欧阳公事迹 文言文节奏划分

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文言文欧阳铭划分节奏~

初,权/谓/吕蒙曰:“卿/今/当涂掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中多务。权曰:“孤/岂欲卿/治经/为博士邪(yé)!但当/涉猎,见/往事耳。 卿言/多务,/孰/若/孤?孤常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更/刮目相待,大兄/何/见/事之晚乎!”肃/遂拜蒙母,结友/而别。

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

  欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所做诗赋文字,下笔已如成人。
  这篇短文是说:
  欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家里没有钱供他读书。欧阳修的妈妈用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字和作诗的方法。还教给他诵读许多古人的篇章,让他学习作诗。到他年龄稍微大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时趁机进行抄写,有时书还没抄完便已经能够背诵。就这样夜以继日、废寝忘食,只致力读书。小时候写的诗、赋等文字,文笔就像成人的水平那样高了。
  朗读时,首先要依据句间的标点符号停顿。句中的节奏,主要是表现句子成分的主次。可以这样:
  欧阳公\四岁而孤,家贫无资。太夫人\以荻\画地,教以\书字。多\诵古人篇章。及\其稍长,而\家无书读,就\闾里士人家\借而读之,或\因而抄录。以至\昼夜忘寝食,惟\读书\是务。自幼\所做诗赋文字,下笔\已如成人。

朗读时,首先要依据句间的标点符号停顿。句中的节奏,主要是表现句子成分的主次。可以这样:
欧阳公\四岁而孤,家贫无资。太夫人\以荻\画地,教以\书字。多\诵古人篇章。及\其稍长,而\家无书读,就\闾里士人家\借而读之,或\因而抄录。以至\昼夜忘寝食,惟\读书\是务。自幼\所做诗赋文字,下笔\已如成人。

1.欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。
范仲淹两岁时,父亲就已经去世母亲生活很苦,没有依靠只好改嫁到长山朱氏家,待他长大后知道他的家庭经历,伤感得流下泪来,这时他辞别母亲到南都进入学堂日夜发奋,苦读五年时间,没有解开衣服好好睡觉,有时夜里感到头昏疲倦,便用冷水洗在脸上,常常连顿稀粥都吃不饱,每天要到太阳过午才开始吃饭,后来精通六部经书的要领,慷慨有抱负愿献身于天下,他常常对自己说:"士大夫当在天下人忧苦之前忧苦,在天下人幸福之后感到幸福。
2.资
是指钱财

····之后····

降作···
而已
刚好
3.刻苦读书,不怕困难


大理白族自治州18952808064: 文言文翻译欧阳公事迹 -
茌骂喜典: 1. 欧阳公事迹等文言文翻译及某些字义1.欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借...

大理白族自治州18952808064: 《欧阳公事迹》练习及答案 -
茌骂喜典: 【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. 【译文】 欧阳修先生四岁...

大理白族自治州18952808064: 七十一:欧阳修苦读(《欧阳公事迹》)(文言文练习) -
茌骂喜典: 1.D“写”的意思2.欧阳修四岁就成了孤儿.只把读书当成唯一的事情.3.不因环境的困苦而消沉,反而刻苦发奋,与生活抗争.4.欧阳修母亲的深明大义,即使条件艰苦,也要把欧阳修培养成才.

大理白族自治州18952808064: 欧阳修苦读 速度!!!!!!!!!!!速度!!!!!!!!!!! -
茌骂喜典: 原文: 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,而已能颂其书.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已...

大理白族自治州18952808064: 欧阳修苦读《欧阳公事迹》 -
茌骂喜典: 1、D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中. 2、①欧阳修四岁而孤. 译文: 欧阳修四岁时父亲去世了. ②惟读书是务. 译文:只是致力读书. 3、就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练,专心致志. 4、欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是家长的善于教育,严格要求. 以上,希望对你有所帮助.

大理白族自治州18952808064: 文言文:欧阳修苦读 -
茌骂喜典: 欧阳修苦读《欧阳公事迹》 原文: 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人...

大理白族自治州18952808064: 欧阳公事迹翻译 -
茌骂喜典: 1.尊称,指欧阳修2.父亲就去世了3.用4.以:把 书:写5.作,写6.等到7.稍微8.表转折9.就近10.表顺接,就11.代词,指代书12.有时13.完成14.已经15.只,仅仅16.惟读书是务:即“惟务读书”.是,表示提宾 欧阳修先生四岁时父亲就去世了,没有钱供他读书.欧阳修的妈妈用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字的方法.还教给他诵读许多古人的篇章,让他学习作诗.到他年龄稍微大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时趁机进行抄写,有时书还没抄完便已经能够背诵.就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书.从小写的诗、赋等文字,下笔就像成人的水平那样高了.

大理白族自治州18952808064: 先公四岁而孤,家贫无资.这片文言文叫什么 -
茌骂喜典: 你好 先公四岁而孤,家贫无资.这片文言文选自《欧阳公事迹》

大理白族自治州18952808064: 欧阳修苦读《欧阳公事迹》
茌骂喜典: 1,1)写,2)用,凭借,3)到,4)有时 2,A 3,1)到他年龄大些了,家里没书可以读,便就近到读书人家去借书来读 2)(他)自小写的诗赋文字,下笔就有成人的水平那样高了. 荻,意为芦苇杆.欧阳修的母亲用芦苇杆教他读书认字,足见欧母重视教育,培养子孙后代,让人钦佩的,用现在一句话说,就是:再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育

大理白族自治州18952808064: 文言文:欧阳修苦读重点字要解释,道理,欧阳修成材的秘诀(除自身努力外,越多越好) -
茌骂喜典:[答案] 欧阳修苦读《欧阳公事迹》 原文: 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. 注释: 1 ...

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