认识人民币教学设计、说课稿(能手课)
教具：学生准备
低年级学生的注意力容易分散，为调动学生的学习兴趣，提高教学效率，本节课我借助了以下的教具帮助教学（屏幕显示）
①多媒体电脑课件
②两套小面额的人民币
③标价的小商品
我有人教的
一年级下期数学认识人民币教案怎么写
新人教版一年级下册数学《认识人民币》教学设计板书设计教案 第五单元：认识人民币 单元教学内容：第五单元（认识人民币）单元教材分析：本单元的内容是：认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种面值的人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。让学生结合自己的生活经验和 已经掌握的...
人教版小学数学一年级下册《认识人民币》的教学设计
《认识人民币》是学生学习了《100以内数的认识》的基础上，联系学生已有的生活经验而展开的教学活动，在此过程中，让学生体味“十进制”。本节课是单元的起始课，是学习人民币计算的基础，为此我确定了本课的教学目标：1、通过学生之间的相互介绍，来认识各种面值的人民币，形象的感知一些比较直观的特征...
五年级数学人民币兑换手抄报
学认识人民币应该怎样上？才能让学生听得懂。1、教学内容：认识人民币 2、教材简析：五年级儿童年龄虽小，但对于要用钱才能买到东西这一朴素的等价交换的商品意识是有的。因此我根据教材先①集中学习认识各种面值的人民币，通过换算人民币明白人民币单位间的十进位关系和计数单位间的十进制关系是一样的。②...
关于认识人民币的教学方法有哪些
教学过程中使用的教学方法有：讲授法、案例教学法、情景教学法、讨论法。1．讲授法：讲授法是最基本的教学方法，对重要的理论知识的教学采用讲授的教学方法，直接、快速、精炼的让学生掌握，为学生在实践中能更游刃有余的应用打好坚实的理论基础。2．案例教学法：在教师的指导下，由学生对选定的具有代表...
小学一年级数学备课教案
三、教学设计: 教学目标: 1、认识人民币,了解元、角、分的关系。知道1元=10角 2、通过模拟购物等活动,使学生体会人民币在社会生活的功用,感悟数学知识与现实生活的联系。 3、使学生从小懂得,合理使用零花钱,并知道如何使用爱护人民币。 教具、学具准备:课件,模拟人民币、卡片 教学过程: (一)导入 1、(课件显...
幼儿园教学教案设计
幼儿园认识钱币教案,我们的生活中最重要的流通货币就是人民币,所有的东西都需要用人民币来买,所以教会小朋友认识人民币很重要,这是幼儿们正式踏入社会生活的第一步。 幼儿园教学教案设计 篇6 小乌龟画画 活动目标: 1. 能比较专注地观看小乌龟爬行“画画”。 2. 对线条绘画产生初步的兴趣。 活动准备: 1. 小...
《认识人民币》教学反思
2、小组活动，突破难点。 在教学人民币的换算上，学生很快认识了1元=10角。而对于1元=100分则更难理解，更有挑战性。在教学过程中注重给学生充分的时间，让学生自主探索与合作交流。 新《课标》指出：学生的数学学习活动应当是...
人民币的简单加减法计算够不够的问题教学设计
2．因学生在前面第五单元的学习中以及在日常生活中，已经初步认识了人民币，并使用过人民币，因此大多数学生已能熟练计算整十、整百的加减法及整十、整百加一位数的加法；但是两位数加减一位数有进退位的计算题是部分后进生学习的难点。四、本单元教学目标 1．会口算100以内整十数加、减，整十数和...
幼儿园大班数学课教案
(二)认识人民币 1、把准备好的封包发到幼儿手中 2、认识幼儿常见的几种基本货币(纸币):1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元。 3、认识硬币:1角、5角、1元。 4、介绍认识大面值人民币:20元、50元、100元。 (三)了解元与角之间的换算关系 1元=10角(板书) (四)、换一换,并完成教材第60页“连线...
一年级数学下人民币的认识教学反思应用了电子白板的哪些功能,效果如何...
发展思维的能力;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。例如:在教学一年级数学《数的大小比较》时,单纯地用一些数进行比较很枯燥,于是设计了这样一个画面:首先出示一幅大海的情景图,“小朋友,你们有没有去过大海边玩?今天蜡笔小新和樱桃小丸子要带...
狂宇感欣： 教学目标 1、认识1元内的人民币,能说出它们的名称,知道它们的面值是不同的; 2、初步掌握用货币购物的基本常识; 3、教育幼儿爱护人民币,养成不乱花钱的好习惯. 课堂准备 每人一个学具盒,内有元、角、分的人民币若干.实物投影...
明溪县13314696403： 小学一年级人教版数学《人民币的认识》怎么教 - ？
狂宇感欣： 教师课前准备:数学书 练习册 练习本 一元玩具人民币若干 五元玩具人民币若干 十元玩具人民币若干 二十玩具元人民币若干 五十玩具元人民币若干 一百玩具元人民币若干 过程: 师:今天我们学习人民币的认识 接下来,我给每位同学发一些人民币, 请各位同学分辨是什么 (各种人民币一样一张发下去) 好的 都认出来了 大家可以把钱装进自己钱包了
明溪县13314696403： 小学一年级下册数学第五单元认识人民币整理和复习教案怎么写 - ？
狂宇感欣： 首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观. 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题. 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差.
明溪县13314696403： 人教版小学二年级数学教案？
狂宇感欣： http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=15 人教版一年级数学下册教案 未知 2008-03-10 14 · 人教版新课标一年级数学教案下册全集1位置220以内的退位减法3图形的拼组4100以内数的认识摆一摆,想一想5认识人民币6100以内的加法...
明溪县13314696403： 一年级数学教学计划 - ？
狂宇感欣：[答案] 一年级数学(下册)教学计划 一、学生基本情况分析 学生经过上一学期的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去.特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较...
明溪县13314696403： 人民币的单位有那些? - ？
狂宇感欣： ·《认识人民币》人民币的简单计算教学设计二 《认识人民币》人民币的简单计算教学设计二 人民币的简单计算教学设计一 教学设计说明 简单的计算这节课是认识人民币这部分的第二课时,教材在认识了人民币单位:元、角、分它们的十进制关系的基础上,以生活中的实际问题.....·《认识人民币》人民币的简单计算教学设计一
明溪县13314696403： 一年级数学下册教学工作计划 - ？
狂宇感欣： 一、学生基本情况分析 学生经过上一学期的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去.特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣.通过这段时间的...
明溪县13314696403： 怎样上好小学低年级数学高效课堂 - ？
狂宇感欣： 上小学低年级数学课的老师都会有这样的感受:教学内容少、学生好动、学生已有知识水平参差不齐和做题速度快慢差别大,造成课堂纪律乱、难管理,该学的学不会、学会的学不精等一系列问题.怎样才能上好一堂课,既能保证教学目标顺利...
明溪县13314696403： 丁爱平 认识人民币教学课件？
狂宇感欣： 人教课标版小学数学一年级下册《认识人民币》课件 http://www.taocker.cn/MathPPT/02/5-1.html
明溪县13314696403： 飞速化肥是快8小时吗?我加入了年黄钻,每天获得的飞速化肥,我今天 ？
狂宇感欣： 飞速是8小时.
