画法几何题（关于在直线上作某点距一般平面……距离的题）求解
注意：是C与点K、点L等距离，而不是与KL等距离，与KL等距离是过点C与KL平行的直线。
总结：两直线如果相交、平行或交叉的投影规律：两直线相交：两直线的同面投影相交,且投影交点的连线垂直于对应轴；两直线平行：两直线的同面投影平行,方向一致,且各投影长度比相等；两直线交叉：不满足平行和相交,即是交叉位置；工程制图
先做平面的垂线段，再在垂线上取一点距平面25，过点作平面的平行线，与已知直线的交点即为K高一立体几何问题:在直三棱柱中
又∵AD=DC，∴△ABC与△A'B'C'为等腰直角△，∴B'C'⊥A'B'∵在直三棱柱ABC-A'B'C'中，BB'⊥B'C'综上，B'C'⊥A'B'与BB'，∴B'C'⊥平面ABB'A'（3）∵BD⊥平面AA'C'C（前题已证），∴只需令DE⊥A'D，即可得DE⊥平面A'BD，又∵A'D⊥AC'，∴即令DE‖AC'又∵DE∈平面...
几何题:如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,4),BN为角ABO的平分线,OM...
一、三角函数法：从AB的坐标可得到OAB是等腰直角三角形，即角OBA为45度，角OBN为22.5度。因OM垂直BN，也就是角MON也是22.5度。由三角函数可以求出：BN-（OM+MN）=BM+MN-（OM+MN）=BM-OM=4*cos22.5-4*sin22.5 二、辅助线法：在MB上量取MC=MO，得到C点，从而得到又一个等腰直角三角...
关于初一的一个几何题目 已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b...
解：1、因为|a+4|+(b-1)2（这是2次方）=0 所以 a=-4 b=1 所以线段AB的长|AB|=|-4-1|=5 2、因为|PA|-|PB|=2 所以|x+4|-|x-1|=2 分类讨论 当x>1时 x-4-x+1=-3不等于2 当-4<x<1时，x+4-1+x=2 x=-0.5 当x<-4时 ， -4-x-1+x=2...
知道了排列与组合含义,可是总是不知道要怎么用,举个例子说明下_百度知 ...
七.分排问题用“直排法”:把几个元素排成若干排的问题,可采用统一排成一排的排法来处理。例6、7个人坐两排座位,第一排3个人,第二排坐4个人,则不同的坐法有多少种?分析:7个人可以在前两排随意就坐,再无其它条件,故两排可看作一排来处理,不同的坐法共有A77种。八.逐个试验法:题中附加条件增多,直接解...
立体几何题～有点难～直三棱拄ABC-A1B1C1的每个顶点在同一球面上,若AC...
每个顶点都在 同一球面中,则,易得该球的球心位于矩形ABB1A1的中心点O,（可把对称的直三棱柱补出来,形成一个完整的长方体,O则位于长方体的中心）AC=根号2,BC=CC1=1,AB=根号3,AB1=2OA=1因为AC=根号2,所以,△OAC是等腰直角三角形∠COA=90°所以,AC的球面距离=1\/4*(2π*1）=π\/2 ...
求几何题解法
(2)矩形ABCD的内角都是直角，M是CQ的中点，所以DM=CM=QM,所以∠MCD=∠BDC=(1\/2)∠DMQ,① 同理，PQ⊥PC,∠MCP=(1\/2)∠PMQ,② MD⊥MP,①+②，得∠DCP=(1\/2)∠DMP=45°=∠PCB=∠BCP=∠QPA,所以BP=BC=3,所以AQ=AP=AB-BP=2.
解析几何中的相关点法(代入法)是什么?解释下 最好带例题 ~~
【注释】 问题有最大、最小等要求时，我们要按照题目的指向选择代入选项的顺序。本题也可以用排除法快速解答。排除法会在后文中讲解。【2006年国考一卷第44题】一个五位数，左边三位数是右边两位数的5倍，如果把右边的两位数移动前面，则所得新的五位数要比原来的五位数的2倍还多75，则原来的五...
四道初中几何题,请详细说明解法,谢谢!(图)
3（1）。证明：因为 DC=2BD，AE=ED=BD，所以 DC=AD，又因为 ED=BD，CE=AB，所以 三角形CED全等于三角形ABD，所以 角CDE=角ADB，因为 角CDE+角ADB=180度，所以 。角ADB=90度。（2）直线AB与CE的位置关系是：互相垂直。理由：延长CE交AB于H。因为 三角形CED全等...
几何题的解题技巧
几何题的解题技巧如下：1、综合法：综合法是一种从已知条件出发，通过逻辑推理和演绎证明来推导出结论的方法。在几何证明题中，综合法常常是从题目的已知条件和基本几何定理出发，通过一系列的推理和演绎，最终证明出题目所要求的结论。综合法的优点是思路清晰、步骤明确，适合于较简单的几何证明题。2、...
(高中数学中向量法解空间几何问题)求不在坐标轴上的特殊点的坐标的求...
假设A点为空间内任意一点，求A的横坐标x，只需过A点作YOZ平面的垂线，这条垂线就是A的横坐标x。其他两个坐标以此类推。
真吉乳酸：[答案] 好纠结,可不可以说清楚一点.
南湖区13457353922： 在画法几何与土木工程制图作业中,求两一般位置直线间的距离这一题型用换面法该怎么画?那么求一般位置直线与一般位置平面间的距离呢? - ？
真吉乳酸：[答案] 求两一般位置直线间的距离:1.将其中一条直线经两次换面,换成投影面的垂直线,这时一条直线积聚成一点,另一条依然是一般位置直线;2.过积聚点做另一条直线投影的垂线,即得到两直线间的距离
南湖区13457353922： 几何画板如何做一个动点在直线上运动,直线与圆心的距离为3,圆半径为2,过动点的线段总是与圆相切, - ？
真吉乳酸：[答案] 在几何画板的自定义工具中,有一个工具就是过圆外一点做圆的切线.圆外的一点可以是动点的. 你使用这个工具试试看.
南湖区13457353922： 一个画法几何问题已知线段AB为某平面的最大斜度线,求做属于该平面且距v面为20mm的正平线CD - ？
真吉乳酸：[答案] 你这个图画的都不对. AB说是最大斜度线,其实就是说,AB垂直于那个平面与V面相交的直线. 马以,CD应该垂直于AB,20mm是要根据某平面跟V面的角度.
南湖区13457353922： 几何画法:求与两直线AB、AC等距的点的轨迹画法几何及机械制图习题集第45页5 - 29 求与两直线AB、AC等距的点的轨迹 .请问怎么作图.24小时之内给出解... - ？
真吉乳酸：[答案] 这个题目就是做∠BAC的平分线 以A为圆心,任意长度a为半径做圆弧,交AB,AC于D,E点 再分别以D,E为圆心,以任意长度b为半径做圆弧(b要足够大),使两弧相交于O 连接AO形成的直线即所求轨迹.
南湖区13457353922： 画法几何,过一点做一般直线的垂线怎么画 - ？
真吉乳酸： 如图,当P点在直线外时:第一步,以直线外一点P为圆心,以大于P点到直线L距离为半径画弧交直线于A,B两点. 第二步,分别以A和B为圆心,AB为半径画弧,交于点Q,连接PQ,则PQ即与直线L垂直. 同理,当P点在直线上也可以用同样的方法作图.
南湖区13457353922： 在已知直线上找一点,使其到两定点距离之和或差最大最小的题怎么做? 解析几何,谢谢 - ？
真吉乳酸： 如果两点在直线两侧,两定点的连线与已知直线的交点到两定点的距离和最小;如果两点在直线的同一侧,作其中一点关于直线的对称点,再将对称点与另一点相连,与已知直线的交点到两定点的距离和最小
南湖区13457353922： 如何用几何画板作点到直线的距离 - ？
真吉乳酸： 用几何画板做点到直线的距离,其实就是做直线外一点的垂线段.在几何画板中最简单的办法就是“自定义工具”-“线工具”-“垂线段”,两秒完事儿.
南湖区13457353922： 画法几何里的距离单位是什么 - ？
真吉乳酸： 画法几何的学法: 1. 要注意空间几何关系的分析和空间几何原形与平面图形间的对应关系.这种“从空间到平面,再由平面回到空间”的反复研究和思维的过程,就是本课程最基本也是最有效的学习方法.有些初学者,忽视分析空间几何关系...
南湖区13457353922： 请你在判断这两条垂线之间有什么位置关系?？
真吉乳酸： 做一条直线m,在直线上取一点A,在直线外取一点B,分别经过点A B用三角尺或用量角器作m的垂线(画图)请你在判断这两条垂线之间有什么位置关系? 仅限于平面几何: ①如果点A、B的连线与直线m不垂直,那么这两条直线互相平行; 【垂直于同一直线的两条直线互相平行】 ②如果点A、B的连线与直线m垂直,那么这两条直线重合一、AB不垂直于m:如果在平面几何里是平行线,如果在立体几何里就是异面直线(有平行的可能). 二、AB垂直于m:如果在平面几何里是同一条线,如果在立体几何里就是同面直线(有重合的可能).
