钢琴伴奏的那24个调,,怎么熟练??就是我即兴伴奏的时候找不到音
其实说起来很容易,但是做起来可能会困难一些,一定要下功夫了。
你说到,可以先用C调配出来,而且也可以挪到其他调上去弹,没问题。这说明什么呢,说明你对C调的所有音级上的和弦已经熟知了。要配一级和弦,你马上就会知道是135,要配六级你马上会知道是613。所以,如果你能把所有的调都看成是C调,问你什么和弦你马上能用C调的思维去找到他的话,那么你就可以达到任何调都熟练弹奏 的目的了,对吧?
上面就是原理,所以,你要做的就是:把任何调都熟悉到像看C调一样!
你说你现在看的是简谱,那么就会稍稍简单一些。比如现在你眼前是一首升F大调的曲子,那么你就要努力做到把键盘上固定的#F,#G,#A,B,#C,#D,#E,#F看成12345671这七个基本的音级。而且我现在所说的“把他看成”并不是说你要看到#F还需要在心里面反应一下把他当做1,而是下意识的,“自然而然的”把他看成是1,而且要像C调那样熟悉。左手的和弦也是一样的道理,一级大和弦是135,需要你在键盘上立刻找到,而不是去想一下才找到。所以,能否真正把所有的调都当成是C调的七个音级,决定了你是否可以立即转调弹奏,决定了你转换的速度!注意,我这里说的是“真正的”,意味着“立刻,马上”。你可以这样考考自己:降A 调的六级小,升C调的七级减。。。。。。如果你可以做到马上弹出来,那么这个时候,你再转调的话速度就快多了。
练习的方法我认为有这样两种:第一种是先从简单的调(升降号少一些的)开始,比如先练一升一降的调,再练两升两降,三升三降。。以此类推。可以直接在每个调上面弹和弦和旋律,注意,这个弹和弦不是顺次从一级弹到七级,而是要自己给自己出难题,随机想。比如现在练D大调,你要将左手的和弦跳着弹,先弹三级小,再弹七级减,二级增,四级小。。。。等等等等,自己编吧,反正目的是为了让左手真正熟悉每个和弦的位置,所弹的音,指法等等,而且同时心里面要把他想成C调的每个音,三级小是357等等,这样练到最后,就可以把这个调真正练到和C调一样熟了。等左手和弦熟练之后,就可以找一些曲子在这个调上弹,这个方法很有效,很快就会把他弄熟练的。然后每个调都如此练下去,这样你就会把所有的调都弄熟。完成!
另一个方法是不管调号,直接从C调往上练升C调,D调,降E调,E调。。。。一直练到B调为止。和刚才的原理以及练习方法是一样的。我当时就是用这种方法练的。我现在可以达到不管是即兴伴奏还是写好的谱子,不管是五线谱还是简谱,都可以马上转到任何调上去。而且保证写好的谱子左右手完全按原有的编配弹奏。但是当时练的好苦,我记得当时每天打开琴,就先用一首曲子在所有的调上面弹一遍,开头很不好弄,而且遇到黑键多的也老弹错,但是练了一段时间就越来越熟了。所以我觉得,这个事情就是一个下苦功的过程,你用心去练吧。一定能练好的。
哈哈,说的真乱,上面是我自己的一些认识。希望能帮助到你。如果哪里说的不对,还望多多指教!
一个一个的熟悉24个大小调肯定没用,这些都是长时间的即兴伴奏练出来的,熟能生巧。
一、具备一定程度的钢琴演奏技巧,是钢琴即兴伴奏的基础 钢琴是一种技艺性很强的乐器,钢琴技巧掌握的好是弹好钢琴即兴伴奏的前提。因此要加强手指能力的训练,就是平时钢琴练习中必须要做的包括手指的主动性、灵活性和力度训练等。使手指具备伴奏中所需要的像一些琶音、音阶、和弦、八度等等的技术能力,不至于“心有余力不足”而眼高手低。笔者认为对于指法的合理运用,应该强调一下,因为这一点很容易被大家忽视,它是连贯地弹奏单旋律的前提。一开始可以用短小简单的乐曲来训练,合理换指,再拿较长的乐曲练习,从而提高自己合理使用指法的能力。在掌握钢琴演奏技巧的同时要加强对键盘的熟悉,为移调的训练作准备。在每天练钢琴技巧前可以先练习一些与钢琴即兴伴奏有关的音节、琶音以及和弦等。当然钢琴技巧决不等于配奏技巧,前者主要是以机械练习来再现乐曲内容,而后者带有创造性。 二、加强移调能力的培养 “将某一作品的全部或一部分从一个调移至另一个调,叫做移调”。②在键盘上熟练地弹奏24个大小调的音阶、琶音以及和弦连接,并能快速移调,这是钢琴即兴伴奏的一项必不可少的基本功。一般老师会让学生把一首配好的歌曲在几个调上反复地练习,目的是为了在歌曲伴奏时能够适应升调或降调的应变能力,不至于由于演唱者不能以原调歌唱时,伴奏束手无策。移调弹奏能力是即兴伴奏中一项难度较大的技巧,需要长期训练。笔者认为还未开设即兴伴奏课的年级的同学自己应该先开始训练移调,首先应该熟练24个大小调的音阶,至少应该掌握常用调的音阶、琶音及和弦。掌握这些技术需要下功夫,可以配合钢琴技术的练习而练习,有意识的用首调概念去练习各个调的音阶、琶音,可以尝试将移调放在短小的旋律中练习。不过切勿移了右手忘了左手,使用固定调和首调“打架”,变成牛头不对马嘴。多加练习,相信移调弹奏就不那么难了。 三、合理选配和声 和声是钢琴即兴伴奏中的骨架,和声选配是否恰当,直接影响到整首歌曲演奏处理的合理性、科学性和完整性。因此如何训练即兴伴奏的选配和声问题,笔者觉得首先应该认真学好和声基础课,掌握最基本的和声编配知识。在选定和声之间首先应该把调式分析清楚,如果把调式分析错了,那么所用的和声则会有张冠李戴的错误,直接影响弹奏效果。当然,为旋律设置基本的和声框架和做和声题还是不一样的,我们做和声作业时有很多的条件限制,即兴伴奏时不需要这样。不然会影响伴奏者对和声的快速反应,关键是解决问题的能力,就是怎么应用。所以应该先抓住歌曲大的轮廓,用最基础的和声键盘连接,如正三和弦的连接与运用,能掌握柱式、半分解和全分解的音型并扩展。不过和声进行要合乎常理,大致能保持主旋律的和谐。刚开始学习时可以在谱面上用笔标出和声进行的级数,练久了就有能力直接在脑中设置。笔者认为有一个很有效的方法,就是可以多研究学习一些优秀谱例的和声配置、织体手法等,并且可以模仿,也可以从老师和即兴伴奏能力较强的同学那里去“取经”。以正确的形式使用到自己的作品中,看多了学多了也就储存了很多属于自己的东西。 四、提高听觉及视奏能力 敏锐的听觉能力是钢琴即兴伴奏的灵魂。在钢琴即兴伴奏设计好和声后,内心应当感觉到整首歌曲伴奏的和声音响。至少应该能听出自己所配的和声是否有问题,以便下次改进。因此,笔者提醒大一大二的学弟学妹在平时的视唱练耳中一定要认真学习,自己在课后也要勤加训练。同时平时在感受与理解音乐时多加留意,多注意其中的和声效果,仔细分辨,提高对和声色彩的敏锐感受以及良好的音乐感觉。积累多了相信就会看到效果。 视奏能力的高低也体现了一个音乐学习者的音乐综合能力的高低,视奏能力的强弱,对于能否学好钢琴即兴伴奏来说是很关键的。练习视奏应该结合钢琴技术的学习,在开始学钢琴时,就应该有意识的培养自己这方面的能力。首先练习把各个调的谱面看熟,仔细看清谱号、调号、音符位置、节奏及变音记号、力度记号等,养成正确、良好的读谱习惯,尽量做到一看到谱子就能马上在键盘上反应出来。接下来开始熟悉键盘,要加强键盘的直觉感,使眼前有个键盘,看谱上的音符时眼的视线在前,手指弹第一小节时眼睛已看到第二、三小节,心里数拍子保持节拍的稳定和节奏正确。眼睛看着谱面脱离键盘,手自然就能找到那个要弹奏的键时,视奏能力就慢慢开始加强了。在低年级的钢琴集体课上,学生可以进行专门针对即兴伴奏的有规律、循序渐进的视奏练习。学生会因为集体进行而使竞争意识加强,视奏的心态与在课后独自进行大不一样,学习的积极性、主动性都被充分的调动起来,可以使视奏能力的提高更明显。并且强调自己一旦出现错误也仍旧连接下去,养成流畅弹奏的习惯。 总之,基本功的训练是建立在学好音乐专业各门学科,包括钢琴演奏技术、视唱练耳、和声、作品分析等学科的基础上。因此,要学好钢琴即兴伴奏就千万不能放松对以上课程的学习,将各种能力综合起来同时训练,那么学好即兴伴奏的基本功后,就为学好即兴伴奏技术打下了坚实的基础。钢琴伴奏的那24个调,,怎么熟练??就是我即兴伴奏的时候找不到音_百度...
笔者认为还未开设即兴伴奏课的年级的同学自己应该先开始训练移调,首先应该熟练24个大小调的音阶,至少应该掌握常用调的音阶、琶音及和弦。掌握这些技术需要下功夫,可以配合钢琴技术的练习而练习,有意识的用首调概念去练习各个调的音阶、琶音,可以尝试将移调放在短小的旋律中练习。不过切勿移了右手忘了左手...
钢琴即兴伴奏,那24个调怎么练习,拿着简谱,不能快速反应到其他调上面去...
另一个方法是不管调号,直接从C调往上练升C调,D调,降E调,E调。。。一直练到B调为止。和刚才的原理以及练习方法是一样的。我当时就是用这种方法练的。我现在可以达到不管是即兴伴奏还是写好的谱子,不管是五线谱还是简谱,都可以马上转到任何调上去。而且保证写好的谱子左右手完全按原有的编配弹奏。
钢琴的伴奏有多少种,怎么用呢?
4,5级的三和弦:大三:b724(高八度的24) b7b35(高八度的b35) 146 关系调就是近关系调吧,就是一个调向上推5度,向下推五度找到的调(包括小调也是其近关系调),例如就是C大调,它的近关系调就是F大调,G大调,a小调,d小调和e小调。。。四升四降内的三和弦有很多,你可以按照我说的...
钢琴键盘c调e调d调f调在哪里图片
这是C调键盘,要其它调(e调d调f调)键盘就看五线谱上升降号,变化黑白键盘。音阶:音阶24个大小调是比较重要且有用的。很多大型奏鸣曲、乐曲、协奏曲都有很多地方有音阶,因此需要将音阶掌握好。弹音阶要注意的是让所有音发出来的声音都要一样,不能有轻有重,一定要注意手指的控制能力,如果弹音阶...
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E大调#4 #1 #5 #2、F大调b7G大调#4、A大调#4 #1 #5 、B大调#4 #1 #5 #2 #6 大调式遵循的是全全半全全全半的关系的所以他们之间都要保持这样的关系记住调号永远是4152637这样的顺序去升,7362514这样的顺序去降比如G大调就是#4、D大调就是#4、#1G是5,下面一个全音是4,所以是#4D是...
电子琴上有多少个调
A大调音阶: A B C# D E F# G# A E大调音阶: E F# G# A B C# D# E B大调音阶: B C# D# E F# G# A# B F#大调音阶: F# G# A# B C# D# E# F F大调音阶: F G A Bb C D E F Bb大调音阶: Bb C D Eb F G A Bb Eb大调音阶: Eb F G Ab Bb C D Eb Ab...
钢琴即兴伴奏最开始要怎么学,是不是先要熟悉每一个调。
你若有一定的钢琴基础,可按以下步骤:1,熟悉不同调性,先从常用调(C大调、G大调、D大调、F大调、bB大调)始;2,熟悉常用和弦(主三和弦、属三和弦、下属三和弦、属七和弦)及其转位,分析一下你练过乐曲的和弦走向;3,熟悉常用对位(二部复调)形式,也可从你练过的乐曲中分析;4,从你练过...
儿童歌曲钢琴伴奏怎么伴啊?D调和F调一般用哪几个调伴的啊?
儿童歌曲钢琴伴奏用D调和F调两个调伴奏。方法:1、将随时都能听到的音乐、歌曲、乐句乐段、甚至于手机铃声,做为自己练耳听音、听和弦的强化训练,自己逼自己随时随地地去做这样的训练。2、学着用首调的概念来读出谱中唱名;之后其自己尝试将其曲子用原调以外的其它调来弹奏,弹奏的曲子难度可由浅入...
琴类伴奏有多少调,他们是怎样定音
12个 12平均律
钢琴左手要怎么伴奏?
3,在钢琴中左手弹和旋的时候,“G”是“SO”(也就是第五个建),那么你不能像音阶书里那样,只试三个和旋,要把7个全部试完才行,不过你一般只要试“1到6和旋”就行了,很少有7的。这里的1和旋是从“SO”开始的,在伴奏调中,G大调的“SO”要当成平常的“DO”,以此类推,1和旋就是...
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百色市13073183029: 如何更容易记住各种调(钢琴) - ?
冻莘速莱: 我觉得这个没有捷径,只能靠练习增加经验来记忆,把手指对这个调的熟悉练成一种连贯的本能.先从最简单的C调开始,弹三个音区来回熟悉,练习音阶、琶音,每隔两天练习一会儿可以加强记忆,长久以往这个调子就像刻在脑子里了.不过要是在练习的同时还练其他曲子其他音调,那可能这个方法就失效了.这个办法也不是说能多节省时间,只是能把基础打得坚实一些,等到所有调子都熟练了再合起来弹也不会紊乱记忆了之后,偶尔练习一下巩固记忆就能记住很久了.
百色市13073183029: 弹钢琴,24个调如何转换 - ?
冻莘速莱: 首先要将音阶,琶音全部记下来,什么升号,降号都要熟练地背下来.然后,看你现在弹得是什么调.看升什么,或降什么,思考你弹得是什么调.然后,在这个基础上半音半音向上升(降).比如你现在谈的是B小调,向上升,就是C大调,...
百色市13073183029: 钢琴每个调的伴奏怎么弹 - ?
冻莘速莱: 首先钢琴的基本功是必须的.其次是乐理知识的熟练掌握,包括和弦的转位,织体的设计等等.最重要的是对和弦的判断.很多人弹的即兴伴奏听起来是和谐的,但是明显让人感到与原曲有很大的出入,这就是因为对和弦的选择出了差错....
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百色市13073183029: 怎么能弹好钢琴即兴伴奏??
冻莘速莱: 如果你的钢琴基本功还可以的话,那么学习一下基础和声学,虽然现代音乐颠覆了传统.但是,作为一个刚刚接触的人来说,脑子里有和声的概念更重要.然后,练习把你会唱的歌用和声功能标出来,试着弹一下,不好的地方改进一下,再把支体丰富一下.如果你钢琴基础好的话这个阶段不会很长.然后开始扒碟或者弹那种标好了和声走向的吉他弹唱谱,你就进入现代音乐的和声领域,久而久之你就会成功的.
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冻莘速莱: 即兴伴奏最主要是对和弦与节奏型的运用,和弦又分为分解和弦与柱式和弦,这是根据曲目的风格进行搭配的,和弦的进行是最主要的,和弦的进行直接决定了好听与否,错误的进行会给人十分不协和的感觉,直白说是很难听的.这是和弦弹奏形式与进行方向的作用.等掌握了这两方面的内容,接下来就是对节奏的运用,整首歌都是一个节奏型,难免显得单调乏味,好听的即兴伴奏,节奏是多变的,这就要求弹奏者有较好的基本功了,否则是掌握不了左右手不停变换的节奏的. 除了和弦之外,琶音在即兴伴奏中运用也是非常丰富的,运用得当,给人连绵不断,气势磅礴,行如流水的感觉.
百色市13073183029: 怎样弹好钢琴即兴伴奏? - ?
冻莘速莱: 钢琴即兴伴奏是根据既定的歌曲旋律,在键盘上即兴弹奏,尽可能用琴声带动演唱者投入歌曲情绪,并与歌声共同塑造鲜明的音乐形象.它的特点是突出弹奏的即兴性,即在无钢琴伴奏谱的情况下,伴奏者能以即兴伴奏给歌声以烘托并推动音乐...