养育2-3岁孩子
一 2-3岁孩子的兴趣
此时的孩子依然对他的主要看护人感兴趣,但是兴趣比之前下降,于此同时,会对同龄人产生一些兴趣。另外,TA依然会对探索世界抱有兴趣,同时还发展出了创造力,比如画画、搭积木。TA的运动能力增强,喜欢跑、跳,对一些有难度的运动产生兴趣,比如骑小自行车,滑板车等。他还会开始一些假扮游戏,这对他的发展很有益。
二 学习发展
2岁的孩子已经有了很好的语言能力,大概可以掌握300个以上的单词,可以与父母进行简单对话(如果不能,也不需要过度担心,只要能理解就可以)。此时,孩子对人、事、物都有着很重的好奇心,并可以对同龄人发展出表达情感、领导或者跟随、竞争的能力。此时的孩子解决问题,不再仅仅靠手脚试错,他已经可以运用头脑思考。但是,此刻孩子还会以自我为中心的思考着,并且认为万物有灵,能动的事物都是有生命的。
三 推荐养育的方法
(一)对于孩子的社会能力的培养:
1)孩子此刻依然想获得并保持成年人的注意力,并对此技能越发熟练。此刻家长应该注意孩子是以什么方式来获得家长注意力,行为是否恰当,并防止孩子过度把精力放在父母上,忽略其他方面的发展,而导致发展不均衡。
2)孩子在遇到困难任务时会向家长求助,有时候家长会见到孩子似乎并未尝试,其实不一定,孩子此刻已经有能力在头脑中进行思考并判定自己无法完成。如果孩子只是为了独占父母时间而故意求助,家长也无需斥责,适度满足要求,但是不鼓励孩子故意掩饰他的真实意图。
3)孩子开始向成年人表达喜爱之情或者轻微不快。家长应该鼓励和接受孩子对自己的喜爱的情感表达。当表达不快时,父母需要询问孩子,对否有这样做的理由,如果有,家长让步,如果没有,对孩子理解,但是态度要坚决,告诉孩子这样做是不对的。总之,家长应该坚定的设立规矩,但是要对孩子的行为表示理解,并寻找引起孩子不快的原因。
4)孩子开始有了领导和跟随同龄人的意识和能力,家长应有意识的创造条件,让他跟同龄人相处,培养他的领导能力。可以多找几个不同类型的孩子,作为他的玩伴。但这个阶段的孩子同一时间只能跟一个孩子玩耍,所以每次只需要找1个即可。
5)孩子会向同龄人表达喜欢或者不快的情绪,家长应鼓励孩子表达自己的感觉。
6)此阶段的孩子与同龄人之间会有竞争意识。如果想培养能力出众、有自信的孩子,可以适当鼓励竞争。
7)此阶段的孩子完成一些任务会很有成就感,并期待得到表扬。家长注意,如果对于不该表扬的地方而过分表扬,会降低孩子对自己的标准,不利于孩子的发展。
8)该阶段的孩子会玩一些角色扮演的游戏,此刻家长可以参与其中,并且进行一些有意义的交流。
(二)对于孩子非社会能力的培养:
1)为了促进孩子的语言发展,家长应该多跟孩子交流,使用稍微超出孩子能力水平的语言,会更有利于孩子语言发展,另外给孩子读绘本,也是一种良好的方式。
2)此阶段孩子已经具有注意细小细节和差别的能力。家长可以适度引导,比如在读绘本时,可以问孩子汽车有几个轮子,自行车有几个轮子,颜色有何不同等,但应适度,如果孩子已经失去兴趣或者无法专注,就应该停止。
3)孩子对一些事情的发展可以产生预期,比如一个孩子拿太多东西,另一个孩子会预期到,东西会掉。对与此能力的培养和促进,家长只需要告诉孩子接下来要做什么即可,比如孩子说饿了,家长可以告诉哈子正在做饭。
4)孩子刚刚开始对抽象概念有一点点意识,但是相当有限,家长在于孩子沟通中,多使用具象语言。
5)孩子此时还不能从别人的角度考虑问题,对于孩子的自我中心,家长可以适当干预,比如当孩子抢了别的孩子的玩具,可以问问他,如果你的玩具被抢了,你会怎样?但是不要抱过多期待,并对孩子的行为保持理解。
6)孩子此时可以进行有趣的联想,家长可以讲一些创意故事。
7)对于孩子的实施负责活动的能力,比如过家家游戏、商店游戏等,材料多,步骤复杂。家长可以向孩子展示一些烤蛋糕、做饭的步骤等。
8)培养孩子有效利用资源的能力,可以引导孩子,一个事情采用多个物品解决,或者一个物品的多个用处等,比如,可以用勺子吃饭,也可以用勺子搅拌牛奶。
在头3年里,这些能力的培养,家长并不需要投入过多精力,调查显示,即使那些教子有方的家长,每天与孩子的互动也不超过90分钟。
四 不推荐的教养方式
1)过度强调智力成就。研究调查显示,一些智力发展超群的孩子,很可能在社会能力发展方面有滞后性。这个阶段的孩子,各能力(比如情感表达、社交、运动)平衡发展最重要。
2)昂贵的教育玩具。并没有任何研究表明,有任何一种玩具有教育价值。
3)无人看护的同龄人玩耍。如果两个孩子经常一起玩,时间久了,性格温顺的孩子可能会逐渐屈服于另一个孩子的胁迫,这会给孩子造成痛苦的经历,家长应避免。
4)过度放纵。如果家长习惯向乱发脾气的孩子屈服,这对孩子发展毫无好处。如果在头3年里,能够对孩子抱有温和而坚定的态度,这将对家长和孩子受益无穷。
对此,给予父母的指导思想:第一,让孩子了解他是一个很特殊的人,但是,他并不比任何其他人特殊,尤其是他的父母。第二,父母应采取一种健康的利己主义态度。父母应该明确孩子的权利范围,检查孩子的行为,确保孩子应有的权利都得到尊重,同时也不小允许孩子侵犯其他人的权利。
参考书《从出生到3岁》,作者伯顿.L.怀特
2-3岁幼儿特点
2-3岁幼儿特点 2-3岁幼儿特点,小孩子的成长是阶段性的,每一个阶段都有不同的表现,2-3岁的幼儿活动能力增强,语言能力突飞猛进,父母应该保护孩子的好奇爱学习的天性,培养孩子自尊,下面就来看看2-3岁幼儿特点。2-3岁幼儿特点1 心理发展情况 动作:行走得很好,能双脚跳,有时用一只脚跳。
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2-3岁孩子的发展特点 2-3岁孩子的发展特点,宝宝出生以后是需要多活动身心的,而且在小宝宝们出生以后,是完全没有行动能力的,而且因为颈部骨骼和肌肉比较最弱,以下看看2-3岁孩子的发展特点。2-3岁孩子的发展特点1 2-3岁幼儿年龄特点:1、思维存在于动作之中 2岁儿童的各种心理活动带有明显的...
宝宝2岁半怎么教育 - 百度宝宝知道
这是的他们不知道什么可以做、什么不可以做,什么是对、什么不对。不要因为小,就不说他们,一旦习惯养成,我想,不说大家也明白结果。3。激发孩子的兴趣,让孩子多动手,即使失败也要激励孩子勇敢的再来。这样可以拓宽孩子的思路,培养孩子的创新意识。2-3岁就可以进行这方面的训练了。4。激发孩子的...
2~3岁幼儿能力发展非常重要的特点
2—3岁是孩子心智发展的重要时期,有着里程碑意义。孩子的心智将逐渐由无意识期转变为有意识期,很多能力将会得到爆发式的发展。作为父母必须要了解孩子这一时期能力发展的特点,做到科学的教养,才能为以后的成长打下坚实的基础,才是给到孩子最大的福利。动作能力发展特点 这个年龄阶段的幼儿动作还不太...
2-3岁儿童的认知能力训练
● 识别不同颜色和几何图形--通过动作继续巩固对颜色的学习,例如外出时让小儿自己去拿黄外套,拿对了应表扬。“穿上兰色的鞋”,自己跑到鞋柜前拿出鞋穿上。3岁的孩子能识别5-6种常见的颜色。能辨认三角形、长方形、圆形等几何图形。【反抗期】2岁以后,原来乖巧的孩子一下子变得不听话了,凡事都...
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两到三岁婴幼儿早教如何进行?这是目前很多家长都在关心的问题。2到3岁宝宝早期教育可以从认知能力、动作能力、习惯和生活能力、社会交往能力这四方面来培养。下面,小编向大家详细介绍2-3岁孩子早教怎样开展。一、认知能力的培养1、观察能力的培养(1)观察事物的特性①比较长短。也可在纸上划线段,教...
二三岁宝宝的成长发展有哪些问题?
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2-3岁幼儿的心理发育特点有哪些 简要内容:2~3岁的孩子天真、幼稚、纯洁、活泼;身心在迅速发展,在各方面都发生着日新月异的变化。实在是最惹人喜爱的了。2岁的孩子开始用语言与人交往,他那带着奶气的语言虽然极为简单,却标志着极为重要的掌握人类交际工具的新里程。到了4岁,他能自如地运用...
2岁至3岁的孩子,怎样教他做家务呢?
比如每天晚上让孩子洗自己的袜子,洗一次孩子可能很新鲜,洗两次也同意,但每天晚上都要清洗,很多孩子可能就不愿意了,那么能够坚持每天晚上洗,这个过程,就是孩子意志力坚持的过程。家务劳动都有哪些呢?各个年龄段的孩子又都适合哪些家务呢?1、2-3岁的孩子,以玩耍为主。这个阶段的孩子,模仿能力特别...
2-3岁孩子适合读的书
1. 为2-3岁的孩子挑选的书籍应当以短小精悍的故事为主,这类书籍能够吸引他们的注意力并激发他们的想象力。2. 早期教育对于幼儿来说至关重要。《幼儿启蒙早教:妈妈你问我答2-3岁》这本书能够帮助家长更好地与孩子进行互动,促进孩子的认知发展。3. 《儿童潜能开发全书(2-3岁)》是一本旨在发掘...
芮钢迪赛: 2-3岁宝宝的喂养如下: 1、由于2~3岁的孩子咀嚼能力增强了,食物就不必切得太碎太小.肉可以切成薄片、小丁、细丝等;鱼去刺后切成片或小块就行;豆类应该煮软;...
瑶海区18661137262: 2至3岁的儿童如何喂养?
芮钢迪赛: 你好:我是一名医生,孩子出现这样的情况,一般是营养不良,注意饮食,但不一定非得用些补品,可以适量用,一般2-3岁的孩子胃肠道功能都一成熟,多吃些天然的东西,肉类,面食,奶制品,少吃零食,定期去医院做下检查
瑶海区18661137262: 两岁半宝宝在养育过程中该注意什么? - ?
芮钢迪赛: 2-3岁小儿大脑相当于成人的三分之二的重量,活动范围扩大了,社交能力增强了,心理发展也产生了新的飞跃,真正建立了人类特有的心理和意识.从心理上说,此时是小儿发展自主性、坚持自己愿望的时期,小儿已把自己看作是独立自主的...
瑶海区18661137262: 2周岁的孩子怎么教育? - ?
芮钢迪赛: 两岁的孩子还谈不上叛逆,孩子有主意是他对这个世界刚有所认识,作为父母应多和孩子玩耍,帮他更多的认识事物;玩玩具往嘴里放是孩子张牙齿的反应,你们可以多带孩子到大自然中去玩,让他学会分辨更多的生物,及分散了他的注意力,又增长了他的见识;另外在玩的过程中告诉孩子:他可以怎么做作、应怎样做才好、不应该做的危害;从小让他知道作为应该遵守的规则及各种危害.他不听话时,不要强求,因为人总是相信自己的体验,你可以让他吃点小苦头(比如摔一跤、烫一下);他就会认为父母告诉他的是正确的.孩子成长的过程需要父母全方位的帮助和爱的支持;你伴随孩子成长时要注意不断提高自己的能力和技能;孩子现在还小,现在学习不晚!祝你们育子成功幸福!
瑶海区18661137262: 怎样科学养育孩子 - 2岁的宝宝如何科学安排一日生活呢? ?
芮钢迪赛: 2岁的宝宝每天要进食4次,两餐间隔时 间约为4小时;每天睡13小时左右,其中白天 睡1次约2个半小时,晚上睡约10个半小时; 活动时间大约6 ~ 7小时. 宝宝一日的生活...
瑶海区18661137262: 2〜3岁宝宝的喂养要点有哪些? ?
芮钢迪赛: 这个阶段的宝宝需要的能量和营养比较大,一般每日需要能量5016千焦,大 约是妈妈的一半,而所需的蛋白质超过成人的一半,每日35〜40克,脂肪的需要量每日35〜40克,矿物质和维生素需要量也为成人的一半.所以妈妈要注意给宝 宝多补充营养,多吃鱼类、肉类、乳制品、蔬菜、水果,保持营养素的平衡,否则会引起宝宝免疫力下降,出现营养缺乏,危害身体健康.要想宝宝有一个坚强的体魄,蛋白质是极其重要的营养,髙质量的蛋白质容易消化吸收,并且只需少量即可.脂肪也是宝宝所必需的重要能源,脂肪可以促进肠胃通畅,如果补充得太少,宝宝能量就不充足,但如果补充得太多,又会使宝宝食欲缺乏.不要吃过多的淀粉类食品,如面包等.
瑶海区18661137262: 如何教育2 - 3周岁的儿童? - ?
芮钢迪赛: 以身作则 因为这个年纪的孩子模仿力惊人 你的一言一行将会影响到你的孩子.如果想让孩子优秀,那就要为孩子尽可能的创设好的环境和好的行为习惯.
瑶海区18661137262: 如何正确的引导2岁到3岁的孩子 - ?
芮钢迪赛: 多给他讲些励志哲理的儿童故事,培养他的艺术能力,比如钢琴,口琴,越小对乐器的灵敏度爱好越大,每个明星都是几岁学的,给他营造一个良好的生活环境
瑶海区18661137262: 2到3岁的小孩有什么好的教育方法? - ?
芮钢迪赛: 在生活的所有细节上,原本全需假借大人之手才安心的小孩,开始挣脱大人的保护,有了自己的想法和举动. 逃避父母的保护和自我意识强烈,是2岁儿最主要的特性.大人若无法马上适应这种急速的变化,只会带来泄气和灰心,要知道你的...
瑶海区18661137262: 三岁孩子如何教育 - ?
芮钢迪赛: 你和宝宝一人扮演一个角色,如看医生的游戏,一个扮医生,一个扮病人.平时教他注意观察所扮演的这些角色. 3.增加知识面:可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面,如各种动植物和建筑的名字,各种商店的用处,以及看着天空...