双减”背景下,如何提高小学教学质量?

作者&投稿:众政 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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双减背景下,落实立德树人根本任务,提高教学质量方法如下:

1、“双减”政策的出台,看到了国家对教育改革的决心和力度。将减轻家长的负担,让"还孩子一个快乐的童年"有了希望。同时,也督促着教育工作者要想更多的办法去努力提升教育教学质量。今后,要全面贯彻党的教育方针、实施好"双减"政策,落实立德树人的根本任务,为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人贡献一份力量。

2、“双减”政策的实施,让教育行业大洗牌,大浪淘沙下,不少培训机构纷纷转向。家长们在长出一口气的同时,还有一部分人有点乐不起来了,那就是师范生以及刚考下教师资格证的“小白”们。

相关人士表示,“教师岗”备受推崇,以至于教资考试的热度也不断攀升,不少人觉得即便不去公立学校任教,在教育培训机构当个老师也是不错的。“双减”政策来临,或将使教资考试出现短暂的降温现象。

学习和实施"双减"政策,应做到以下几点:

1、利用好课堂主阵地,认真上好每一节课。做到课前准备充分,知识储备丰富、能力训练到位,打造"自主、合作、探究"的有效课堂,向课堂要效率,让学生"吃饱""吃好"。

2、完善作业管理,形成并完善作业系统,减少作业总量,提升作业质量。音乐课虽然没有书面作业,但是在课堂教学中也有乐器需要练习,我会根据学校和学生实际情况,精心做好教学设计,做好每节课的合理安排,确保把课上好,也练习好。

3、配合学校抓好延时服务,满足学生个性化需求。除了周一周二的阳光活动课与延时辅导,周三与周五利用好学校现有设施、器材等资源,开展社团活动,培养学生的兴趣爱好和相应的能力,丰富学生的校园生活。




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