各种各样的树叶的幼儿园教案
作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我帮大家整理的各种各样的树叶的幼儿园教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
各种各样的树叶的幼儿园教案 篇1
科学活动:
各种各样的树叶
活动目标:
1、 能细心地观察树叶的特征,并积极用语言描述。
2、 感知树叶的多样性,能与同伴友好合作,共同根据树叶的不同特征进行多次分类。
活动准备:
1、 设计调查表一份,并且幼儿已完成调查任务。
2、 师生共同采集足量的各种各样的树叶。
3、 投影仪一台。
活动过程:
(一)谈话,激发幼儿活动的兴趣。
引导语:看!今天我们收集了这么多树叶,你知道它们的名字吗?
1、 请幼儿互相介绍各自认识的树叶。
2、 请个别幼儿利用投影仪在集体面前介绍较有特色的树叶。
(二)讨论并尝试多种分类的方法。
1、 幼儿讨论。
引导语:这么多树叶堆在一起多乱呀,怎样将这些树叶放得整齐些呢?
2、 幼儿尝试分类。
引导语:请小朋友按自己想的方法和同伴们一起试试。
3、 交流分类方法。
引导语:这样一分类,变整齐了许多,我们一起来看一看,是怎么样分的?
(三)讨论并尝试记录分类方法。
1、讨论记录方法。
引导语:小朋友有好几种分类的方法,有的按颜色分、有的按形状分、有的按大小分等,怎样将这些方法记录下来,让别人一看就清楚呢?(教师可以和幼儿一起讨论、设计)
2、幼儿记录。
引导语:请小朋友也来试试,把刚才分类的方法与结果记录下来,再数一数每一类的树叶有多少,并用数字记录下来。
(四)幼儿再次尝试分类记录。
引导语:想一想除了刚刚的方法之外,还有什么可以用方法分类,并把你的方法记下来。
活动延伸:
1、 在区域中提供一些材料,让幼儿继续按多种特征进行分类记录。
2、 在日常生活中,渗透分类知识及方法。
各种各样的树叶的幼儿园教案 篇2
活动目标
1、观察认识各种树叶,了解其名称、形状。
2、培养幼儿的观察兴趣
活动准备
叶子拼成的`图案若干幅,带小朋友去捡来各种树叶若干。
活动过程
一、出示树叶拼成的图案若干幅。
提问:小朋友,知道这漂亮的图案是用什么拼成的吗?(树叶)
引导幼儿观察图案是用什么样的树叶拼成,观察其形状介绍其名称。
二、请小朋友展示你带来的树叶,介绍树叶的名称和形状,说一说你想用它来做什么图案?
三、请你用收集来的树叶来拼成漂亮的图案。师巡视指导幼儿用胶水和双面胶粘到白纸上。
四、展示幼儿作品,并介绍一下你的作品内容是什么。
各种各样的树叶的幼儿园教案
1、 能细心地观察树叶的特征,并积极用语言描述。2、 感知树叶的多样性,能与同伴友好合作,共同根据树叶的不同特征进行多次分类。活动准备:1、 设计调查表一份,并且幼儿已完成调查任务。2、 师生共同采集足量的各种各样的树叶。3、 投影仪一台。活动过程:(一)谈话,激发幼儿活动的兴趣。引导语...
幼儿园树叶可以用来做什么
幼儿园树叶可以用来做树叶画、树叶拼图、树叶书签和树叶装饰。1、树叶画 树叶画是一种以树叶为素材的手工制作活动。在幼儿园,孩子们可以收集各种形状和颜色的树叶,利用树叶的形状和颜色进行创作。通过粘贴、拼贴、剪裁方式,孩子们可以制作出各种有趣的动物、人物、风景图案。树叶画手工制作活动活动可以提高...
幼儿园大班教案《各种各样的树》
3、幼儿进入树林(幼儿园的操场),在寻找认识树的过程中,巩固对各种各样树的名称和特征的认识。 ①(教师出示几种树叶)提问:这些树叶分别是从哪棵树上落下来的?你能将这些树叶送回到树妈妈的身边吗?找到后站在这棵树妈妈旁边。 ② 幼儿说出判断的理由:你是怎么知道这片树叶就是这棵树妈妈的宝宝呢? ③观察树妈...
大班教案:各种各样的树
1、充分调动幼儿多种感官,感知认识各种各样的树,引导幼儿用完整、流畅的语言讲述自己的发现,知道树木与自然及人类的关系。 2、用幼儿自己喜欢的方式制作构建“森林公园”,发展幼儿的观察力、创造力和动手能力。 3、激发幼儿探索自然科学的欲望,培养幼儿爱护树木的情感,增强幼儿的环保意识。 4、发展动手观察力、操作能...
树叶活动方案
2、学习辨认几种常见树叶,进行观察并记录,喜欢探索自然的奥秘。 3、尝试用各种方法对树叶进行创编,制作树叶贴画,树叶标本等。 4、通过秋游活动拉近孩子与老师的距离,增进同伴之间的情感交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。 六、活动安排: 1、下午15:00,给幼儿欣赏各种各样树叶图片,激发幼儿探索欲望。并向幼...
《有趣的树叶》大班科学活动教案
(幼儿探索,在教师提供的树叶中找出自己喜欢的一片树叶) 2、说说你喜欢的树叶。 师:"请你说说,你为什么喜欢这片树叶宝宝?"(幼儿自由讲述可以从颜色、形状、像什么讲述。) 师小结:"原来我们的树叶宝宝的形状不同、颜色也不同。(以后我们要形容不同时可以用各种各样来表示。拓展形容词) 二、幼儿按小组将树叶进行...
幼儿园美术教案
幼儿:各式各样的树叶若干,厚薄画纸人手一份,蜡笔每桌两盒,胶水每桌2个。 教师:事先做好的挂图 活动过程 1、幼儿自由介绍各种奇妙的树叶 教师:你们搜集的树叶都是什么样的,有谁愿意和大家介绍下自己带来的树叶。 幼儿自由介绍个子搜集来的树叶,大家欣赏交流树叶的特点。 2、欣赏教学挂图中“奇妙的树叶”,感受...
树的主题幼儿园教案
幼儿园树林;采集各种颜色、形状、大小的树叶每人一片 活动过程: 一、导入活动。 师:小树叶,老师今天带你们到树林里找大树妈妈,好不好? 二、幼儿到树林里探索树和树叶。 1、师:小树叶,快去找你们的妈妈去吧。你们要看好自己长得是什么样的,不要找错呀。 2、你有没有找到妈妈呀?你的妈妈在哪里?她长得什...
幼儿园教案《有趣的拓印》
1、活动前捡各种形状的树叶,人手一份操作纸(上面一层薄的白纸,下面一层铅画纸),抹布,牙签(抹白胶),白胶,蜡笔等。 2、幼儿已尝试过用树叶拼贴。 【活动过程】 一、根据活动前捡的各类树叶导入课题,引起幼儿的兴趣。 请幼儿观察各种各样的树叶,提问: 1、今天,我们教室中间的椅子上放了许多的什么啊?(和老师...
幼儿园大班说课材料:各种各样的树
1、幼儿知识经验准备:请家长带领幼儿到树林或公园观看各种各样的树,家长与幼儿共同查阅树木的相关知识(科学画册、网上)。2、教具、学具准备:为体现学具、教具是幼儿学习的教科书,在本次活动中,要求幼儿、家长、教师共同收集树叶的标本、照片、图片以供观察。同时收集各色彩纸、花布等以供制作时用。3...
璩张炎可: (一)引发幼儿观赏树叶标本的兴趣.1.教师和幼儿一起唱歌曲《小树叶》.2.教师:小朋友都喜欢各种各样的树叶,还捡回了许多自己喜欢的树叶.老师也很喜欢各种美丽的小树叶,你们看这些都是老师喜欢的落叶,它们好看吗?你们知道...
龙湖区18024569393: 春天的树木为什么会绿?(幼儿园安全教案) - ?
璩张炎可:[答案] 1、知道树落叶和枯黄的原因; 2、培养幼儿比较、观察、概括的能力. 优秀教案准备: 1、有关常绿和落叶树的课件; 2、常绿树、落叶树的树干各一棵; 3、让幼儿搜集各种树叶. 优秀教案难点:提高幼儿观察、概括的能力.活动重点:知道树常绿和...
龙湖区18024569393: 小班怎么教树干和树叶 美术教案 - ?
璩张炎可: 一、活动目标: 1、幼儿初步学会撕纸片,用胶棒粘贴. 2、知道小鸟是人类的好朋友,要关心照顾它们. 3、幼儿能很好的完成粘贴等精细动作,以促进小肌肉的发展. 二、活动...
龙湖区18024569393: 幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写 - ?
璩张炎可: 幼儿园教案:秋天的树叶 教师e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333337626163:屈老师 活动目标: 1、通过观察秋天的树叶,感受树叶的多样性. 2、学习、比较树叶的异同,并进行分类. 3、乐于参与探索活动,愿意在集...
龙湖区18024569393: 小班科学活动教案《树叶的旅行》 - ?
璩张炎可: 幼儿园科学教案:树叶的旅行 教师:屈老师 活动目标: 1、结合具体情景,感知、认识“上”和“下”的空间方位. 2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪. 活动重点: 认识“上”和“下”的空间方位,并运用方位词进行描述. 活动难...
龙湖区18024569393: 怎样采集树叶中班上学期科学教育教案 - ?
璩张炎可: 先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶,认识树叶从树叶的颜色、形状去教导他们,比如说:树叶有像扇子形的、心形的、条形的、圆形的等.有的叶面上还有像心形的叶脉呢;它们的颜色可漂亮了,有鲜红的、金黄的、绿色的、还有红黄绿相间的.它们有的是垂柳树叶、有的是银杏树叶…… 等孩子们有了充分的认识后,然后带孩子们出去采集 采集的方法有很多,如:可以把树叶夹于两张硬纸中,压平,放在有光照的位置,让叶片快速脱水即可保存了. 你的叶片含水量一定较高,一般的树叶,只要夹在书中就可以的! 另外,你也可选择一般的书写纸的书籍来夹,不要选择铜板纸、双胶纸的书籍夹!也就说,不要选择页面光滑的书!!
龙湖区18024569393: 幼儿园学会贴贴公开课教案 - ?
璩张炎可: 目标:1、幼儿熟悉各种树叶的名字.2、幼儿利用树叶组合出各种东西.3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力.准备:1、收集各种树叶.2、教师制作几幅粘贴画.3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸.过程:一、谈话引题:...
龙湖区18024569393: 中班科学活动教案《怎样采集树叶》 - ?
璩张炎可: 1/首先,先指出活动的重点,就是采集树叶.(要捡简单的,好采的,没有危险的采.)2/其次,把常见的树叶图片分发或者给同学们看.3/剩下的就是让同学们自己采集认为好的树叶.(时刻注意学生动态,不要离你的视线太远)4/然后,问问他们在采集树叶的过程中遇到了什么有趣的事.然后灌输你的科学教育活动的目的就行了.5/到时候看看自己的教育的目的,以及找一些关于这方面的知识就行了.(结束)
龙湖区18024569393: 幼儿参观植物园观察叶子教案设计?求解,谢谢了 - ?
璩张炎可: 活动设计背景 在一次户外活动时,我发现我班的一些小朋友围在一起议论纷纷.我走过去一看,原来他们是对地上的落叶展开讨论.都争先恐后地说自己见过的叶子,有树木的叶子、有花草的叶子、蔬菜的叶子.孩子们对自己身边熟悉的叶子...
龙湖区18024569393: 中班科学教育活动教案怎样采集树叶 - ?
璩张炎可: 1.知道制作树叶标本的前期准备过程:采集、清洁与干燥,初步了解树叶标本在生活中的作用. 2.了解制作树叶标本的基本方法与主要工具、材料. 3.感受树叶的多样与美丽,对植物产生探究的兴趣. 活动准备: 1.到户外观赏落叶,并捡回自己喜欢的各种落叶,要求树叶完整、平整. 2.制作树叶标本过程的录像和做好的树叶标本若干. 3.制作标本的前期准备工作所需要的工具与材料:抹布、较厚的旧书(幼儿自带)、皱纹纸. 4.电教设备:投影仪、电脑.