一个豆荚里的五粒豆五一豌豆都有着哪些不一样的经历和结果。
有五颗小豌豆出生了，一个小男孩捡到了他们，便把他们当做气枪子弹用。第一颗被鸽子吃了，第二颗被射到一个房顶上，第三颗第四颗溜走了。
第五颗被发射到一个花盆里，这户人家有一个多病的小女孩，当她看着小豌豆一天长大时，她对生活也有了希望，身体开始一天天好起来。当豌豆藤结出一串绿色的豆荚时，小女孩的病全好了。
关于这个小故事，安徒生在手记中写道：“这个故事来自我儿时的回忆，那时我有一个小木盒，里面盛了一点土，我种了一根葱和一粒豆。这就是我的开满了花的花园。”
扩展资料：
这个小故事，首先发表在1853年的《丹麦历书》上。作者安徒生写作手法很巧妙，用拟人，比喻等手法将五颗豆子写的淋漓尽致，写第五颗豆子的宝贵，给小女孩带来希望，却反映出前四颗豆子的平凡，自大，自满。
文章体现的是安徒生对于心灵的细致关怀。安徒生由花及人，描写了心灵对于自然的唱和与呼应。一枝微不足道的豌豆花不但是眼前的美景，亦是生命的重要启示。这是一个豌豆的世界，是一个小宇宙。安徒生对这样的小宇宙有十分的把握，他懂得一粒豆子所可能拥有的全部感受。
参考资料：百度百科-一个豆荚里的五粒豆
有动力没有有什么事办不成。因为小豌豆的顽强生命力，感动了小姑娘，使她也有了想继续活下去的动力，众所周知，有动力没有有什么事办不成。所以她病就好了。
内容概括：
有五颗小豌豆出生了，一个小男孩捡到了他们，便把他们当做气枪子弹用。第一颗被鸽子吃了，第二颗被射到一个房顶上，第三颗第四颗溜走了。
第五颗被发射到一个花盆里，这户人家有一个多病的小女孩，当她看着小豌豆一天长大时，她对生活也有了希望，身体开始一天天好起来。当豌豆藤结出一串绿色的豆荚时，小女孩的病全好了。
关于这个小故事，安徒生在手记中写道：“这个故事来自我儿时的回忆，那时我有一个小木盒，里面盛了一点土，我种了一根葱和一粒豆。这就是我的开满了花的花园。”
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句子解析
1、有一个豆荚，里面坐着五粒豆。豆荚和豌豆都是绿色的，豌豆就以为整个世界都是绿色的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，做成一排。
这句话采用了拟人的写作手法，把豆荚当成一个家庭，小豌豆是家庭里的小成员，以极富诗意的想象，事故时更加人性化。
2、“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”它们中的一个问。“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情――我有这种预感！”
因为害怕这样下去会变得僵硬。“恐怕变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去。
3、“真的，它现在要开花了!”……小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
小豌豆的长大满足了小女孩的愿望，使她鼓起了战胜病魔的信心。
五粒豌豆的打算是：
第一粒豌豆：要飞到广大的世界里去。
第二粒豌豆：直接飞进太阳里去。
第三、四粒豌豆：到了哪儿，就在哪儿住下来。
第五粒豌豆：该怎么样就怎么样。
五粒豌豆的结果是：
第一、三、四粒豌豆被鸽子吃掉了。
第二粒豌豆落到了水沟里，涨得大大的，最终会腐烂，变成垃圾。
第五粒豌豆开出了紫色的豌豆花。
扩展资料
《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。通过描写五粒豆子的经历，来赞叹生活，描写了五粒豆子的不同的方面，第五粒豆子的事情，让人感动，让人敬佩。
课文分段：
第一部分（1-6）：写豆荚里的五粒豆期待着做点儿事情。
第二部分（7-12）：写五粒豆被孩子射到了不同的地方。
第三部分（13-21）：具体描写了最后那粒豆的情况。
第四部分（22-24）：写五粒豆的最终的命运。
五粒豌豆的打算是：
第一粒豌豆：要飞到广大的世界里去。
第二粒豌豆：直接飞进太阳里去。
第三、四粒豌豆：到了哪儿，就在哪儿住下来。
第五粒豌豆：该怎么样就怎么样。
五粒豌豆的结果是：
第一、三、四粒豌豆被鸽子吃掉了。
第二粒豌豆落到了水沟里，涨得大大的，最终会腐烂，变成垃圾。
第五粒豌豆开出了紫色的豌豆花。
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《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。通过描写五粒豆子的经历，来赞叹生活，描写了五粒豆子的不同的方面，第五粒豆子的事情，让人感动，让人敬佩。
课文分段：
第一部分（1-6）：写豆荚里的五粒豆期待着做点儿事情。
第二部分（7-12）：写五粒豆被孩子射到了不同的地方。
第三部分（13-21）：具体描写了最后那粒豆的情况。
第四部分（22-24）：写五粒豆的最终的命运。
三颗进了鸟肚子，一颗掉进水沟 膨胀，最后一颗落在一个生病小女孩窗前发芽开花，使得小女孩开心，使她康复。
第一粒：飞向世界
第二粒：飞进太阳 落到脏水沟里
第三、四粒：射的最远
第五粒：该怎么样就怎么样的一株植物、随遇而安；奉献爱。
第一三四粒豌豆都进了鸟肚子第二粒落到了脏水沟里第五粒落在了长满青苔的地方在那成长给生病的小女孩给予希望
一个豆荚里的五粒豆中第五粒豆子是什么意思?
《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。通过描写五粒豆子的经历，来赞叹生活，描写了五粒豆子的不同的方面，第五粒豆子的事情，让人感动，让人敬佩。一朵盛开的、粉红色的豌豆花和一个眼睛发着生命的亮光的小女孩，构成了美丽的窗台印象。当小女孩在豌豆花上面交叉着一双小手、感谢...
一个豆荚里的五粒豆中第五粒豆子是怎么发芽的?
豆荚成熟后，经过风吹日晒，豆荚皮就会干裂开，豆子就会掉在土地上。在天气干糙时，土地热涨冷缩，就会行成列缝。豆子从豆荚里掉出时遇到列缝就钻门无土里去了。然后在温度，水分适宜时，他就会生根发芽。《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。通过描写五粒豆子的经历，来赞叹生活...
一个豆荚里的五粒豆五一豌豆都有着哪些不一样的经历和结果。
第一、三、四粒豌豆被鸽子吃掉了。第二粒豌豆落到了水沟里，涨得大大的，最终会腐烂，变成垃圾。第五粒豌豆开出了紫色的豌豆花。
有一个豆荚里的五粒豆是哪五粒豆?
有五颗小豌豆出生了，一个小男孩捡到了他们，便把他们当做气枪子弹用。第一颗被鸽子吃了，第二颗被射到一个房顶上，第三颗第四颗溜走了。第五颗被发射到一个花盆里，这户人家有一个多病的小女孩，当她看着小豌豆一天长大时，她对生活也有了希望，身体开始一天天好起来。当豌豆藤结出一串绿色的...
《一个豆荚里的五粒豆》五粒豌豆的性格分别是什么
第一粒豆和第二粒豆：自高自大。第三、四粒豆：满足现状。第五粒豆：随遇而安，喜欢过平静的生活。有五颗小豌豆出生了，一个小男孩捡到了他们，便把他们当作气枪子弹用。第一颗被鸽子吃了，第二颗被射到一个房顶上，第三颗第四颗溜走了。第五颗被发射到一个花盆里，这户人家有一个多病的小...
一个豆荚里的五粒豆中第五粒豆子落在了哪里?
《一个豆荚里的五粒豆》中最后一粒豆子落在了顶楼窗子下面一块旧板子上。《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。通过描写五粒豆子的经历，来赞叹生活，描写了五粒豆子的不同的方面，第五粒豆子的事情，让人感动，让人敬佩。作品鉴赏:一朵盛开的、粉红色的豌豆花和一个眼睛发着...
一个豆荚里的五粒豆的介绍
让我们来深入了解一下《一个豆荚里的五粒豆》中五颗种子的旅程和结局。首先，第一颗豆子满怀憧憬地想象自己飞向广阔的世界，但不幸被鸽子吞噬，未能实现它的冒险梦想。第二颗豆子则有着大胆的幻想，试图直接飞进太阳，然而，这种理想并未转化为现实，它最终的命运是被忽视和遗忘。第三和第四颗豆子，...
《一个豆荚里的五粒豆》五个问题的提法。
一个豆荚里的五粒豆五个问题怎么提介绍如下：可以针对课文提出以下提问：1、豌豆在家庭里的地位是怎样安排的？2、豌豆为什么想出去？哪个词具体说明了想出去的理由？3、五粒豌豆即将分开时，它们的想法有什么不同？4、课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”，但它却长得很好，为什么？5、母亲为什么要...
《一个豆荚里的五粒豆》的故事是什么内容?
第五粒豆：随遇而安，喜欢过平静的生活。简介：这个小故事，首先发表在1853年的《丹麦历书》上。成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都很满意。但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的豆粒的经历，却是最值得称赞，因为它发芽、开花，...
一个豆荚里的5粒豆。其余几粒豌豆呢?这句话在文中的作用是什么?
一个豆荚里的5粒豆。其余几粒豌豆呢？这句话在文中的作用是：1、发出提问，引起人的思考。激发人的阅读兴趣。2、引出下文，点名了写作方向。3、引出了几粒豆荚不同的命运，形成强烈的对比。《一个豆荚里的物粒豆》原文：“真的，它现在要开花了。”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记...
貊瑞天远： 五粒豌豆的打算是: 第一粒豌豆:要飞到广大的世界里去. 第二粒豌豆:直接飞进太阳里去. 第三、四粒豌豆:到了哪儿,就在哪儿住下来. 第五粒豌豆:该怎么样就怎么样. 五粒豌豆的结果是: 第一、三、四粒豌豆被鸽子吃掉了. 第二粒...
黟县18217707525： 一个豆荚里的五粒豆,有几部分? - ？
貊瑞天远： 课文《一个豆荚里的五粒豆》,可以分成三个部分 第一部分(第1~12自然段):写豆荚里的五粒豌豆各有不同的打算.第二部分(第13~21自然段):写最后一粒豌豆落到窗子下面的裂缝里,顽强地生长,最终开出了漂亮的豌豆花,给生病的小女孩带来了希望. 第三部分(第22~24自然段):交代其他几粒豌豆的命运,表达作者对不同的生活态度的看法.
黟县18217707525： 一个豆荚里的五粒豆是一个什么故事它的作者是什么在他的作品中令你记忆深刻的? - ？
貊瑞天远： !一个豆荚里的五粒豆,主要内容是:有五颗小豌豆出生了,一个小男孩捡到了他们,便把他们当做气枪zidan用.第一颗被鸽子吃了,第二颗被射到一个房顶上,第三颗第四颗溜走了.第五颗被发射到一个花盆里,这户人家有一个多病的小女孩,当她看着小豌豆一天长大时,她对生活也有了希望,身体开始一天天好起来.当豌豆藤结出一串绿色的豆荚时,小女孩的病全好了.
黟县18217707525： 在课文里一个豆荚里的五粒豆,一文中在未离开豆荚之前五粒豌豆的共同特点是什么?😳 - ？
貊瑞天远： 五粒豌豆的共同特点是:躁动不安,对未来充满期望,对自己很有信心. 《一个豆荚的五粒豆》主要写豆荚里的第五粒豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边,他没有埋怨恶劣的环境,努力的生根发芽,它吸引了窗户里面的小女孩,为了能每天看到发芽的豆苗,吃尽了千辛万苦,终于奇迹般地站了起来.
黟县18217707525： 谁知到豆荚中的五豆都有哪几种 - ？
貊瑞天远： 黑豆(黑),绿豆(绿),红小豆(红),百不老(白),架豆(灰)
黟县18217707525： 一个豆荚里的五粒豆哪些句子是用了拟人写作手法的? - ？
貊瑞天远： 你好!《一个豆荚里的五粒豆》的拟人写作方法:有一个豆荚,里面有五粒豌豆.豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的.豆荚在生长,豌豆也在生长.豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排.以上句子是拟人句写作方法:把豆荚当成家庭,小碗豆是家庭里小成员,以极富诗意的想象,使故事时更加人性化.祝你生活愉快!搜索 仿写句子100个训练 语文写作100个排比句 小学拟人句100个 写作必背的100个比喻句 四季之美的阅读理解题 比喻句和拟人句积累
黟县18217707525： 小练笔怎么写一个豆荚里的五粒豆 - ？
貊瑞天远： 写作思路:通过想象把一个豆荚里面的五颗豆子的奇妙旅行描写出来. 正文: 在一个豆荚里,住着五颗豌豆,它们白天沐浴着阳光,晚上打着呼噜进入梦乡,过着快乐而舒适的生活. 突然有一天,豆荚裂开了,五颗豌豆跳出了豆荚,开始了新...
黟县18217707525： 安徒生童话里的《一颗豆荚里的五颗豆》讲了什么道理？
貊瑞天远： 安徒生童话里的《一颗豆荚里的五颗豆》讲述的道理:生命是可贵的,更可贵的是用自己的生命去创造价值.主要内容:有五颗小豌豆出生了,一个小男孩捡到了他们,便把他们当做气枪子弹用.第一颗被鸽子吃了,第二颗被射到一个房顶上,...
黟县18217707525： 一个豆荚里的五粒豌豆有哪些排比句 - ？
貊瑞天远： 这篇课文没有排比句.可以查看课文原文来判断. 《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话.通过描写五粒豆子的经历,来赞叹生活,描写了五粒豆子的不同的方面,第五粒豆子的事情,让人感动,让人敬佩.
黟县18217707525： 在安徒生童话里,一个豆荚里的五粒豆最后一颗豆子怎么样了?？
貊瑞天远： 《安徒生童话》中,豆荚里的五粒豆最后一颗豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边,它埋怨过恶劣的环境,但不灰心,不失望,努力地生根发芽,给小女孩带去了生的希望和美好.豆荚里的五粒豌豆,它们嫩生生的, 发着绿油油的光芒...
