请教与日语使役动词有关的一些用法
授受动词分为三类。
1、もらう、いただく：表示“我得到”的意思。
2、やる、あげる、さしあげる：表示“我给”的意思。
3、くれる、くださる：表示“给我”的意思。
其中，后面的动词表示尊敬的用法。
那么，在以上基础上，加上“使”的意思。就行了。
1、“...(さ)せていただく”表示我（主语）得到“你（补语）让我（主语）做某事”这一动作。比如，食べさせていただけますか。表示我能得到“你让我吃”这个动作吗？也就是“我能吃吗？”
这种事先请求的情况，いただく必须用可能形态。
2、“...(さ)せてくださる”和“...(さ)せていただく”的区别在于，它表示“给我”，所以主语应该是“你”，表示“请让我（主语）…”
ください是くださる的连用形和命令形。所以“...(さ)せてください”和“...(さ)せてくださる”在意思上是一样的。
日语中的使役动词
动词使役态（动词未然形+せる\/させる）使用上、一般根据他动词和自动词来区分被使役对象为“に”或“を”（即一般他动词时，对象用“に”表示；自动词时对象用“を”表示。）如：私は妹に ビールを买わせました。（他动词“买う”，被使役对象“妹妹”用に）“我让妹妹买啤酒”。父は弟を学...
日语动词的使役动词有哪些啊?
やると言ったらすぐやる．说干就干 宿题をやる。做作业。追肥をやる．上追肥 やる 动词 有很多种意思，解说（事业を）やる 中国语訳做 解说（多く具体的な仕事・活动・行为・动作などを）やる 中国语訳作 解说（报告・演说・闘争・分析）やる 中国...
关于日语使役动词用法
てもらう是请求别人做某事,自己得到了好处,有收人恩惠的语感.而使役态要麼是要求,迫使别人做某事,要麼是允许,放任别人做某事,语感和授受关系完全不同.
请教与日语使役动词有关的一些用法
1、もらう、いただく：表示“我得到”的意思。2、やる、あげる、さしあげる：表示“我给”的意思。3、くれる、くださる：表示“给我”的意思。其中，后面的动词表示尊敬的用法。那么，在以上基础上，加上“使”的意思。就行了。1、“...(さ)せていただく”表示我（主语）得到“你（补语...
日语的使役动词。日语中使役动词的接续,究竟在什么时候该用に,什么时...
1．教师は学生に本を読ませた。2．私は妹にボールを持たせた。3．母は私をデパートに行かせた。4．兄は私を游びに行かせた。（1和2的「読む、持つ」是他动词。他动词変使役态时、使役对象的助词一般都是「に」3和4的「行く」是自动词、自动词的使役形是在使役的对象后用助词「を」...
日语中动词的使役怎么用?
未然形后接「させる」，サ变动词词干+ 「させる」的形式便构成了使役动词。一般句型：…は…[を|に]动词未然形+ [せる|させる]使役句不能对尊长使用。表示使役对象的助词「を」和「に」要区别应用。一般来说，谓语动词为自动词的句中用「を」；谓语动词为他动词的句中用「に」。
什么是使役形式呀
サ变动词：「する」的未然形「さ」加「せる」。如：勉强する→勉强させる 练习する→练习させる カ变动词：只有一个词。如： 来る→来させる 用法：根据谓语动词词性的不同，将使役态的句型大致可以分成两大类。也就是“他动词的使役态句型”和“自动词的使役态句型”。如下表所示。他动词的...
请教日语被动态和使役的用法
来表现被动。但是由于日语也是主题优势语言，宾语出现在一个语法上为主动句的主语位置的情况也经常能见到。另外，日语还存在一种称为受害态的特殊被动表现。使役动词后接宾语,再接原形不定词作受词补语。接宾语时，人称代词用宾格。例子：使役动词可接动词原型作受词补语。He makes me(宾格) laugh。
关于日语使役动词的问题
当然不是 彼を先生にする,让他成为老师.彼を来させてはいけない,不能让他过来.不是所有有让,使,把,这种介词都是用使役态,关键是看有没有相应的他动词.有他动词的,那麼就用他动词.没有的,就用使役.
日语助动词有哪些
自发助动词：れる、られる 使役助动词：せる、させる、しめる 愿望助动词：たい、たがる 推量助动词：う、よう、まい、らしい 比喻助动词：ようだ、ようです、みたいだ、みたいです 样态助动词：そうで、そうです 传闻助动词：そうだ、そうです。判断助动词：だ、です、である 助动词：...
绪子奥维： 动词使役态(动词未然形+せる/させる)使用上、一般根据他动词和自动词来区分被使役对象为“に”或“を”(即一般他动词时,对象用“に”表示;自动词时对象用“を”表示.)如:私は妹に ビールを买わせました.(他动词“买う”...
集美区18741034688： 关于日语使役动词用法 - ？
绪子奥维： せる/させる 是＂让(某人)做(某事)＂之意.てもらう(いただく)是＂(某人)为我做(某事)＂之意.这去理解就不会混乱了.
集美区18741034688： 请教与日语使役动词有关的一些用法请教:使役动词...(さ)せてい ？
绪子奥维： 关键是把授受关系的动词弄明白. 授受动词分为三类. 1、もらう、いただく:表示“我得到”的意思. 2、やる、あげる、さしあげる:表示“我给”的意思. 3、くれ...
集美区18741034688： 日语一段活用动词使役用法“させる”与“せる” - ？
绪子奥维： 见せる是日语里本来有的词 ,不属于动词变形.... 它是一个 一段他动词...みせる【见せる】 Ⅰ 【见せる】(他下一) 1 だれニなにヲ―そういう状态(に在ること)を隠さずに、人が见るままにする.用例??作例笑颜を― すきを― △兴味(...
集美区18741034688： られる、させる、させられる、之类的使役态,被使役态的用法不太明白,求高手解答. - ？
绪子奥维： させる:使役.吐き気を催させる/令人作呕 される:被动.釈放される./被释放. られる:可能.(歩いて)入って来られる. /走得进来 させられる:被动使役.彼のこの话には大いに考えさせられる. /他这番话耐人寻味 られる、させられる...
集美区18741034688： 日语的使役动词.日语中使役动词的接续,究竟在什么时候该用に,什么时候用を,为什么这样接,请详细的说 - ？
绪子奥维： を+他动词的使役态,に或を+自动词的使役态.通常使用を格时是不考虑动作者的意愿,而考虑到动作者的意愿是则使用に.
集美区18741034688： 请教日语被动态和使役的用法 - ？
绪子奥维： 被动态 当一个主体受到另外一个事物的动作时,就要用被动态. 形式为: 五段动词未然形+れる 其他动词未然形+られる 这个形式和可能态的基本形式相同,但五段动词没有约音变化. サ变动词的被动态是「する」的未然形「し」加「られる...
集美区18741034688： 请问日语*****形容动词******的使役态的使用方法,比如说使人感到舒适,令人向往,这样的句子都怎么说? - ？
绪子奥维： 形容动词本身是表示“性质,状态”的述语,从意思上面无法使其具有使役的意思.这从其活用中没有“命令形”也...
集美区18741034688： 请问日语中的使役被动态的使用方法 - ？
绪子奥维： 动词的可能态 助词用 が 1. か 变动词 来る――こられる 2. さ 变动词 する――できる 3. 一段动词 去掉词尾 る 加 られる 见る――みられる 4. 五段动词 把词尾变成同行的 え 段假名加 る 但以 う 结尾的动词把 う 变成 わ 加 れる使役态 せる させ...
集美区18741034688： 求教 日语中的 使役被动型 怎么使用? - ？
绪子奥维： 自己被别人要求做自己不想做的事情的时候使用.比如 仆は人にお酒を饮まされた.学生は先生に练习をさせられた.
