有关因材施教的名言
一、始吾于人也，听其言而信其行;今吾于人也，听其言而观其行。
二、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
三、知之为知之，不知为不知，是知也。
四、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
五、益者三友，损者三友：友直，友谅，友多闻，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
六、不愤不启，不悱不发，举一隅不以隅反，则不复也。
七、三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。
八、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
九、发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至…
十、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
学，然后知不足；教，然后知困。
文章本天成，妙手偶得之。
1、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 —— 陶行知
2、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。—— 苏霍姆林斯基
3、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 —— 马卡连柯
4、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。—— 苏霍姆林斯基
5、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
6、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
1.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
——陶行知
2.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
——陶行知
3.当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
——赞科夫
4.从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。
——苏霍姆林斯基
5.世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
——苏霍姆林斯基
1.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
——陶行知
2.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
——陶行知
3.当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
——赞科夫
关于老师的名言警句
44、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。45、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。46、把一切知识教给一切人。47、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。48、教师必须非常谨慎,必须对他的...
教书育人的名言警句
26、太阳下最光辉的职业是教师。27、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。28、投入心灵才能闻到生命的醇香!29、心灵塑造的最佳工程师。30、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
关于教育的励志名言警句励志诗句摘抄大全
7、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。8、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。9、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠 10、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。11、把课堂还给学生，让课堂焕发青春...
有关教师教育的名言及感悟
25、 一名具有高尚师德的老师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名孩子的老师。26、 “老师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和孩子交谈本领。27、 把一切知识教给一切人。28、 道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。29、 老师...
有关教学的名言警句有哪些?
01 凡学之道，严师为难，师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣 02 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——戴圣 03 玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者...
关于尊师重教的名人名言
14、【您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。】 15、【友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。】 16、【没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。】 17、【疾学在于尊师。】 18、【你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。】 19...
关于指导的名言或诗句
您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利! 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。 老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
陶行知的一句名言
1.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知 2.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知 因材施教：1.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水...
关于教师的名言诗句
您因材施教,善启心灵。 我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。 愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。 仰 慕...
教育需要智慧的名言,关于教育的中国古名言?
善于教孩子，门庭兴旺； 无教无类，家里蹲。教不教，因材施教。种花不同于百花，育人要懂百人之心。修理树要趁早，教子要趁小。人从时间开始教，马从棋子开始驯。训子从胎教开始，端蒙从小学一开始。知道ruzi可以教，不要说少年知道什么。教的一方不好的话会吃苦头，教的一方会变得出色。传授孙...
阮昂可泰：[答案] 1.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”.——陶行知2.人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处...
新沂市17532029164： 有关教学主张的名言 孔子的 - ？
阮昂可泰：[答案] 因材施教 有教无类 (《论语·卫灵公》:“子曰:'有教无类.'”意思是指,不因为贫富,贵贱,智愚,善恶等原因把一些人排除在教育对象之外,对谁都可以进行教育.) “学而时习之,不亦说乎?“ ＂三人行,必有我师焉.”
新沂市17532029164： 简短的有“因材施教”四个字的教学格言 - ？
阮昂可泰： 清·郑观应《盛世危言》:“别类分门;因材施教.” 近义词:因材施教 - 量体裁衣、看菜吃饭
新沂市17532029164： 孔子和学生最能表达因材施教和有教无类的句子是? - ？
阮昂可泰：[答案] 因材施教.原文 子路问:“闻斯行诸?” 子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?” 冉有问:“闻斯行诸?” 子曰:“闻斯行之.” 公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,'有父兄在';求也问闻斯行诸,子曰'闻斯行之'.赤也惑,...
新沂市17532029164： 孔子和学生最能表达因材施教和有教无类的句子是? - ？
阮昂可泰： 因材施教.原文 子路问:“闻斯行诸?” 子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?” 冉有问:“闻斯行诸?” 子曰:“闻斯行之.” 公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,'有父兄在';求也问闻斯行诸,子曰'闻斯行之'.赤也惑,敢问.” 子...
新沂市17532029164： 论语中体现因材施教的句子 - ？
阮昂可泰： 子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之.”公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰:'有父兄在',求也问闻斯行诸,子曰:'闻斯行之.'赤也惑,敢问.”子曰:“求也退,故进之,由也兼人,故退之.
新沂市17532029164： 教育名言 - 有关教育的名言你认为最重要的五句教育名言是什么? ？
阮昂可泰： 1、身教重于言传 2、因材施教 3、教育植根于爱 4、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好. 5、因为道德是做人的根本.根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处
新沂市17532029164： 有教无类因材施教出自论语的哪一段话 ？
阮昂可泰： 有教无类:出自于《论语·卫灵公》:子曰:“有教无类.”教:教育;类:类别.... 因材施教:【出处】:《论语·先进篇》【原文】:子路问:“闻斯行诸?”子曰:...
新沂市17532029164： 陶行知名言 - ？
阮昂可泰：[答案] 陶行知名言警句 1、行是知之始,知是行之成. 2、 教育是立国之本. 3、人生办一件大事来,做一件大事去. 4、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人. 5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发...
新沂市17532029164： 哪些成语或名言能体现孔子的教育思想 - ？
阮昂可泰：[答案] 1、有教无类 2、因材施教 3、诲人不倦 4、不耻下问 5、见贤思齐 6、择善而从
