家贫无资\/太夫人以荻画地\/教以书字\/多诵古人篇章\/及其稍长\/而家无书读\/就闾里士人家借而读之\/或因而抄录\/以至昼夜忘寝食\/惟读书是务\/自幼所作诗赋文字\/下笔已如成人欧阳公四岁而孤\/家贫无资\/太夫人以荻画地\/教以书字\/多诵古人篇章\/及其稍长\/而家无书读\/就闾里士人家借...
文言文 欧阳修苦读节奏停顿
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。参考资料:http:\/\/baike.baidu.com\/view\/937159.html?wtp=tt ...
欧阳修苦读文言文翻译和注释
欧阳公②四岁而孤③,家贫无资④。太夫人⑤以荻⑥画地,教以⑦书⑧字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长(zhǎng),而家无书读,就⑨闾里⑩士人家(11)借而读之,或(12)因(13)而抄录。抄录未必,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务(14)。自幼所作诗赋文字(15),下笔...
欧阳公事迹 文言文节奏划分
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所做诗赋文字,下笔已如成人。这篇短文是说:欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家里没有钱供他读书。欧阳修的妈妈用芦苇秆在沙地...
文言文:欧阳修苦读
1 选自《欧阳公事迹》,题目为编者所加。2 荻(dí):芦苇杆。3 闾(lǘ)里:街坊。5 士人家:读书人家 6 文字:文章 译文:欧阳修先生四岁时就失去了父亲,家里贫穷,没有钱供他上学。祖母用芦苇秆在地上画画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。等到他年龄大些了,家里没有书...
欧阳修苦读文言文分段
【篇一:欧阳修苦读文言文】欧阳修苦读,中国古代勤学励志的典故之一。讲的是唐宋八大家之一的北宋散文家、词人欧阳修在四岁而孤,家贫无资的环境下,从小至大,昼夜忘寝食,惟读书是务的勤学故事。欧阳修的勤学经历,告诉我们世上无难事,只怕有心人,唯有勤学方能成才的朴素道理。欧阳修苦读 《欧阳公...
欧阳公苦读文言文阅读答案
1. 欧阳修苦读文言文答案 欧阳修苦读》①原文 欧阳公②四岁而孤③,家贫无资④。太夫人⑤以荻⑥画地,教以⑦书⑧字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就⑨闾里⑩士人家⑪借而读之,或⑫因⑬而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务⑮。自幼所作诗赋文字⑯,下笔已如成人。 编辑本段译文: 欧阳修四岁...
《欧阳修苦读》中“就闾里士人家借而读之”怎么断句?(断1处)
这句话表达的是一个完整的意思,其实已经不需要断句了。如果非要断,只能在“家”后稍作停顿。
欧阳修苦读停顿处怎么标出来
欧阳修苦读 《欧阳公事迹》【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他...
《欧阳修苦读》的翻译是什么?
译文 欧阳修四岁时就失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学。他的母亲用芦苇秆在沙地上写画,用这个方法教他写字。还教给他诵读许多古人的篇章,让他学习写诗的方法 。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写。还没有抄完,就已经能够背诵了。以至于白天黑夜...
书邵参志:[答案] 见详解1.(1)写(2)从事?2.(1)欧阳修四岁时父亲就去世了.(2)只是致力于读书.??3.勤学苦练、专心致志.?4.家长的善于教育,严格要求.?
孟村回族自治县19352643678: 课外文言文阅读欧阳修苦读 欧阳公①四岁而孤②,家贫无资.太夫人③以荻④画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里⑤... - ?
书邵参志:[答案] (1)这是考查文言字词理解的题目.书的意思都在我们学习过的课文中出现过,只要我们能坚持“词不离句”的原则,又能回忆起这两个词在课文中的情况,解好就不难.①句意为:到他年龄大些了.及:等到.②句意为:有...
孟村回族自治县19352643678: 欧阳修苦读(11分)欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章,使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ )里士人家借... - ?
书邵参志:[答案]小题1:家贫无资(钱 ) 及其稍长(等到 )太夫人以荻画地(用 ) 或因而抄录( 有时 ) 小题1:以至于白天黑夜废寝忘... 小题1:本题考查学生翻译文言文的能力.要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省...
孟村回族自治县19352643678: 阅读下面的文言文,完成后面的题目. 欧阳修苦读学欧阳公四岁而孤①,家贫无资.太夫人以荻②画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无一 ... - ?
书邵参志:[答案] 1. A2. 以至昼夜忘寝食废寝忘食3. (1) 欧阳修四岁时父亲就去世了.(2) 他从小写的 诗、赋文章,下笔就和成人的文章一样好.4. 家长注意教育孩子的方法,善于教育,严格要求.5. 勤学苦练,专心致志等.
孟村回族自治县19352643678: 欧阳修苦学道理欧阳修苦学译文:欧阳修四岁而孤,母以荻画地,教以书子.多诵古人篇章,使学为诗.及稍长,而家无书读,就闾里借而读之,或因而抄录.抄... - ?
书邵参志:[答案] 欧阳修四岁就死了爸爸,他母亲用荻杆在地上画画写字,用来教育他,让他经常诵读古人的文章.让他学作诗.等到稍微大了点,家里没有了书来读,就去乡里借书来读,有的书干脆就抄录下来,还没抄录完,就能背诵那书了,以至于日日夜夜忘记睡...
孟村回族自治县19352643678: 文言文 欧阳修苦读节奏停顿 - ?
书邵参志: 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人.
孟村回族自治县19352643678: 欧阳修苦读《欧阳公 事迹》 - ?
书邵参志: 欧阳修苦读《欧阳公事迹》 【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. 【译文】 欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写.就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书.从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了.
孟村回族自治县19352643678: 《欧阳修苦读》答案欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录... - ?
书邵参志:[答案] 以:用……办法 诵:诵读 之:代词,指书 或:有时
孟村回族自治县19352643678: 《欧阳修苦学》 古文翻译 - ?
书邵参志: 欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时借着进行抄写,还没抄完,已经能把书全篇背诵了.就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书.终于成为一代大文学家. 母以荻画地 以: 用,凭借 以至昼夜忘寝食 寝食:睡觉和吃饭.
孟村回族自治县19352643678: 欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而 - ?
书邵参志: 1.D 2.(1)欧阳修四岁时父亲就去世了.(2)只是致力于读书.(意对即可) 3.勤学苦练、专心致志. (意对即可) 4.母亲的善于教育,严格要求.(意对即可)