小班科学泥和沙优质教案
1、在玩玩乐乐的过程中初步感知沙子和泥土的特性。
2、在活动中乐意表达自己的发现。
二、准备：
1、选择一块有沙子和泥土的场地
2、人手玩沙工具一件
3、透明杯子人手一个(装水)，细棍一根
三、过程：
1、带领幼儿到室外有沙和泥土的地方，引起幼儿参与活动的兴趣。
“今天，我们要和沙子、泥土做好玩的游戏，好吗?”
2、操作活动一：筛一筛
(1)出示玩沙工具，问：这是什么?
介绍玩沙和泥土的工具，交代操作目的、要求。
教师引导语：我们要用篮子去装一装沙子和泥土，你会有什么发现，待会儿告诉 大家，注意玩的时候不能抛洒沙子。
(2)幼儿自由谈论玩沙和泥土的发现。
教师引导语：你刚才是怎么玩的?你有什么发现?
为什么泥土没有全部掉下来?有什么办法让泥土都掉下来?
有什么办法让沙子不掉下来吗?
教师小结：
3、操作活动二：踩一踩
(1)请幼儿脱下袜子去踩一踩沙子和泥土。
(2)提问：你刚才在玩什么?你发现了什么?
沙子踩下去有什么变化?泥土有什么变化?怎样让泥土踩下去也会留脚印呢?
4、操作活动三：搅一搅
(1)猜一猜，沙子放到水里会怎么样?泥土放到水里会怎么样?
(2)请幼儿选一个杯子任选泥土或沙子放进去，用细棍搅一搅，说说有什么变化?
教师小结
5、鼓励幼儿的发现，表扬敢于发言的小朋友。
小班科学泥和沙优质教案
1、选择一块有沙子和泥土的场地 2、人手玩沙工具一件 3、透明杯子人手一个(装水)，细棍一根 三、过程：1、带领幼儿到室外有沙和泥土的地方，引起幼儿参与活动的兴趣。“今天，我们要和沙子、泥土做好玩的游戏，好吗?”2、操作活动一：筛一筛 (1)出示玩沙工具，问：这是什么?介绍玩沙和泥土的...
中班科学活动玩沙教案
中班科学活动玩沙教案1 设计思路: 孩子对玩沙有着浓厚的兴趣,每次经过沙池,都忍不住想要进去玩,有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法,这样比在课堂上机械地讲授要有意义得多,孩子记忆也深刻得多。同时,我班孩子对节奏乐很感兴趣,...
幼儿园小班科学活动教案《有趣的沙子》
提问：为什么橡皮泥可以团成汤圆，而沙子团不成汤圆呢？（小朋友有用橡皮泥团过“汤圆”的经验，教师要迁引幼儿已有经验进行对比。）小结：沙是松散的。（4） 让幼儿感知沙是不溶于水的一种自然物。提问：沙放进水里会有什么变化呢？还能看见沙子吗？小结：还能看见沙子，沙是不溶于水的。3、总结...
幼儿园中班科学活动教案:沙
（沙很轻，不用费劲儿就可以拿起来。沙会跑，它会从手指缝里掉下去，说明它很细。沙没有味道。干沙不能粘在一起……）②发给幼儿每人一个杯子，让幼儿到水池里取水，自由活动。鼓励幼儿将新发现告诉老师和小朋友。（把一杯水全倒进沙里，水倒得太多，就能看见沙的上面有很多水，水上面还有几粒...
幼儿园大班小小的沙粒科学教案
1、照片：玩沙 2、每个桌上放一盘沙子 活动过程 一、导入 1、出示照片：玩沙，幼儿观察。2、教师：你们看照片上的小朋友在玩什么？你们喜欢玩沙子吗？谁玩过沙子，好玩吗？想想你玩沙子时用了什么工具？二、展开 每个桌上放一盘沙子 1、教师引导幼儿认识沙的特性。（1） 沙是没有气味的。教师...
泥土里有什么教案?
小学科学《土壤里有什么》教学设计 科学概念: 1、通过各种观察探究,明白土壤中有空气、沙砾、沙、粉沙、黏土、腐殖质、水分等成分。 2、通过筛子分类活动和沉积实验感知土壤是由大小不同的颗粒组成。 3、通过放入水中观察推测土壤中含有空气,通过烧土壤的观察了解土壤中含有腐殖质。 过程与方法: 1.学生通过观察和实...
幼儿园大班体育《好玩的泥沙石》教案
4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。活动准备：1、录像：家乡的泥沙石景点。2、室内有教师制作的泥沙石盆景两个。3、室外走廊有各种泥、各种石、沙盆、树枝、假花。4、勺、水桶、铲子等操作工具、幼儿卫生服。5、古典音乐、照相机。活动过程：1、欣赏录象或下载图片《家乡的景点》。小朋友...
泥水游戏与沙水游戏的区别
感官不同，颜色，硬度，颗粒大小不同。通过沙和泥的比较了解它们在颜色、硬度、颗粒大小、渗水本领强弱等方面的不同特征。通过小组活动和交流，培养对自然事物的兴趣，乐于尝试探究活动的科学态度，与同伴交流合作的精神。
小班有趣的沙子教案
（1）让幼儿将沙子放入水中，观察沙子是否会溶解。（2）让幼儿用筷子搅拌沙子和水，感知沙子与水的混合状态。3、总结沙子的特征。沙子是细小的石粒，颜色多为白色或黄色，质地粗糙，温度适中，无味，声音沙哑。沙子不溶于水，与水混合后形成泥状物。活动延伸：让幼儿尝试用沙子进行绘画创作，发挥他们的...
大班教案
1、橡皮泥若干;泥工板、剪刀、牙签人手一份; 2、鳄鱼制作图一张。 三、活动过程: 1、开始部分 鳄鱼和猴子的手指游戏 2、基本部分 (1)了解鳄鱼制作过程图 师:看,长长身体,扁扁的尾巴,尖尖的牙齿鳄鱼来啦!(出示鳄鱼) 师:猜猜,它是怎么做的?(幼儿自由猜测、讲述)到底是怎么做的呢,我们一起来看看(揭开鳄鱼身...
博融祛痰： 活动目标: 1、通过操作、实践,引导幼儿区分干泥和湿泥,了解他们的性能用途,感知他们的不同特性. 2、增强幼儿玩土的安全和卫生意识. 3、培养幼儿的探索兴趣. 活动准备: 1、玩过挖土:寻找过泥土里有什么. 2、玩土区;...
广平县13683038581： 早饭吃饱,午饭吃好,晚饭吃少,科学吗? - ？
博融祛痰： 清晨,人经过一夜,长达10-12小时的活动、休息和睡眠,头天晚上摄取的食物已经消化吸收了,需要补充热量和营养,应吃早饭.从营养角度看,早饭是一天当中最重要的一顿饭. 到了中午,人经过一上午的活动,从早餐中得到的热量已经消耗殆尽;同时还应该知道,中午不仅是人体一天中消耗热量最多的时候,而且还要为下午准备需要的热能,因此中餐一定要吃饱,才能摄取到足够的热量. 俗话说:＂晚饭少一口,活到九十九＂.这话确实有科学道理,这是因为: 一,晚饭吃得过饱易使人体发胖. 其二,晚餐过饱会妨碍睡眠.晚上人的运动量相待较少,若吃的太多,摄入的能量不能完全被消耗,剩余的能量就会转换成脂肪储存在体内,引起肥胖,故晚餐少吃些有助于身体健康,保持体形
广平县13683038581： 回奶要几天 如何回奶才科学 - ？
博融祛痰： 今天呢我们来带领各位准妈妈们详细的了解下关于回奶的诸多知识,来详细的了解下回奶要几天,以及应该如何回奶才科学这些方面的知识,想必大家都知道回奶是一件非常辛苦的事情,那么到底回奶应该采取哪些方法呢,回奶的方法有哪些呢...
广平县13683038581： 2780000科学记数法表示为() - ？
博融祛痰： 2780000科学记数法表示为(2.78x10的6次方) 请好评 ~在右上角点击【评价】,然后就可以选择【满意,问题已经完美解决】了.如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~你的采纳是我前进的动力~~ ~如还有新的问题,请不要追问的形式发送,另外发问题并向我求助或在追问处发送问题链接地址,答题不易,敬请谅解~~ O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助 祝学习进步!
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博融祛痰： 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...
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