摘抄五年级上册近反义词

作者&投稿:亥友 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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五年级上册近反义词摘抄如下:

1、《白鹭》近义词:精巧一精美、配合一协作、适宜一适合、孤独一孤单、恩恶一恩典、铿锵高亢。反义词:精巧一粗劣、配合一干扰、生硬一自然、恩惠一怨恨、澄清一浑浊、优美一丑恶。

2、《落花生》近义词:可惜一惋惜、开辟一开拓、居然一竟然、吩咐一嘱咐、便宜一低廉、可贵一宝贵、爱慕一倾慕、分辨一辨别、体面一好看。反义词:便宜一昂贵、喜欢一讨厌、爱慕嫌弃、体面一寒酸、希望一失望。

扩展资料:

1、近义词,是指词汇意义相近的词语,如美好和美妙、懒惰和怠惰、枯萎和干枯、宽敞和宽阔等。与近义词意思相近的词为同义词。

精心选用近义词,可以用同样的概念表达不同的感情色彩。例如,恩格斯在悼念马克思时说:3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。

让他一个人留在房里还不到两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经是永远地睡着了。

2、反义词,是指词汇意思相反的词语,与反义词意思相反的词语为近义词、同义词。

运用反义词,可以揭示事物的矛盾,形成意思的鲜明对照和映衬,从而把事物的特点深刻地表示出来;多组反义词连用,可以起到加强语气、强调核心意思的作用。

反义词可以构成对偶、映衬的句子,使语言更加深刻有力;反义词有助于人们研修古现代汉语,准确地理解文字及其遣词造句,提高读者的逆向、辩证和创新思维能力以及各门知识的学习和研究,既可反映客观事物又可表达情志,增强语言的表达力与感染力。




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类强冬凌: 近: 假如——假设 教导——教诲 漂亮——美丽 瞧——看 邻近-临近 娓娓动听-津津有味 茂盛-茂密 崇高-高尚 持久-长久 幸福-美满 敞开-打开 清凉-清爽 挺拔-挺立 着迷-入迷 笼罩-覆盖 奇妙-神奇 弥漫-充满 紧张-慌张 寂静-僻静 降临-来临 搜索-搜寻 ...

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