在你看来，中国教育的本质是什么？
教育的目的是培养人的总目标。说到底，通过教育，将人类知识传递下去，发掘人才，服务社会，这大概是教育的目的。而干系到中国传统文化教育的话，中国封建社会教育需要的是明人伦的士大夫。并不是所有人都能够接触到教育的。唐宋以前，教育资源垄断在世家门阀手里，唐宋以后耕读传家，没有一定的经济基础也是没办法接受教育的。中国古代的教育，本质上市儒家的精英教育，一种伦理道德教育。
因为生产力限制的缘故，古代教育史没有办法做到普及的，只能服务于少数能够脱产参加教育的人，但其主要目的是为了朝廷选拔人才。这一点很重要，因为教育资源有限，所以只能将文化知识传承给治理国家的人才，所以因此那些按照儒家经义大纲培养出来的人才，一方面参与到治理国家的官员行列中维护封建统治，另一方面却又维护儒家在政治上不可动摇不可取代的地位。
在中国古代，传授教育的主要目的不是为了培养一个人的综合素质，或者传承人类知识，而是为封建制度选拔官吏储备人才，为儒家思想散播种子；而接受教育一开始的目的，也并不是为了获取知识提高个人素质，而是为了做官，为了获取社会地位的提升。
而教授的内容，大多时候，存在的意义只是一种政治思想教育，通过解读孔子之后的诸多儒家经典，来试图解释当下社会到个人、朝廷到乡间的诸多关系。其实是一种很空泛的形而上学的理论。古代传统文化教育，其实在根本上就是中国两千年以来官僚主义的温床，它为官僚主义持续不断地输送养分，提供理论支持，扩宽社会渠道，将整个社会价值塑造成一个官本位社会体系，并以此来维护封建统治。
做官要读书，读书为做官，做官以后又有各种各样因为读书产生的关系，比如座师、同窗、同学、这些因为读书联系起来的关系，成为了中国官场文化中重要的一环。所以说，中国古代传统教育，其实又是一座桥梁，将追求功名利禄的人、渴望脱离贫困的人全部联系在了一起，做官的靠读书来发展自己的势力，读书人靠做官来实现自己的理想。
儒家文化教育，史古代社会最重要的名片，它是一个人跻身上层社会的敲门砖，是凌驾于律法之上的保护伞，是实现个人或政治野心的垫脚石。当然，如今的教育，其实……以上个人浅见、如果您喜欢我的文章，点个赞或者关注一下也是极好的！
在我看来中国教育的本质就是，让孩子能够学习到一些有用的知识，然后报效国家，没有，就是要让孩子明白一些做人的道理，能够让孩子成长得更加健康，更加懂事，以及个别父母还希望孩子能够多学习一些专业的知识，考上一所理想的大学，将来能够升官发大财。
个人感觉中国教育的本质就是人的发展，发掘人的天性和潜能，这样才能够让教育体现出价值，而且这样的教育也是非常好的。
我觉得中国的应试教育的本质为了就是分数，而不是让学生怎么去成为一个更好的人。
为了让自己更好的在这个社会上生存，学习一些知识，让自己可以在未来的生活中过得更好。
在你看来,中国教育的本质是什么?
在中国古代，传授教育的主要目的不是为了培养一个人的综合素质，或者传承人类知识，而是为封建制度选拔官吏储备人才，为儒家思想散播种子；而接受教育一开始的目的，也并不是为了获取知识提高个人素质，而是为了做官，为了获取社会地位的提升。而教授的内容，大多时候，存在的意义只是一种政治思想教育，通过解读...
在你看来,中国教育的困境是什么?
1、教育的投入与需求之间的矛盾。这表现为教育的均衡化和标准化问题。就拿基础教育来说，有的班级只有二三十个学生，而有的班级却挤着一百多学生，有的班级硬件设施齐全而先进，而有的班级却基本上是一只粉笔，一个黑板，最原始的状态，课程设置也比较单一，还有些地方基本上都是代课老师，一些小学科基...
你认为中国教育,教育的是什么?
2、家庭教育的无知 在这个经济增长过程中，给人民带来更多的是物质、物质和精神。一定会让物质来得更快，看得更清楚，更及时。精神文明的变化很慢。这个时代的人都投身于经济建设(60，70后)，都忽视了对孩子的教育。回想起来，想给孩子更多的教育(80，90后)的时候，不知道如何教育孩子，大部分父母都...
你是如何看待中国教育的?
中国教育有自身的特点，但是我们应该摆正一个思路，就是中国的基础教育其实并不比世界上任何一个国家的教育要差。要知道，应试教育有应试教育的优势，而提倡素质教育也不能矫枉过正。一直以来都有人喜欢把中国学生的教育和西方教育作比较，然后大肆宣扬西方教育如何如何优越，然而事实是中国学生在义务教育阶...
你眼中的中国式教育是什么样子的?
中国式教育，一讲尊卑，二讲勤勉。尊卑者，以师为尊，以文为尊，讲究的是读书人的地位，读书追求的就是一个地位，知识是通向地位的阶梯（也可以理解成工具）。师长可以命令你，你要尊敬师长，这叫尊卑有序。勤勉者，讲究书山有路勤为径，讲究是头悬梁和锥刺股。刻苦是中国人成功的重要法宝，边读书...
在你看来,我国家庭教育中最大的误区是什么?
第二，结果导向教育。一些家长只看孩子的考试成绩，只要考的好就什么问题都没有，一旦有些退步就鸡飞狗跳，这样的家长忽略了一个事实：孩子的成绩本来就是一个波动的范围，你不能一直以一条直线去要求他，但孩子却在波谷时，最需要的是父母的鼓励和帮助，而不是批评指责。正确的做法应该是以过程为...
你是如何看待中国教育的?
其实我们要清楚的一个道理是，在学校教育当中，由于学生基数的庞大，让我们很难去给学生进行定制化的教学，但其实对于学生来说，因材施教才是最好的方式。这个矛盾并不仅仅存在于中国，在全世界可教育体系中，如何面对量化的学生群体给学生最大空间去发挥自己的创造力，都是一个挑战性的难题。
哪些事情让你看到了中国教育的希望?
回答：中国的教育从来都不是令人失望的,因为我们的教育体系没有那么糟糕。失望只会被消除,遗憾的是大多数人都被淘汰了,所以舆论会出现在我们的教育上。真正的中国教育的力量正在显现,年轻人正在中国新兴的科技行业发展,我们有最年轻的研究团队,最年轻的首席工程师,这在国际上也是非常少见的。 个人来说,为...
你是如何看待中国教育的?
其实对于现在来说，这种属于体罚学生的行为，是需要绝对禁止的，我觉得那个年代很多老师根本就不配做老师，不管学生做错了什么事情，都不应该在课堂上羞辱，虽然现在的教育我也不敢苟同，最起码他们不敢羞辱学生，现在的孩子从幼儿园开始就各种补习功课，要么就是学习兴趣班，很多父母不管自己小孩喜不喜欢，...
在你看来,我国家庭教育中最大的误区是什么?你知道吗?
家长不认为家庭教育起关键性作用。家庭教育是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，开始于孩子出生之日（甚至可上溯到胎儿期），婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的...
戊刷清咽：[答案] 教育的本质是提高人的能力,可以分为知识和思想素质两个方面: 1、科学知识只有用于实践才能转化成生产力,所以教育不能停留在书本上,要与实践相结合.达到这样的效果,需要从提高教师的实践能力着手. 2、知识就是力量,力是一柄双刃剑,...
章丘市13855774249： 教育的本质是什么? - ？
戊刷清咽： 导读:教育是一种大智慧 就针对目前中国学校教育的局限性而言,教育就是生长,其本质是人的发展,也就是说,教育的过程就是发掘人的天性、潜能以及潜在价值的过程.但教育的根本目标是教会孩子做人,培养“人”比培养“才”更加重要.教育必须立足于培养一个具备健康人格的现代人,所以,教育决不仅仅是某一种技术,而应当是一种素养,是一种大智慧.所有的教师和父母都应当重新来学习儿童教育这门专业的功课.本书是作者多年来进行教育研究的一个总结,是作者的代表性作品.
章丘市13855774249： 论述你对教育的本质的理解,你在教学实践中又是如何做的. - ？
戊刷清咽：[答案] 教育的本质是一种有目的地培养人的社会活动.教育对社会经济制度、生产力水平、科学技术和文化传统都有极其重要的作用.广义的教育包括社会教育、社区教育、学校教育和家庭教育,在人的发展中学校教育起主导作用.教师应培养学生德智体美劳...
章丘市13855774249： 教育是什么?教育的本质是什么 - ？
戊刷清咽： 教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态,...
章丘市13855774249： 教育的本质是什么?是上层建筑吗? - ？
戊刷清咽： 教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程.广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动都是教育.是上层建筑.
章丘市13855774249： 教育的本质算什么 - ？
戊刷清咽： 教育的本质问题是教育的根本性质问题,对这一问题的认识就是从根本上彻底了解教育是什么.作为教育哲学就是要客观真实地揭示教育的本质,正确地表述教育本质的内在构成、存在形态等内涵.在哲学上认为:“本质是事物的内部联系”,“本质是构成事物各要素之间的联系”,前一定义是仅就本质的内在性而作出的表述,这种表述把本质的其它性质抛弃掉了;后一定义是就本质的结构而言的表述,但“要素”的不当之处已在前面提及,故舍去不用.于是,我们可以对本质作出这样的定义:本质是构事物的本质因素的联系.依据本质的定义,可以对教育的本质概念定义作出表述:教育本质是教育本质因素的联系.
章丘市13855774249： 教育是什么?教育的本质和目的又是什么,活教育思想又是什么,我为什么选择它?? - ？
戊刷清咽： 教育就是育人子弟 本质就是激发学生的上进心.
章丘市13855774249： 未来,何谓真教育?何谓教育的本质 - ？
戊刷清咽： 本真教育就是教育孩子一个人最本质最需要的东西,不单单是课本学习,也会有生活常识,内心品德的塑造,事物好坏的辨别.综合来说就是包括知识在内的文化教育,使知识回归其文化,使教育回归其本性.本真教育的“本”,即是根本之“...
章丘市13855774249： 教育的本质是?？
戊刷清咽： 让学生德智体全面发展
章丘市13855774249： 教育的本质 - ？
戊刷清咽： 提高国民素质,发展中国.
