求辩论赛材料------反方:生态危机不可能毁灭人类

作者&投稿:巢晶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
求辩论赛材料------反方:生态危机不可能毁灭人类~

所谓生态危机, 指的是人类赖以生存和发展的自然环境或生态系统结构和功能由于人 为的不合理开发、 利用而引起的生态环境退化和生态系统的严重失衡过程。 生态危机的后果比战争更危险,是毁灭性的, 包括地球和地球上所有的生命。历史的经验说明, 一个国家可以从战争的创伤中恢复起来, 如第二次世界大战后的德国和日本; 但是没有一个国家可以从被破坏的自然环境中迅速崛起。 我们现在只要翻开一下世界地图就可以看到, 现在世界上那些最荒凉、最贫苦、最穷困的地方, 在古代都曾经是最繁荣、最昌盛的地方; 现在世界上那些生活最穷苦、最艰难的人民,在古代, 他们的祖先在某一段时期曾经为人类文明的发展作出过很大的贡献。 是什么原因导致他们由兴而衰、由富而贫哩? 我们再看一看世界文明发展史:从古埃及文化、巴比伦文化、 古希腊文化;从古印度文化;从中美洲的玛雅文化;到中国的楼兰, 我们研究一下这些文化的兴衰,都可以看到一个共同的事实, 就是这些文化的兴衰都和它们所在地区的森林数量、 质量和植被的分布、消长⑿怂ビ忻芮泄叵担 簿褪撬担 庑┪ 拿鞯拇丛煺咴诙源 匀唤绲奶 取⑼ 匀唤绲南嗷ス叵捣矫妫 欢ù嬖谧拍承┟ 芎筒恍 鞯牡胤健R虼耍 衷诘纳 硕 窃凇罢 鹊厍颉薄ⅰ罢壬 薄ⅰ罢 热死唷保 霾皇俏Q运侍 ? 再请看下面的事实吧! 如果不是事态严重,世界上不同国家、不同地区、不同种族、 不同政见的政府首脑们怎么会坐到一起( 1992年在巴西和2000年在约翰内斯堡) 共同研究世界环境和发展的问题呢? 如果不是事态严重,世界上不同国家、不同地区、不同种族、 不同政见的政府又怎么会乐意参加、 制定并执行那么多与环境有关的国际公约呢? 世界上的事情已经够联合国头疼的了,如果不是事态严重, 联合国为什么要在1973年成立环境规划署这样一个常设机构, 来促进和协调地球上发生的各种环境问题呢? 下面我们改用一些数字来叙述,因为数字的表达能使概念量化, 往往比文字的表达更为具体而清晰。 2003年世界环境日的主题是:“水——20亿人生命之所系”, 说明地球上有20亿的人没有适当的安全饮用水供应。 在第三世界由于水污染引起的疾病平均每天导致2.5万人死亡。 受污水危害的儿童,每天有6000名, 相当于每天有20架大型客机坠毁死亡的人数。 缺水已是一个世界性现象,有的国家已经靠买水过日子。 德国从瑞士买水,美国从加拿大买水, 阿拉伯联合酋长国从1984年起,每年从日本进口雨水, 日本只要花100吨水就可换1吨石油。在我们中国的 669座城市中有400座供水不足,110座严重缺水。 由于水土流失和沙漠化加重,中国古文明中心的发源地——黄河, 目前年断流最长达227天。 我国每年因环境污染和环境破坏所造成的经济损失高达2000亿人 民币,相当于20个唐山大地震造成的经济损失。 2003年我国国家环保总局公布的我国由于生物入侵造成的直接经 济损失就达574亿! 这个数字还没有包括严重的生态环境损害在内。 新中国成立以来,每年仅气象、海洋、 地震等7大类自然灾害所造成的直接损失(折合成1990年价格) ,就呈明显上升趋势: 20世纪50年代平均每年约480亿元; 20世纪60年代570亿元; 20世纪70年代590亿元; 20世纪80年代690亿元; 20世纪90年代前5年约1190亿元; 1996年仅因水灾造成的直接经济损失就达2200亿元; 1998年中国自然灾害造成的损失高达3007亿元。 根据世界银行1997年的一项统计报告分析, 中国每年仅空气和水污染造成的经济损失就高达540亿美元, 相当于国内生产总值的3%— 8%。这个数字既不包括其它环境破坏和生态灾害所造成的损失, 也不包括1997年以后我国生态环境继续恶化所造成的损失。 意思就是说:到2002年实际损失的数字会更大。而2002年, 我国GDP(国内生产总值)的增长是8%左右,这一年增长8% 的实际数字是10万个亿,10万个亿呀!坦率地说, 目前我国的经济增长已经付出了巨大的生态代价, 如果我国的环境损失达到国内生产总值的8%, 那就意味着全国人民一年的血汗所创造的财富全被生态环境的破坏抵 消了,白干了!如此下去,我们怎样才能富国强民、 怎样才能全面进入小康! 时至今日,绝大多数的人们,能够认识、理解、需要、 并接受生态化了。因为, 20世纪单纯追求经济增长的发展观给人类带来了沉重的环境灾难, 人类再也无法承受起生态环境恶化带来的损失、自然对人类的报复, 以及由此给人类带来的人地之间、人际之间、 和代际之间的种种极度紧张关系。 在我国,可能并不是每一个人都能正确理解生态化的深刻含义, 说不定有些人还在利用生态化的号召力达到赢利的目的。但是, 我们的国家领导人却在忧心忡忡。2002年, 在第九届全国人大五次会议上, 朱镕基总理作政府工作报告谈到生态环境问题时,语气沉重:“ 生态环境问题仍然相当严重”。 全国人大环资委主任委员曲格平认为:“ 局部环境的破坏可能引发全局的环境问题, 甚至会使整个国家和民族的生存条件受到威胁”。 2003年国家环保总局自然保护司杨朝飞司长答记者问时说:“ 我国面临的生态压力仍然很大,在生态方面,一方治理多方破坏, 点上治理面上破坏,边治理边破坏,治理赶不上破坏”。 2000年国务院颁发的《全国生态环境保护纲要》 首次全面地提出了树立科学的生态保护思想。大多数有识之士确信: 生态化转换是关系到生存、发展、健康、幸福的根本, 是各行各业以及人类社会得以持续发展的唯一出路; 它将成为地球上每一个人的唯一选择,并在行动上付诸实施。“ 生态化”不仅是一个具有前瞻性、时代性、创新性、战略性、 方向性的词汇、还是一股不容回避的洪流、 是人类社会与时俱进的具体体现、是社会发展的必然。
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1.人性本善——人性本恶 2.善意的谎言——讲诚信 3.成功的关键是努力还是机遇
4.正方:温饱是谈道德的必要条件 反方:温饱不是谈道德的必要条件
5.正方:安乐死应该合法化 反方:安乐死不应该合法化
6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问 反方:艾滋病是社会问题,不是医学问
8.正方:女性比男性更需要关怀 反方:男性比女性更需要关怀
9.正方:治愚比治贫更重要 反方:治贫比治愚更重要
10.正方:愚公应该移山 反方:愚公应该搬家
11.正方:信息高速公路对发展中国家有利 反方:信息高速公路对发展中国家不利
12.正方:金钱追求与道德追求能统一 反方:金钱追求与道德追求不能统一
13.正方:社会秩序的维系主要靠法律 反方:社会秩序的维系主要靠道德
14.正方:知难行易反 方:知易行难
15.正方:各国政府应该全面禁烟 反方:各国政府不应该全面禁烟
16.正方:国际网络应该受管制 反方:国际网络不应该受管制
17.正方:真理越辩越明 反方:真理不会越辩越明
18.正方:网络使人更亲近 反方:网络使人更疏远
19.正方:成功的作品应该拍续集 反方:成功的作品不应该拍续集
20.正方:电脑必将取代书本 反方:电脑不会取代书本
21.正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊 反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利
22.正方:都市化有利于人类发展 反方:都市化不利于人类发展
23.正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要 反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要
24.正方:美是客观存在 反方:美是主观感受
25.正方:青春偶像崇拜利大于弊 反方:青春偶像崇拜弊大于利
26.正方:先成家后立业 反方:先立业后成家
27.正方:爱情是自私的 反方:爱情是无私的
28.正方:夜晚对人类利大于弊 反方:夜晚对人类弊大于利
29.正方:人类将毁于科技 反方:人类将不会毁于科技
30.正方:经济发展和环境保护可以并行 反方:经济发展和环境保护不能并行
31.正方:全球化有利于发展中国家 反方:全球化不利于发展中国家
32.正方:信息传播发展会打击本土文化 反方:信息传播发展不会打击本土文化
34.正方:个人利益和群众利益可以两全 反方:个人利益和群众利益不能两全
35.正方:钱是万恶之源 反方:钱不是万恶之源
36.正方:电脑给人类带来福音 反方:电脑未必给人类带来福音
37.正方:流动人口的增加有利于城市的发展 反方:流动人口的增加不利于城市的发展
38.正方:生态危机可能毁灭人类 反方:生态危机不可能毁灭人类
39.正方:离婚率上升是社会文明的表现 反方:离婚率上升不是社会文明的表现
40.正方:经济发展应该以教育发展为前提 反方:教育发展应该以经济发展为前提
41.正方:医学发展应有伦理界限 反方:医学发展不应有伦理界限
42.正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊 反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利
43.正方:学生就业压力大有利于成才 反方:学生就业压力大不利于成才
44.正方:中国足球走向世界关键在于商业化 反方:中国足球走向世界关键不在于商业化
45.正方:跳槽有利于人才发挥作用 反方:跳槽不利于人才发挥作用
46.正方:打假主要靠消费者 反方:打假主要靠执法者
47.正方:现代社会男女竞争是平等的 反方:现代社会男女竞争是不平等的
48.正方:安乐死符合人道主义精神 反方:安乐死不符合人道主义精神
49.正方:思想道德应该适应市场经济 反方:思想道德应该超越市场经济
50.正方:克隆技术的应用必将造福人类 反方:克隆技术的应用必将殃及人类
51.正方:Internet能够改变世界 反方:Internet不能改变世界
52.正方:汽车的发展取决于道路的发展 反方:道路的发展取决于汽车的发展
53.正方:人口问题是未来社会发展的成败关键 反方:人口问题不是未来社会发展的成败关键
54.正方:青少年素质的提高主要靠家庭养成 反方:青少年素质的提高主要靠学校教育
55.正方:人是大自然的保护者 反方:人是大自然的破坏者
56.正方:现代社会竞争比合作更重要 反方:现代社会合作比竞争更重要
57.正方:世纪回眸喜大于忧 反方:世纪回眸忧大于喜
58.正方:高中毕业生出国留学利大于弊 反方:高中毕业生出国留学弊大于利
59.正方:发展经济应鼓励超前消费 反方:发展经济不应鼓励超前消费
60.正方:网络经济是泡沫经济 反方:网络经济不是泡沫经济
61.正方:现代社会男人更累 反方:现代社会女人更累
62.正方:西部开发引知更重要 反方:西部开发引资更重要
63.正方:城市交通问题主要是设施问题 反方:城市交通问题主要是管理问题
64.正方:电视征婚利大于弊(女队 ) 反方:电视征婚弊大于利(男队)
65.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的 反方:物价上涨的总趋势是不可以抑制的
66.正方:进口高档消费品利大于弊 反方:进口高档消费品弊大于利
67.正方:北京市乘车难的原因是人多车少 反方:北京市乘车难的原因不是人多车少
68.正方:金钱的作用越来越大是一种进步 反方:金钱的作用越来越大不是一种进步
69.正方:中国体育的发展应走竞技体育之路 反方:中国体育的发展应走全民体育之路
70.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的 反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的
71.正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长 反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长
72.正方:人类社会应重义轻利 反方:人类社会应重利轻义
73.正方:我国农村剩余劳动力应在当地吸纳 反方:我国农村剩余劳动力不应在当地吸纳
74.正方:应对女性就业实行保护 反方:不应对女性就业实行保护
75.正方:法治能消除腐败 反方:法治不能消除腐败
76.正方:烟草业对社会利大于弊 反方:烟草业对社会弊大于利
77.正方:效率必然牺牲平等 反方:效率未必牺牲平等
78.正方:提倡购买国货利于经济发展 反方:提倡购买国货不利于经济发展
79.正方:不破不立 反方:不立不破
80.正方:未来社会,女性比男性压力大 反方:未来社会,男性比女性压力大
81.正方:互联网络,使人越来越亲近 反方:互联网络,使人越来越疏远
83.正方:拒绝毒品,教育比惩治更重要 反方:拒绝毒品,惩治比教育更重要
84.正方:不以成败论英雄 反方:自以成败论英雄
85.正方:法不容情 反方:法也容情
86.正方:高薪能够养廉 反方:高薪不能养廉
87.正方:近墨者黑 反方:近墨者未必黑
88.正方:知足者常乐 反方:不知足者常乐
89.正方:强将手下无弱兵 反方:强将手下多弱兵
90.正方:名师出高徒 反方:名师未必出高徒
91.正方:不想当将军的士兵不是好士兵 反方:总想当将军的士兵不是好士兵
92.正方:好心总会有好报 反方:好心未必有好报
93.正方:响鼓无需重槌敲 反方:响鼓也需重槌敲
94.正方:清官难断家务事 反方:清官好断家务事
95.正方:事实胜于雄辩 反方:事实未必胜于雄辩
96.正方:少年识得愁滋味 反方:少年不识愁滋味
97.正方:身正不怕影子歪 反方:身正也怕影子歪
98.正方:有志者事竞成 反方:有志者事未必成
99.正方:万事开头难 反方:万事中间难
100.正方:旁观者清 反方:旁观者未必清
101.正方:功夫不负有心人 反方:功夫也负有心人
102.正方:失败是成功之母 反方:失败未必是成功之母
103.正方:知识就是力量 反方:知识不等于力量
104.正方:五十步不可以笑百步 反方:五十步可以笑百步
105.正方:笨鸟应当先飞 反方:智鸟应也要先飞
106.正方:学海无涯苦作舟 反方:学海无涯巧作舟
107.正方:不知者不为过 反方:不知者也为过
108.正方:三个臭皮匠,抵个诸葛亮 反方:三个臭皮匠,不如诸葛亮
109.正方:酒好不怕巷子深 反方:酒好也怕巷子深
110.正方:存在的就是合理的 反方:存在的未必就是合理的
111.正方:不应学“王婆卖瓜” 反方:应当学“王婆卖瓜”
112.正方:“做一天和尚撞一天钟”好 反方:“做一天和尚撞一天钟”不好
113.正方:尽可“三天打鱼,两天晒网” 反方:不可“三天打鱼,两天晒网”
114.正方:不要“自扫门前雪” 反方:应当“自扫门前雪”
115.正方:不要“见风使舵” 反方:应当“见风使舵”
116.正方:不可“得寸进尺” 反方:应当“得寸进尺”
117.正方:不应“吹毛求疵” 反方:应当“吹毛求疵”
118.正方:不可“异想天开” 反方:尽可“异想天开”
119.正方:不可“我行我素” 反方:尽可“我行我素”
120.正方:“一意孤行”,应当称赞 反方:“一意孤行”,应当批判
121.正方:“难得糊涂”好 反方:“难得糊涂”不好
122.正方:“班门弄斧”不可取 反方:“班门弄斧”又何妨
123.正方:“嫉妒之心”不可有 反方:“嫉妒之心”不可无
124.正方:“狂妄之心”不可有 反方:“狂妄之心”不可无
125.正方:“杞人忧天”不该贬 反方:“杞人忧天”实该贬
126.正方:人心叵测 反方:人心可测
127.正方:文人相轻 反方:文人相亲
128.正方:高枕无忧 反方:高枕有忧
129.正方:开卷有益 反方:开卷未必有益
130.正方:书读百遍,其义自见 反方:书读百遍,其义未必自见
131.正方:街亭失守,过在马谡 反方:街亭失守,过在孔明
132.正方:应以理服人 反方:应以礼服人
133.正方:成事在天 反方:事在人为
134.正方:干一行,爱一行 反方:爱一行,干一行
135.正方:“做”比“说”重要 反方:“说”比“做”重要
136.正方:小事也应计较 反方:小事不应计较
137.正方:从小事做起 反方:从大事做起
138.正方:机遇出人才 反方:机遇未必出人才
140.正方:逆境更能出人才 反方:顺境更能出人才
141.正方:勤奋可以出人才 反方:勤奋未必出人才
142.正方:学习好靠勤奋 反方:学习好靠天资
143.正方:学习比实践更重要 反方:实践比学习更重要
144.正方:素质教育应当废除考试 反方:素质教育不应废除考试
145.正方:标准化试题弊大于利 反方:标准化试题利大于弊
146.正方:高费上学利大于弊 反方:高费上学弊大于利
147.正方:大学生应包分配 反方:大学生不应包分配
148.正方:高分高能 反方:高分未必高能
149.正方:文凭等于水平 反方:文凭不等于水平
150.正方:听话的学生是好学生 反方:听话的学生未必是好学生
151.正方:有钱就有幸福 反方:有钱未必幸福
152.正方:金钱是万能的 反方:金钱不是万能的
153.正方:追求理想与享受生活是矛盾的 反方:追求理想与享受生活不是矛盾的
154.正方:竞争精神比互助精神更重要 反方:互助精神比竞争精神更重要

个性与集体利益是相冲突的——个性与集体利益不是相冲突的
服从真理,需要独立思考——服从真理,不必独立思考
多疑是缺点——多疑是优点
做好事不应留名——做好事应当留名
谎话决不能说——谎话也可以说

160.正方:玩物必然丧志

反方:玩物也能长志

你看能不能从生态旅游方面入手呢,把危机后的修复看成是重建,重建当然就 得比原来的,旧的好,所以说是有利于人类的,会创造一个新的世界的。还有电影“2010”毁灭性的灾难也是能度过的,人类现在的科技怎样发达,即使有灾难也是能度过的。像什么“诺亚方舟”等等。材料还得你自己找。不好意思。


辩论赛:挫折有利于中学生成长。正方二三辩材料。
马克思主义哲学告诉我们,逆境顺境都是外因,而外因只有通过内因才能发挥作用。所以,在此我们强调今天论题的适用对象是具有成才意识的独立个体。并且,逆境与顺境是相对的,是可以相互转化的。那么,对方辩友肯定会问了。难道顺境就不利用成才了吗?我们不否认顺境有时候也能成才,但顺境与逆境相比,在同等...

辩论赛的辩论词
大学生学习为了获得各种各样的知识 。第一、知识就是力量,知识就是金钱,知识就是生命,知识是人类进步的阶梯,知识是文明传承的工具,知识是人类涉过谬误之河、到达真理彼岸的舟楫,知识是人类开启灵智的钥匙等等。这些命题,各有偏锋,各有侧重。我方认为知识比兴趣重要,表现在知识是培养兴趣的基础,...

急求关于辩论赛的材料
”。“精神”在哲学上指的是人的意识、思维活动和一般心理状态,是一种基础品质。教师的敬业精神是教师爱业、勤业、乐业、精业、创业的基本品质。北京大学孟二冬教授是当代许许多多人民教师中的一员,他的事迹体现了一种平凡的精神,是一名普通的人民教师在普通的教学和科研岗位上,为教书育人恪尽职守、...

辩论赛辩论材料:正方——中学生是否应该张扬个性?
破题:这个辩题的胜负关键,在于是否能全程明确和把持一点,那就是任何行为都是有限度的,张扬个性也一样,你方主张的是:理性的、合理的、节制的张扬个性。利用正方的优势,首先抛出这个概念,并能全程加以利用,将是胜负的关键点。因为这一点,将是反方进攻的主要着力点,必须把能够预见的、对方攻击点...

高分悬赏 辩论赛准备材料
正方资料:生产意识也包括安全生产意识,正方可以从安全生产意识入手:安全生产是人类生存发展过程中永恒的主题。随着社会的进步和经济的发展,安全问题正愈来愈多的受到整个社会的关注与重视。搞好安全生产工作,保证人民群众的生命和财产安全,是实现我国国民经济可持续发展的前提和保障,是提高人民群众的生活...

竞争与合作辩论赛正反方材料?
是正还是反,关键是:正方要站在社会整体存在的角度,阐述合作的优点;反方则必须得站在社会发展和进步的动力角度,阐述竞争的优点;其实,是正还是反,全在于所站立场、看待问题的角度不同而已,拿各自不同角度得到的结果,相互辩论,这本身就没多大意思;辩论是汉语词汇,拼音是biàn lùn,意思是彼此用一定的...

关于讲诚信与善意的谎言的辩论赛的材料 拜托!急用!
讲诚信与善意的谎言辩论词(诚信方)善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加...

辩论赛正方材料:诚信重于利益
大家都知道,人与人之间诚信最重要。让我给大家讲个故事。有1万元钱,5个人分,每人可得2000元,谁也不穷,谁也不富。要是其中的两个人用自己的2000元去做生意,每人又赚了1万元,那么这个社会的财富总量就达到了3万元。而其中的两个富人拥有2.4万元,占80%,三个穷人拥有6000元,占20%。在这种情况...

辩论赛大学生打工利大于弊的材料
大学生打工利大于弊:随着高校改革开放的深入.大学生的生活空间大大扩展,交流领 域也不断拓宽。在校期间,大学生们除了进行正常的学习、生活外,还 需要走出学校参加各种的社会实践活动。对大学生打工利弊的争论也 是学生和社会关注的焦点。那么到底应该如何看待现代大学生打工的 问题呢? ●正面观点:...

有关"电脑不能使人聪明"的辩论材料有哪些?
电脑会超过人脑的理由 我的观点:电脑超过人脑是完全有可能的. 支持的理由: 1.空间上,人脑有限,电脑无限. 虽然今天的人脑仍比今天的电脑多了乘方倍的存储空间,很多方面高出若干倍的处理能力,虽然人脑的结构精巧得可以获得宇宙间最高的赞誉,但是,人脑永远要躲在西瓜大小的头颅内,而电脑的生存空间...

丁青县18785158186: 求辩论赛材料 - -----反方:生态危机不可能毁灭人类 -
错夏君维: 你看能不能从生态旅游方面入手呢,把危机后的修复看成是重建,重建当然就 得比原来的,旧的好,所以说是有利于人类的,会创造一个新的世界的. 还有电影“2010”毁灭性的灾难也是能度过的,人类现在的科技怎样发达,即使有灾难也是能度过的.像什么“诺亚方舟”等等. 材料还得你自己找.不好意思.

丁青县18785158186: 求助:正方:生态和谐应以人为本 反方:生态和谐应以自然为本 -
错夏君维: 首先明确生态和谐是什么概念,它和自然有什么关系.再从这层关系挖掘深层意义.我们要生态和谐,而不考虑自然为本,会不会和谐不成,反而使事情更加复杂,甚至适得其反呢?我觉得你们应以对自然的敬畏为出发点进行分析.至于“求破题,开篇立论,攻辩问题,自由辩论,和总结陈词.哪位大哥可以一条龙服务下~”,我想说,辩论的乐趣很大程度上在于比赛前的讨论,你这样做等于别人包办了你的整个过程,你享受不到乐趣,也没有获得思维上的提高,这样的辩论赛对你有何益处呢?希望你在以后不要这样要求“一条龙服务”了

丁青县18785158186: 辩论会:保护环境和经济发展哪个更重要?我是反方一辩,主题是经济发展更重要.求稿子~ -
错夏君维: 虽然我的专业是生态领域,其实我个人基本是倾向于生态优先的,但既然是辩论赛,无疑还是可以提供一些论据的.这个辩论依然是传统关于比较级的辩论,即谁谁“更”重要,所以这个辩论赛我们的核心论点就是:我们不否认保护环境的重要...

丁青县18785158186: 急求环境问题辩论赛材料我方论点:人应该适应环境反方论点:人应该改变环境当然如果两方材料都有最好,没有的话给点我方的材料吧. -
错夏君维:[答案] 随着变化而变化,适应之道------新闻说了:现在大学生不是要求去找到个方面都很好的公司,而不一定都能满足,自己去适... 建立好多房子算不算改变 制造电器算不算改变 建造房子---得砍数木(改变环境了)----可人类才能拥有自己的房子 挖石油 改...

丁青县18785158186: 辩论赛,保护环境以人为本还是以环境为本,求以环境为本的驳论!!注意是反驳以环境为本的! -
错夏君维: 我个人觉得要以人为本,因为人类发展和环境发展不能和谐共处,但是如果没有人类发展那环境再好又有什么用?人类发展肯定是优先于环境的,这是前提! 而人类发展必然会伴随着人口增长,这也是肯定的,当人口扩大到一定程度,就算环境...

丁青县18785158186: 朋友参加了一场辩论赛,她是反方,辩题是靠山吃山,靠水吃水,是错误的生态价值观,给点意见.急求 -
错夏君维: 山有穷时,水有尽时,一直吃下去,只会破坏生态平衡

丁青县18785158186: 关于限塑令是否激发人们的环保意识的辩论赛的反方资料? -
错夏君维: 你抓住这一点辩:限塑令没有也无法达到它的环保目的.一、人们依然在用塑料袋,并且因为只有几毛钱的微不足道的付出,所以人们依然在随意丢弃塑料袋.二、塑料袋的回收机制没有跟随着建立起来,既然市面上的塑料袋都是统一材料可回...

丁青县18785158186: 高赏!!!辩论材料:环境保护以自然为本(反方:环境保护以人为本) -
错夏君维: 如果没有环境,那么又何谈有人呢.大自然为人类贡献了这么多,人类只知道索取,又是否违反了人类称自己为文明的基准呢.所以环保应以环境为本.环境是人类存在的基础,没有良好的环境就没有人类的幸福生活.从经济上说,为了能够活下去,获得更好,人类必然会自己寻求更好的环境,如果不以环境为本,污染后必然得花更多的钱去修补.实例:2012英国奥运场馆建筑地址.时间不多,先打这么多,有空再追加吧.

丁青县18785158186: 辩论赛 我是反方观点 经济发展不能与环境保护同时进行 我该从哪几方面立论呢 有哪些有利我的论据呢 求解! -
错夏君维: 1.无数的实例证明经济发展与环境保护不能通过时进行.无论第一次、第二次还是第三次工业革命都进行了环境的破坏.2.世界能量是守恒的,发展经济必须从自然环境中拿走能量,像造纸需要砍树毁林,建房需要土地.

丁青县18785158186: 求知识分子解救.关于环境保护靠素质辩论赛的题材,内容不用太长哦!我站反方的. -
错夏君维: 说得再详细点,你是反方,也就是驳论方,那么对应的正方辩题是什么?是“环境保护不靠素质”还是“环境保护靠XX”,这两组辩题驳论的立论方法是不同的.还是说环境保护靠素质是总立意你作为反方你的论点是“环境保护不靠素质”?...

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