一年级图形题目及答案大全

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五年级图形与几何的题目(高手快来、希望能快点得到答复、写出主要过程...
(40×14+40×1.2×2+14×1.2×2)÷0.16=210(块)。(4)2米=20分米,(20×3×2+3×4×2)×12=1728(平方分米)=17.28(平方米)。(5)12×6=72(厘米),6×6×4=144(平方厘米)(6)(0.6×0.6×0.6)÷0.09=2.4(米)。(7)此题单位可能抄错了,厘米应该...

三年级的数学不会做怎么办?
【计算答案】涂黑的图形的面积为22 (平方厘米) 【求解思路】用割补法求解。即大的正方形面积减去红框的长方形面积。 【求解过程】解: 1、大的正方形面积为 8×8=64 (平方厘米) 2、红框的长方形面积为 7×6=42 (平方厘米) 3、涂黑的图形的面积为 64-42=22 (平方厘米) 【本题知识点】 1、割补法。

六年级的图形题,各路高手速来解答,过程详细加50分,虽然不多,跪求答案...
以直角边=3厘米为轴的时候,圆锥体积=1\/3×3×3.14×4×4=50.24立方是六年级的吗? 3.先绕着3厘米的那条边:半径为4cm,列式为3.14 * 4

跪求小学六年级图形题30道!高分悬赏,给答案的追加30分!
小学数学六年级总复习—空间与图形练习题一、填空题。1、等腰梯形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴。等腰梯形有( )条对称轴。2、从直线外一点到这条直线可以画无数条线段,其中最短的是和这条直线( )的线段。3、一个三角形中,最小的角是46°,按角分类,...

小学6年级数学比较难的图形题及答案
http:\/\/zhidao.baidu.com\/question\/90574912.html?si=6答案 问题

寒假新时空五年级70页图形计算答案,急啊~~~ヽ(≧Д≦)ノ
解:由图可知:BO=4cm,OE=2cm,EF=12cm ∴OC=8cm ∵两个相同的直角三角形重叠 ∴OD:DE=OC:EF ∴OD:(OD+2)=8:12 ∴OD=4cm,AB=DE=6cm ∴阴影部分面积=(OD+AB)×OB×0.5 =(4+6)×4×0.5 =20cm²

五年级空间与图形练习题和答案
3.正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的( )倍.4.下面图形是由棱长为1厘米的小正方体粘成的,从上往下看,看到的图形面积是( )平方厘米。5. 如图,把一个梯形切割成一个三角形和一个平行四边形。三角形的面积是( )平方厘米。(图中单位:厘米)二、选择:1.两个同样...

八年级上册数学难题:《轴对称》和《全等三角形》。(人教)
一、选择题1.下列图形: 其中是中心对称图形的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B 2.正方形纸片折一次,沿折痕剪开,能剪得的图形是( )A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.梯形 D.菱形【答案】C3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) 【答案】D4.坐标平面上有一个轴对称图形, 、 ...

小学六年级平面图形的易错题 要讲易错的地方 要答案
小学六年级平面图形的易错题 要讲易错的地方 要答案 1,A 由题得到 a=10b,那么原题上就是问你10b\/b最大公约数,可以看到是10b,就是a,故选A 2.A,任意三角形内角和180° 3.B,设路程为K,则货车速度K\/15,客车K\/10,两个一比得到的就是3:2 4.C,同周长下,原面积最大 5.C,余数必然小于除数,故选C ...

一年级数学)○+□=13,□+△=12,○+△=11.○=(),□=(),△=(),这样的题...
有的。2 X(○+□+△)=○+□+□+△+○+△=13+12+11=36 所以 ○+□+△=16 这样就可以算出每个图形代表的数了。规律一般都是加总后然后再相减去求的。有不明白可以继续追问

牧骅18881605014问: 小学一年级数学题看图列式一共有几个图形?列出几种不同的算式? -
朔州市特利回答:[答案] 一共有空心的圆圈,实心的圆圈,空心的方形和实心的方形共4种图形 4+2=6(空心圆圈+实心圆圈=总的圆圈) 4+2=6(空心方形+实心方形=总的方形) 2+2=4(空心方形+空心圆圈=总的空心图形) 2+2=4(实心方形+实心圆圈=总的实心图形)

牧骅18881605014问: 用4个下面的图形,能摆出什么图形小学一年级的题 -
朔州市特利回答:[答案] 照图形剪个图样,拼一拼就知道了!

牧骅18881605014问: 雷死不偿命的小学一年级图形题!!求解答!! -
朔州市特利回答: 第一个:圆=2 方块=1 方块+圆=3 (1+2=3) 第二个:圆-方块=1(2-1=1),第三个:三脚型=5 ,方块+三角形=6(5+1=6)第四个:三角形-方块=4(5-1=4)第五个:三角形-圆=3(5-2=3).圆=2 方块=1 三脚型=5

牧骅18881605014问: 小学一年级题:三角形、正方形、长方形、平行四边行都是什么图形 -
朔州市特利回答: 三角形是三条边围成的图形 平行四边形是对边平行的四条边围成的图形 长方形是夹角为90度的平行四边形,桌面就是长方形 正方形是四边相等的长方形,

牧骅18881605014问: 一年级数学题,看几个几何图形组合写数字? -
朔州市特利回答: 7,三个图形各代表一个数,两个图形套在一起,若相接触,则表示外边的图形减去里边的图形,若不接触,表示两个图形相加.由此可以列方程组:正+圆=3;圆-正=1;正+三=6;三-正=4;得到,正=1,圆=2,三=5.因此,第5个图应是三+圆=5+2=7

牧骅18881605014问: 小学一年级数学题六个正方形能拼成多少个图形 -
朔州市特利回答:[答案] 1+2+3+4+5+6=21

牧骅18881605014问: 一年级的看图写数题 -
朔州市特利回答: 最终答案也可以是△-○=5-2=3) 此题没有标准的答案、△=5,即,主要目标是开发学生的动脑筋!!填出答案;所以,两个内切的正方形去掉了(△-○=3),即可得出○=2; 终上所述,得知;同理:□+△=6,则△=5、○=2:还有另一种说法是:大数套小数为“-”,小数套大数为“+”;这种说法也是可以说得过去的,所以;得出△+○=5+2=7 依上所得结论:4-1=3! (补充说明,可反推论证解法如下:□=1,□+○=3,两个相同的正方形去掉了(△-○=3); 第二跟第四个图相差3,相交为- 所以,假设正方形为1,那么; 细心观察可推断出:两图形不相交为+: 第一跟第三个图相差3,即:6-3=3;所以

牧骅18881605014问: 海口小学一年级数学图形题 -
朔州市特利回答: 是 3 ,外边的图形和里面的图形各是一个数,如果外面的数比里面的大,就用外边的数减去里面的数,如果外面的数比里面的数小,就用外面的数加上里面的数,反正不能出现负数.逻辑推理得出是3 计算:Ο=2,□=1,Δ=5 外□=1,内Ο=2,1+2=3 外Ο=2,内□=1,2-1=1 外□=1,内Δ=5,1+5=6 外Δ=5,内□=1,5-1=4 所以 外Δ=5,内Ο=2,5-2=3

牧骅18881605014问: 一年级数学题:求下表图形各代表几? + 1 △ 7 ▲ 2 3 5 □ ◇ 3 4 ○ ☆ 8表格显示不出来,第一行是+\x091\x09△\x097\x09▲第二行是:2\x093\x095\x09□\x09◇... -
朔州市特利回答:[答案] 0 1 3 7 5 2 3 5 9 7 3 4 6 10 8 单从每行看相邻两数之差分别是1,2,4,-2(右减左). 单从每列看相邻两数之差分别是2,1(下减上) 所以: +:0 △:3 ▲:5 □:9 ◇:7 ○:6 ☆:10

牧骅18881605014问: 求助,一年级关于数图形的题 -
朔州市特利回答: 四、图形大世界.(11分)1、你能把各种图形整理一下吗?图 形合 计 个 数 2、( )最多,( )最少,( )和( )同样多.3、 比 多( )个,比 少( )个.


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