大学生上课为什么一定要认真听讲文章

作者&投稿:赞苗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
大学生上课为什么一定要认真听讲?~

1.认真听讲是一种能力

能力就像肌肉一样需要训练。训练的方式就是在大学的每一个课堂上,要求自己认真听老师讲课。当认真成为习惯,你会很享受这种高质量的动作给你带来的好处,比如专注的能力,入定入静的能力,这些能力会伴随你一生。

如果在大学里你持续的散漫形成了习惯,你会发现在后续工作以及学习中,你很难让自己专注。于是即使到关键时刻,你的弦也是绷不起来的,因为要你上的时候,你不行。



2.课程讲得不好不能成为不听讲的理由

大学里面可能有通识课或者专业课,老师的水平可能也会有高低,于是现在流行的观点大概是,这个老师很水我就不听讲,这个课太烂我不听,大不了自己看。

但问题来了,我始终相信老师的整体水平还是优于学生的,所以当一个学生说老师讲得烂的时候,我其实是期待学生能说出来具体哪里烂,而且能指出明确的点以及可改进的方案的。

现在更多数的情况,学生只是用“这课很烂”作为“我不听讲”的理由。

一定要记住,你在平时放的水,最后一定会流到你的脑子里的。其实我是不相信一个认为老师没水平的大学生水平要高过老师的。老师站台讲台上,你就要好好听讲。

大学其实是专治青春期各种不服的地方,如果你能驾驭得住因自己的无知而产生的肾上腺素,且能从老师的课堂中吸收到东西,那未来你即使在工作中,遇到一个你自以为很烂的领导,你也会可以工作中迅速成长。




3.课程有用无用不是一个大学生的格局能判定的

现代的大学生最爱说的话就是,这些课程设置很落伍,跟不上时代的要求,学了也找不到工作,都是无用的课程。

其实我觉得很幸运的一点是,中国大学专业的课程体系尽管有不足之处,但是幸好还是过来人设置的,而不是由学生自主设置的。

学生的知识没那么丰富,这也是大学学习的核心目的之一:提升视野和格局,不要那么目光短浅。要以学生那丁点的行动量要拿来判定大学课程有用和无用,是很可笑的行为。大学生在大学需要练习的一个本事是,给你一门课程,你学到你能力范围内的最好。

如果你在大学里能训练自己不带情绪地学好任何课,你毕业走上社会,会成为非常有竞争力的人,你的收入也不会低。



4.跟上老师的节奏,梳理你的思路,这是最快的进步

有很多人上完了大学,思考方式还是那种“原生态”的模式。所谓的“原生态”就没有经过系统刻意地训练,而是任由随机事件随机冲击产生随机结果的状态。

如果你从大学毕业的时候,你的大脑里没有留下任何你的专业领域带给你的精神、信念、理论和体系,只是比走进大学的时候老了四岁,那你的思考方式很可能就是原生态的。

“原生态”的人最容易被营销号、营销党收割了。这是很容易被煽动的一群人,商业也可以从这群人身上赚钱为导向,无所不用其极。但是“原生态”人的进步和成长,其实也没人关心在意了,反正赚了你的钱就行。

大学其实是手把手教的最后机会了,老师上课会基本上按照课本给你推演一遍,来龙去脉,构建逻辑。所以如果你能完整地跟下来,一堂课的收获是非常大的。



5.聚精会神在这个时代已经是稀缺能力,大学应该打好基础

走神是认真听讲的大敌。

工科、理科学生上课其实很辛苦的,以前学习理论计算机的时候证明NP完全问题,全班同学一起推演,证明到后面老师都绕进去了。我想说的是,但凡有一步你的思绪跑偏走神了,要跟上这些证明的过程都会异常困难。有些课程的设置和难度,你要没听讲课后自己看书其实更有困难。

文科也许好一些,也就是走神的代价更小一些。但是出来混都是要还的。如果走神的时间多了,课堂没有留给你什么,然后又占用了你大量的时间,相当于你的青春年华就这么荒废掉了。

其实还有一个问题我觉得是相通的。当你没有能力始终如一地、不走神不分心地跟着老师走完一堂课,多年以后你会发现一篇超过2000的文字你竟然看不完、跟不上、没耐心,然后你还开始找一些什么“大道至简”的理由来给自己的阅读无能找理由。大学是让你通透地学一门专业的最好机会,在你掌握这些复杂的细节和规律并熟练应用之前,你没有资格谈“大道至简”的,因为你的深度和力度都不够。

 1.认真听讲是一种能力
  能力就像肌肉一样需要训练。训练的方式就是在大学的每一个课堂上,要求自己认真听老师讲课。当认真成为习惯,你会很享受这种高质量的动作给你带来的好处,比如专注的能力,入定入静的能力,这些能力会伴随你一生。
  如果你在大学里持续散漫形成习惯,你会发现在后续工作以及学习中,你很难让自己专注。于是即使到关键时刻,你的弦也是绷不起来的,因为要你上的时候,你不行。
  2.课程讲得不好不能成为不听讲的理由
  大学里面可能有通识课或者专业课,老师的水平可能也会有高低,于是现在流行的观点大概是,这个老师很水我就不听讲,这个课太烂我不听,大不了自己看。
  但问题来了,我始终相信老师的整体水平还是优于学生的,所以当一个学生说老师讲得烂的时候,我其实是期待学生能说出来具体哪里烂,而且能指出明确的点以及可改进的方案的。
  现在更多数的情况,学生只是用“这课很烂”作为“我不听讲”的理由。
  一定要记住,你在平时放的水,最后一定会流到你的脑子里的。其实我是不相信一个认为老师没水平的大学生,水平要高过老师的。老师站台讲台上,你就好好听讲。
  大学其实是专治青春期各种不服的地方,如果你能驾驭得住因为自己的无知产生的肾上腺素,而且能从老师的课堂中吸收到东西,那即使你在工作中,遇到一个你自以为很烂的领导,你也会可以工作中迅速成长。
  3.课程有用无用不是一个大学生的格局能判定的
  现代的大学生最爱说的话就是,这些课程设置很落伍,跟不上时代的要求,学了也找不到工作,都是无用的课程。
  其实我觉得很幸运的一点是,中国大学专业的课程体系尽管有不足之处,但是幸好还是过来人设置的,而不是由学生自主设置的。
  学生的知识没那么丰富,这也是大学学习的核心目的之一,提升视野和格局,不要那么目光短浅。要以学生那丁点的行动量要拿来判定大学课程有用和无用,是很可笑的行为。大学生在大学需要练习的一个本事是,给你一门课程,你学到你能力范围内的最好。
  如果你在大学里能训练自己不带情绪地学好任何课,你毕业走上社会,会成为非常有竞争力的人。你的收入也不会低。
  4.跟上老师的节奏,梳理你的思路,这是最快的进步
  有很多人上完了大学,思考方式还是那种“原生态”的模式。所谓的原生态就没有经过系统刻意地训练,而是任由随机事件随机冲击产生随机结果的状态。
  如果你从大学毕业的时候,你的大脑里没有留下任何你的专业领域带给你的精神、信念、理论和体系,只是比走进大学的时候老了四岁,那你的思考方式很可能就是原生态的。
  原生态的人最容易被营销号、营销党收割了。这是很容易煽动的一群人,商业也以从这群人身上赚钱为导向,无所不用其极。但是原生态人的进步和成长,其实也没人关心在意了,反正赚了你的钱就行。
  大学其实是手把手教的最后机会了,老师上课会基本上按照课本给你推演一遍,来龙去脉,构建逻辑。所以如果你能完整地跟下来,一堂课的收获是非常大的。
  5.聚精会神在这个时代已经是稀缺能力,大学应该打好基础
  走神是认真听讲的大敌。
  工科、理科学生上课其实很辛苦的,以前学习理论计算机的时候证明NP完全问题,全班同学一起推演,证明到后面老师都绕进去了。(我想说的是,)但凡有一步你的思绪跑偏走神了,要跟上这些证明的过程都会异常困难。有些课程的设置和难度,你要没听讲课后自己看书其实更有困难。
  文科也许好一些,也就是走神的代价更小一些。但是出来混都是要还的。如果走神的时间多了,课堂没有留给你什么,然后又占用了你大量的时间,相当于你的青春年华就这么荒废掉了。
  其实还有一个问题我觉得是相通的。当你没有能力始终如一地跟着老师走完一堂课不走神不分心,多年以后你会发现一篇超过2000的文字你竟然看不完跟不上没耐心。然后你还开始找一些什么“大道至简”的理由来给自己的阅读无能找理由。大学是让你通透地学一门专业的最好机会,在你掌握这些复杂的细节和规律并熟练应用之前,你没有资格谈大道至简的,因为深度和力度都不够。
  就像“上课认真听讲”这样几个简单的字,展开来分析也是有许多脉络的,所以我甚至能写出一篇文章。
  也许你会觉得你知道要上课认真听讲,也觉得我在说废话,但是你若只是知道,做不到,也许你就缺一篇这样的要求你能跟上思路的长篇大论。
转发过来的,你看看,是不是这个原因

首先我认为大学生上课是很有必要认真听讲的。因为虽然我们进入了大学生活,但是个人的本质身份仍然是一名学生。学生,就应该做好学生的本职任务就是学习。而好好学习、保证成绩的根本就是上课一定要认真听讲。

-、 认真听课是学生的本分,这毋庸置疑。在进入大学之前认真定位是十分重要的,大学生的身份依旧是学生,是学生就得认真学习,所以这个问题说到底是自己本身身份定位都没有正。专课是你以后出社会的生存之本,所以必须得听而且要头脑清醒的听。公共课也是必修课,是影响你的学位证的,但他的要求是及格就行,如果对自己有更高的要求那也是要认真听的。辅修的课程听讲是对老师最基本的尊重。如果对老师连最基本的尊重都没有,扰乱课堂纪律,那就说明你这个人人品就有问题。

二、其实认真听讲也是一种能力,是一种自我约束的能力。能力就像肌肉一样需要训练,既然需要训练就需要持续点滴地培养。而培养的方式就是在大学的每一个课堂上,要求自己认真听老师讲课。当认真成为习惯,你会很享受这种高质量的行为给你带来的好处,比如专注的能力,入定入静的能力,这些能力会伴随你一生,将会是你一生的财富!

三、大学其实是专治青春期各种不服的地方,如果你能驾驭得住因为自己的无知而产生的肾上腺素,而且能从老师的课堂中吸收到东西,那么即使你在工作中遇到一个你自以为很烂的领导,你也可以在工作中迅速成长。不管在怎样的环境中,只要你自己足够优秀与专注,相信将来一定会有属于你的一片天地!



这是因为上课的时候认真听讲文章,这些文章里面会有很多的营养,促进你以后未来的学习发展

上课一定要认真听讲,这是很正常的事情,每个人上课都要认真听讲,不管是大学生还是中学生小学生。

因为大学生比较适合自学意志力的控制,首先先认真听课,理解老师的思路,还能够去发挥自己的自学能力。


为什么学生要上课
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对于学生上课,没有规定一定要面向西,一定要面向黑板,这样才能够好好的听老师讲课,达到学习的目的,学生在上课期间,能够注意力集中,才是最佳的状态。

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寻求社交认可:有些学生可能在课堂上玩手机是为了与同学保持联系或寻求社交认可。他们可能希望通过分享最新的社交媒体帖子、照片或消息来获得同龄人的认可和关注。缺乏时间管理技能:有些学生可能不知道如何有效地管理时间,无法平衡学习和娱乐活动。他们可能没有制定合理的学习计划,或者没有足够的时间管理技巧...

小学生为什么上课时很积极回答问题?回答最好有一定依据。
这看各个同学的性格和知识能力了,如果不会肯定不回答了,会的话又活泼的当然抢着回答了,这叫表现欲,等长大了,考虑的问题比较多,比如回答错了会不会很尴尬。。。就没有那么积极了。。。

泸县18468755149: 《大学生上课为什么一定要认真听讲 -
祖葛孚卫: 我认为,认真学习就像吃饭喝水一样能够成为一种本能,成为一种习惯.让自己学习,工作的时候更加容易带入到状态中去!不要以任何一个种理由来拒绝,抗拒它: 就比如: 1. 学生认为该老师讲课讲得不好, 那么,什么是不好,哪里不好...

泸县18468755149: 大学生上课为什么一定要好好听讲 -
祖葛孚卫: 你可以不好好听讲..大学的管理没有中小学那么严格.但是,你是不是应该想想,你上学是交了学费的,大学不是义zhidao务教育阶段,学费对大多数人家不专算一个小数目.交了那么多钱,你愿意白交?你愿意只交学费,什么都不学?你愿意交了学费,还老是挂科,甚至无法毕业?老师按课程要求备课、上课、布属置作业,学不学是你自己的事,你已经成年了,应该有自己的判断力

泸县18468755149: 学生认真听课的意义 -
祖葛孚卫: 可以及时跟上老师的节奏 遇到不懂的可以及时向老师请教 可以及时消化老师所讲的知识 避免课后再花大力气补充知识 可以与老师形成良好的互动 调动老师的积极性

泸县18468755149: 上课认真听讲对学习有很大的帮助吗
祖葛孚卫: 这个有两种的答案.1是上课一定要认真听讲,才能取得很好的成绩,因为学习需要老师的帮助,学到丰厚的知识;2是上课不一定要认真听讲,但是这样会比第1种稍差了一些,所以需要回家更加强的努力;反而反之,大家都认为上课一定要认真,但所谓"书呆子,死读书,读书死"我们也不能呆呆的学,学习要靠兴趣,不要盲目的学.!!~~~

泸县18468755149: 上课为什么要听讲
祖葛孚卫: 上课当然要认真听讲啦 认真!

泸县18468755149: 上课为什么要仔细听讲?
祖葛孚卫: 我觉得不一定要时时刻刻就很仔细的听,只要听清楚自己不明白的那部分或者是那老师最拿手的就好了,说实话一节课都那么认真还真够累的.所以仔细还是要有选择性的.

泸县18468755149: 为什么上课要认真听讲?...
祖葛孚卫: 有更高的学习效率 有更好的成绩

泸县18468755149: 上课认真听讲对我们来说是必须的
祖葛孚卫:对,上课认真听讲是很重要的求学程序,一切未知的东西都必须经过老师的讲解、分析和指导才能懂得接受.

泸县18468755149: 大学课堂上课认真听讲有必要吗 -
祖葛孚卫: 其实大学上课没必要认真的听每一堂课,如果想认真的听讲就尽量的往前坐些.或者听课时选择性的听,有意思或有意义的认真听,只要不睡觉就有收获.

泸县18468755149: 周记《上课为什么要认真听课》300字 -
祖葛孚卫: 老师去听课老师,这几天你去上海听课,我总觉度日如年. 老师,你不在时,咱们班的卫生保持得非常好.值日生非常负责,地面上连一片废纸都没有,窗玻璃也擦得亮晶晶的. 可是班里的纪律不是太好.你不在,那些调皮的同学高兴得整天...

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