说课的六个基本步骤

作者&投稿:乔俭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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说课的六个基本步骤为说教材、说学生、说教学、说目标、说教法,相关内容如下:

说课的六个基本环节就是:说教材、说学生、说教学、说目标、说教法、说学法。这六个基本环节都是相互关联,相互影响的。

其中说教材主要阐述教材的内容和地位;说学生,主要强调学生的认知水平和知识储备;说教学,主要阐明开展教学的主要程序和步骤:说教法,主要阐明主要教学方法和依据;

说学法,主要阐明指导学生自主学习的方法;说目标,就是要阐明上这一门课需要达到怎样的效果。

教材是一门课的重要理论依据,因为对于大部分学科来说,只有参照合适的教材了,老师们才能更好理解这门课的主要内容,学生们也有很好的学习工具,其中要强调的就是教材的内容和地位。内容中要分清核心内容与边缘内容,换句话说就是要搞清楚哪些是重点。

另外,在教学内筒中,更重要的是理清楚教材内容之间的关系,因为在很多学科中,有一些知识点是要求必须掌握某些基础知识才能够更好理解的,所以在说教材的时候,疫情要阐明各个知识点之间的联系!

还要阐明教材的地位,因为在许多学科中,能够拿来作为教材的书籍其实不少的,那为什么要选择这一本,优势是什么?又还有哪些可以提高和改进的地方!

我们都很清楚,不同年龄段的认知水平和知识储备都有很大的差别,而对于同一年龄段的不同学生来说,也会存在这种差别,有的学生前期非常努力也非常好学,自然知识除非就相当丰富,认知能力也不低。

但是有的学生由于懂事较晚,前期所下的功夫不到家,认知能力和知识储备相对较差,所以在说学生这一环节中,需要分析学生的基本状况,分析不同学生的学习差异!




教学过程六个基本环节
教学过程的六个基本环节 一、备课 备课是教学的基础环节,包括了对教学目标的设定、教学内容的整合以及教学方法的选择等。教师需要深入研究和理解教材,确保课程内容的科学性、系统性,同时还需要根据学生的实际情况,调整教学进度和难度。此外,备课过程中也需要准备相应的教学辅助材料,如课件、案例、习题等。

备课的六个基本步骤
第一步:研读课标和教材。研读课标、挖掘教材,研读文本、图片、注释等,理清编者思路,弄清章节的地位,梳理知识点。第二步:画出知识网络结构图。1、用关键词列出新授知识点。2、用线段或者箭头在知识点间建立联系并注明关系。3、三维拓展。(1)深度拓展。建立知识内部的联系(深挖),背景探究(原因...

课堂教学有哪六个步骤?
课堂教学的六个步骤如下:1、组织教学。在这一步骤中,主要的目标是为学生创造一个有利于学习的教学环境。具体需要做的是,建立师生间的和谐关系,以引发学生的积极情绪,使学生养成好学、乐学的好习惯。2、复习旧课。在这个步骤中,教师需要帮助学生回忆之前学过的知识,以便更好地进行巩固和深化。同时...

备课的六个基本步骤
备课的六个基本步骤如下:一、确定教学目标 确定教学目标时,要根据学生的学情,结合本单元总的教学任务,再根据这节课是讲读课还是略读课,制定出本节课的学习目标。学习目标包含三个维度,知识和技能目标,过程和方法目标,情感态度与价值观目标。知识和技能目标就是本节课要教会学生什么知识,过程和...

高效课堂答案
六个基本步骤:1、导入新课,出示目标:简洁、有效导入新课,准确出示学习目标 2、设置提纲,引导自学:教师设计自学提纲指导学生阅读自学。3、分组讨论,合作探究:在自学的基础上,通过分组讨论解决学生自学尚 未解决的问题。4、自学反馈,精讲点拨:各小组根据讨论情况由本组代表面向全体学生公开讨论结果,...

说课的六个基本步骤
说课的六个基本步骤为说教材、说学生、说教学、说目标、说教法,相关内容如下:说课的六个基本环节就是:说教材、说学生、说教学、说目标、说教法、说学法。这六个基本环节都是相互关联,相互影响的。其中说教材主要阐述教材的内容和地位;说学生,主要强调学生的认知水平和知识储备;说教学,主要阐明...

六步两环教学法步骤
“两步、六环”课堂模式就是把课堂分成两个步骤、六个环节来进行,第一步骤是预习课,包括三个环节:(1) 复习指导用时5分钟:(2)自学自测用时20分钟:(3)探讨质疑15分钟。第二步骤是展示课,包括三个环节:(1)新课展示;(2)拓展归纳; (3)当堂检测。新一轮的课程改革给高中教学带来了...

教学过程包含哪些基本步骤
1、备课。主要是教师对教材的熟悉,在新课标中,备课包括备教材、备学生等。备 2、写教案。备课的过程也需要写好教案,教案是一堂课的完整呈现。3、导入。这是一节课的开始部分,时间在3至5分钟内,是一个预热的过程。4、讲解。在导入之后,就要对新知识进行讲解,时间大约在25至30分钟左右,需要...

说课稿的基本步骤六步有哪些?
说课稿的基本步骤六步 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学程序 五、说板书 六、说课中应注意的几个问题 1、要正确认识上课与说课的区别 2、要正确处理好备课与说课的关系。3、说课应重视新课程标准 4、加大学法指导的力度 5、说课应设计有立意高远的课堂教学活动 6、说课要注意理论和...

教学过程包括哪几个基本过程教学过程包含哪些基本步骤
6、故心理准备阶段是教学过程的一个必要的阶段。7、 心理准备主要是引起学生对即将进行的教学活动的兴趣和求知欲,创设一种教学氛围,使学生产生强烈的求知欲望和浓厚的认知兴趣。8、 (二)感知知识阶段 感知知识即学生在教师的引导下,对事物(物体、现象等)进行观看、触摸等,从而获得必要的...

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星婕消咳:[答案] 说课的4个环节:第一个环节是抽签确定说课的题目(说课的题目出自现行的你所选等级的高中英语课本).第二个环节是根据抽到的题目撰写说课稿,交主考审阅.说课稿按一课时准备.第三个环节是根据审阅后的说课稿开始说课,...

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星婕消咳:[答案] 一、 精心搜集和选用材料是使说课深刻生动的根基 课题确定后,你的说课能否深刻、生动,从而吸引人、说服人,那么材料的搜集和选用是最关键的一步.否则,说课的内容不充实,只能显示出一种浅薄,而缺乏一种厚重感.应依据哪些标准?选取哪...

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星婕消咳: 说课的内容与基本步骤 所谓说课是教师在备课的基础上,面对评委、同行、系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据,然后由听者评说,达到相互交流,共同提高的目的的一种教学研究形式.说课一般可以分为备课以后、上课以后和评课以...

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星婕消咳: 首先就应该梳理这堂课的知识点以及重点是什么,然后根据自个的教学方法教学特点来进行讲课,在说课的过程中还要注意教学活动推移的时间,从多个角度来进行完善自...

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台州市13577962134: 说课的具体的环节有哪些呢?
星婕消咳: 说课的环节主要包括: 一、说教材,说教材的内容和地位,本节课知识点的前后联系; 二、说学生,分析学生的知识水平和认知特点,本节课的学习困难点等; 三、说教学目标(三维)和重难点,根据上面的分析确定教学目标和重点、难点; 四、说教法,本节课教学所采用的教学方法及依据; 五、说学法,本节课指导学生自主学习所采用的方法; 六、说教学过程,具体说各个教学环节,环节设置的意图,可能出现的情况,教师的处理方法; 七、说板书设计,不用多解释了; 八、说反思,如果是上完课后的说课,还要有根据上课的具体情况进行的教学反思,主要是好的效果,不足,改进设计等.

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