辩论赛大学生打工利大于弊的材料

作者&投稿:庞选 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
大学生打工弊大于利的辩论材料 详细点~

大学生打工的弊端……

不可否认,大学生打工的确存在弊端,就像这个世界上任何事情都存在弊端一样

因为,没有什么是完美的

但是你们不能因噎费食,你们应该事物看到更广阔的一面。

你们要在学校里度过的是四年,你们出去了要走的是一辈子!

如果在大学期间不去打工,出来工作不好找。找到了也干不好,因为你上手慢。

当然有人会反驳我:我有高学历,怎么可能上手慢?

朋友,高学历不代表高智商。

而且一但碰上了同样学历的竞争对手,他若比你多一年工作经验,你就很被动


如果你想继续深造、走上仕途、家里有钱……那么不去打工也可以

如果你不想毕业即失业,那么,去找一份工作吧

这样你就会知道,为什么明明是纸做的钞票,有人却叫它血汗钱 。

你就会明白你的父母把你送进大学到底是付出了怎样的代价

你就会明白你的身边还有很多无法读书的人

你就会明白你手中课本的分量

你就会明白你为什么要读书

为什么在别人辛勤工作的时候你要花钱坐在这里!


有的朋友会用血淋淋的例子来说服我

你看:他们去打工了,他们上当了,他们多可怜

可是,每个人都有毕业的时候

等到毕业了不是一样要面对社会?一样要去面对这些陷阱?

人总要面对现实面对社会,人总要长大。长不大的是彼德潘是童话!

对待陷阱,你们要加强自身的保护意识。因为陷阱不只是给大学生预备的,它不会因为你的毕业而放过你!多听听别人的经验,那是你的财富,让你步入社会之后可以少走些弯路。

哪有风雨躲得过,哪有坎坷不必走?

不去经历风雨,如何见得彩虹?

这是我在网站上搜到的,希望能够帮到你!O(∩_∩)O~ 大学生打工利大于弊还是弊大于利 我的第一次辩论材料
大学生打工利大于弊还是弊大于利 正方:大学生打工利大于弊
反方:大学生打工弊大于利 正方材料:
随着社会的发展,随着科教兴国战略的实施,整个社会对素质教育的呼声越来越高,我国传统的应试教育体制存在着严重的弊端,这种教育体模式的产品,我们的当代大学生动手能力弱,社会经验少,眼高手低现象极为普遍,这种情况的出现由于我国的教育理论重于实践,而改变这个状况的方法就是教育体制改革,素质教育的目标就是要以人格教育,生存能力教育为主。可说起来容易作起来难啊,三年五年,十年八年,那我们呢,我们还能等十年以后在上大学吗,所以,既然教育不能因我们而改变,我们可以因教育而改变,实习打工无疑是大学生积累社会经验,提高动手能力的最佳途径。下面我准备从以下四个方面来阐述我方观点:大学生打工利大于弊!
一,步入成人的行列,我们无论家庭条件优越与否,我们都渴望独立,需要独立,而独立的首要问题是经济独立,家庭条件优越的同学,学费生活费不愁,平日里还可以有不少零花钱用来消遣,但现在你还能象以前一样心安理得吗?那都是父母的血汗钱啊:家庭条件稍微差点的同学,虽然高校出台了很多政策,比如减免奖贷等,但自尊心让大学生在同龄人面前羞于向组织身手,而希望自食其力,打工不正为我们提供了这样一个机会嘛,用自己的手,挣自己的钱,上自己的学,走自己的路。
二,打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,不断成熟。在学校成绩优秀,自我感觉良好,而在社会中能否经的起考验就难说了,打工为我们提供了一个演练场,俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”,空有纸上谈兵是没用的,实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助,对及时调整心态,改进学习方法是大有裨益的。
三,打工可以减少大学生对社会的恐惧感,培养交际能力,增加社会经验,美国著名成人教育家卡耐基说过,未来的人才标准,交际能力占75%,而学历只占15%。我想凡是曾经有过打工经历的同学都知道,工作中融洽的与同事及领导相处在某种意义上比工作能力更重要,交际是一门大学问,而且是只可意会不可言传的,需要历练,历练的途径是工作,大学生的工作只有打工了。想象一下,当一个学生红着脸试着第一次敲开一扇陌生的大门去推销自己手中的商品的时候,我们可以说他已迈出了可喜的一大步。
社会经验对一个即将就业的大学生来说是一笔非常重要的财富,每个学生从学校到社会都存在一个心理断层期,谁能尽快度过这个时期谁就能再竞争中占据优势。
四,从企业的角度来说,大学生有热烈的工作激情,有丰富的想象力,有无限的创造力,有强烈的责任感,经济回报小,人力成本节省,这些优越条件企业不会视而不见的,但是短短的几次面试根本不可能让企业客观的把握一个人,所以企业需要通过打工实习,察其言,观其行作好人才储备。从长远来看,企业自己培养一个合格的职员需要耗费大量财力,精力,而人才一旦跳槽企业损失严重,所以企业干脆选择“拿来主义”,即选择过来就能上手干活的人,大学生可以吗,为了适应这种需求,我们就必须自己早动手自我培养,符合要求。才能在竞争中取得先机。同时各高校也为学生打工铺路架桥,很多高校建立了勤工助学组织,引导学生从劳务型向智力型转化,大大缩短了学校与社会的磨合期。 很多同学有顾虑,比如打工工作种类少,主要是杂工,还有些同学提到打工被骗等等,这些问题都客观存在,但是我们应该看主流,不能因噎废食,同学们,让我们尽快容入到工人阶级大军中去吧~! 作者:lzyxjw99
摘自争鸣口才网

大学生打工利大于弊:随着高校改革开放的深入.大学生的生活空间大大扩展,交流领 域也不断拓宽。在校期间,大学生们除了进行正常的学习、生活外,还 需要走出学校参加各种的社会实践活动。对大学生打工利弊的争论也 是学生和社会关注的焦点。那么到底应该如何看待现代大学生打工的 问题呢? ●正面观点:大学生打工,是其参加社会实践活动的形式之一,也 是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即 将踏入社会的大学生来说,无疑是有积极意义的。 一 、 提倡大学生打工是发展教育的需要 几年前流行着这样一个故事:中国、美国和El本各选一名儿童参 加赛跑。在比赛的过程中,El本的孩子被绊倒了,可是他爬起来头也不 回就继续往前跑:美国的孩子被绊倒了爬起来往后看了看他的父母然 后继续往前跑;中国的孩子被绊倒了,哭喊着“爸爸,妈妈”,再也不愿 起来…… 听到这个故事后孩子们震惊了,家长们震惊了,全中国都震惊了。 为什么会有这样的结果呢? 孩子的成长在于教育。如果中国的孩子在第一次跌倒后就被鼓励 着自己站起来,被灌输的是那种坚强的精神,比赛的结果就不会是那 样了。其实故事的真正用意并不在故事本身而在于它所揭示的问题的 实质上。 教育的本质在于给予学生一种独立的能力。那么我们为什么不引 导着我们的大学生树立正确的打工观念,培养独立生活的能力呢? 大 学生“独立”了,渐渐的中学生、小学生也“独立”了,我们的整个教育事 业也就被激活了。 二、大学生打工是自身发展的需要 当我们还是孩童的时候,我们需要父母的照顾,当我们成长为青 少年的时候我们需要父母的供养。然而踏进了大学这道门槛后我们 “成年”了,再也不能凡事都靠父母了。怎么办呢?自立。所谓自立也就 是靠着自己的力量站起来,生活下去。要实现这样一个目标,我们要么 去打工,要么去开创属于自己的事业。 刚刚走出中学校园的大学生,无论从社会经验还是从自身的能力 上看都显得不那么成熟。因此创业的事也就只好先放下了,幸好他们 能在打工中不断的学习,不断的提升他们的办事能力。如果大学生们 还是一味的固守着书本而不去实践.这些东西从何而来?以后他们拿 什么来干好工作.开创事业?所以说大学生打工是自身发展的需要。 三、大学生打工可增强社会竞争力 从个人需求来看,近年来.随着教育部对于高校收费的进一步调 整,El趋高昂的学杂费造成不少家庭的负担,因此对于家庭经济原本 窘迫的同学而言,打工也就成了他们无奈的选择。无论选择打工是否 自愿.这都不失为一种缓解家庭经济负担、自食其力地解决困难的好 方法。 同时,现在大学生找工作,更主要的是看打的这份工能不能为自 己提供接触社会、培养工作能力、增加工作阅历的机会.有很多人甚至 把这看作是毕业找工作的“预演”.这来源于打工的一个直接作用就是 可以丰富个人经历。现在的社会就业竞争激烈.大学生就业的形势越 来越严峻.目前企业在招聘毕业生的时候提出必须有几年工作经验的 要求,这就使得莘莘学子不得不打工。 从社会需求来看.用人单位其实很多,有的企业还把吸引大学生 前来找工作作为培养和预备人才的一种方式。每年企业招毕业生时在 很短的几次考试中往往难以比较客观地把握一个学生的各方面素质 和能力,现在通过给学生打工的机会,“察其言,观其行”,这样就降低 了招聘的审查难度。而学生也可以对就业单位进行更全面更深刻的了 解。这样的双向选择,不仅为大学生打工在客观上“扩大”了就业市场, 也提高了毕业大学生的就业率。 从学校教育的角度来看.大学生打工,可以在一定程度上弥补我 国现行大学教育体系中书本知识与社会实践严重脱节的缺陷,提高大 学生的社会实践能力,增加大学生的社会经验,训练大学生的实际社 交能力和自我保护能力。

谢谢主席,大家好!对方辩友妙语连珠,激情飞扬,喋喋不休的鼓吹了大学生兼职的利处,值得拍手叫好。但是很遗憾,对方辩友漏洞重重的观点和空中楼阁的梦想我方不得不一一指出,因为根本不足为信!纵观整场辩论,首先我方要纠正对方辩友以下几处关键错误:首先对方辩友犯了致命的错误,那就是在事物的发展中忽视了事物的主要矛盾。何所谓主要矛盾?我们是学生,学生的职责是学习。何所谓学习?学习是用文化知识武装自己,与老师和同学交往学习为人之道去完善自己,参加校园各类活动和学校安排下的有意义的社会公益活动去完善自己,而非打工赚钱,避重择轻。如对方辩友所说“兼职是在不耽误学习的情况下进行的”。谬论!请问谁敢说自己学好了呢?鱼和熊掌怎能兼得?学海无涯难道是空话?请问兼职同学图书馆书架旁有多少你的身影?校园活动中有多少你的英姿?何谈大学生活多空闲呢? 次之,对方辩友说打工可以锻炼自我,从而更好的适应社会。我不禁要问:朋友,学业尚未完成,羽翼尚未丰满,大学生只能多以低级工为工种。擦盘子洗碗,当礼仪小姐人体模特甚至酒吧DJ,沿街贴“头皮癣”似的广告赚钱,十足的扮演民工或边缘青年的角色,难道这就是锻炼? 相反,我方认为:在校大学生做兼职弊大于利!首先,从思想上说,大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段,过早的涉入社会促进了金钱唯物思想的形成,不能理性的看待社会。还容易受到社会市井的影响,变得庸俗不堪,斤斤计较,容易一失足成千古恨,追悔莫及。第二,从社会管理制度上说,社会并没有完善的保障大学生打工的制度,因此一些黑中介及不正规不合法单位乘虚而入,导致大学生上当受骗屡见不鲜。对方辩友也许会不服气的反问说“我们不是中小学生了,已经有足够的能力去应付社会中的形形色色,应该去社会中闯一闯”,但是身边那些鲜活的大学生权益受侵害的例子还不足以给朋友们敲以警钟么?第三,从各招聘单位利益出发,大学生繁重的学习任务已经占据了我们大部分的精力,再做兼职时就难以全力以赴,难免会影响工作效率,这便是一种不负责任的表现。时代在召唤具有责任感的大学生啊!综上所述,我方坚持认为大学生做兼职弊大于利。大学是学习的圣殿,大学生是国家培养的栋梁,而大学生打工往往从事的是体力劳动,这是一种人才资源的浪费,是对大学生自身价值的贬低,是对人才市场的扰乱!打工往往报酬很低,往往是用成绩单上高挂的红灯笼来换取几张有限的钞票,甚至连几张有限的钞票都换不来,这种赔了夫人又折兵的方法是万万不可的!事实胜于雄辩,大学生做兼职弊大于利是不争的事实!朋友们,放下兼职吧,静下心来学习吧!不要等到真正走到工作岗位上才发出感叹说:“曾经有一个美丽的学习环境放在我面前我没有珍惜,等到失去后我才后悔莫及!”可悲啊!最后我要送给对方辩友一句话:末等闲,白了少年头,空悲切!我更要重申一下我方观点:大学生做兼职弊大于利!!!谢谢主席!

咱就是给你做参考资料
咱先说辩的好不好
气势一定要在
先给他们来着下马威
哈哈
祝你辩论成功哈

求大学生兼职利大于弊的辩论赛材料?

感谢在场的各位。今天我们讨论的是大学生兼职的利弊问题,我方的观点是大学生兼职利大于弊。开宗明义,大学生是指在高等学校就读,素质相对较高且被社会赋予较高期望的群体。兼职,则是指在本职之外兼任其他的职务。基于大学生的特殊社会身份,我方认为此处判断利弊的标准应该为兼职是否有利于推动大学生培养的进程。我方认为,大学生兼职利大于弊,理由如下:

首先,兼职能够赋予大学生除理论知识以外的多样化能力,从而推动大学生培养的进程。大学生处于从学校走向社会的过渡阶段,适当掌握一些课本以外的工作技能有益而无害。适当的兼职活动可以促使大学生将理论知识应用到实践中,加深理解,同时又在工作中收获能力的提升。增加与社会的接触也使得他们的社交能力得到锻炼和提高,不仅积累了社会经验,更可以拓展人脉圈,这对大学生全方位发展的实现以及今后角色的转变,都是极为有利的。

其次,兼职可以磨砺心智,增强大学生辨别是非的能力,从而推动大学生培养的进程。我方不否认兼职存在弊端,因为任何人身处社会都会遇到风险和挑战,大学生在兼职过程中也可能遇到挫折甚至受到欺骗。但不可否认的是,适当的挫折和打击能够让大学生体会到在校园中没有过的心理挑战,从而锻炼他们的心理承受能力和自我调节能力。同时,兼职工作的选择过程也是辨别是非的能力得到提升的过程,大学生会逐渐懂得趋利避害,懂得保护自己,而这正是社会生存的必需技能。

最后,兼职有利于大学生提前明晰社会概念,帮助进行自我定位,从而推动大学生培养进程。兼职给予大学生一个通向社会的窗口,大学生们在此过程中提前领会工作的概念,,同时形成对社会的大致认识,从而为将来进入社会打下基础。现实的工作处境也会帮助学生认清自己工作上的优缺点所在,从而更好地进行自我评估,有助于将来找到恰当的定位,为职业选择提供导向,使自己的价值得到最大化的实现。

当今社会正处在转型升级,高速发展的阶段,要求更多全方位,高素质人才的参与。当代大学生作为下一代人才的源头,更应该通过类似兼职等社会活动锻炼自己,提升自己,最大程度地使自己适应社会的要求,以求将来服务社会。综上,我方坚持认为,大学生就业利大于弊。谢谢!



材料。采纳吧


大学生打工弊大于利!如题 谢谢了
我方认为并非如此,大学生打工是对个人能力的一种培养,是独立意识的体现。 首先,何谓打工?打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个...

我要参加辩论赛 是打工利不利于学业的问题 我是反方 需要提三个不利于...
对大学生来说,如果你要在大学后找到好的工作,你至少要读到研究生,那是需要足够的精力,打工会分散你的精力.所以,不到迫不得已,最好还是不要在大学时期打工.

辩论赛 大学生打工的利与弊 求反方三辩的总结稿
耽误学习时间 大学生的时间比较少,比较有限。如果没有分配好这段有限的时间,学不到扎实的基础知识,很容易荒废学业。建议 大学生兼职的利与弊其实就是一对矛盾,利大与弊,还是弊大与利,需要具体情况具体分析。自己好好把握掌控,最大的一条建议就是,由于大学生维权意识比较淡薄,所以,不管怎样兼职...

大学生兼职的弊大于利有哪些理由?我们要参加辩论赛,谁能给些帮助啊...
在校大学生做兼职弊大于利。具体原因如下: 首先,在校大学生的主要任务是学习。大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划 前任微软公司全球副总裁,现任GOOGLE公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第4封信:大学应这样过 中说:“大学四 年每个人都...

关于在校大学生打工的利与弊辩论赛
反方一辩:(1)兼职无评判标准,在客观上闲置教学资源;(2)“工欲善其事,必先利其器”,大学生学习是首要任务,学为大,不要捡了芝麻丢了西瓜;(3)大学生普遍在心理和生理上不成熟,社会经验欠缺,容易上当;(4)从法律方面讲,大学生维权难、花费大,不宜过早兼职。

大学生兼职弊大于利辩论赛一辩的陈词
今天我方认为大学生兼职弊大于利主要体现在以 下几个方面:1.知识才是硬道理:现代社会竞争激烈,我们上大学为的是什么?就是将来我们可以找一份好的工作,过上自己想要的生活。社会在选择人才时学业水平才是最重要的,连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?我们并不否认兼职可以一定程度...

辩论赛 大学生兼职弊大于利的相关资料 自由辩论环节
难免会因小失大。 (相信对方辩友也一定不会愿意放弃将来成为一个名律师,好法官的机会而迫不及待的去做一个低价优质的普通劳动力吧!因此,大学生打工,并不利于整个社会的良性,持续发展。纵上所述,我方在有效选择的前提下,从个人和社会这两个标准出发,充分证明了,大学生打工是弊大于利!

关于暑假打工利大于弊的辩论赛,我是正方观众,要向反方提一个问题,该...
千方百计战胜困难的顽强性,学习时善于冷静而理智地控制自己情绪和自制力。现在又有多少大学生找不到工作,加入浩浩荡荡的失业大军,而现在我们趁着暑假时间打工,正好可以为以后积淀一些经验。所以,打工会浪费时间,不利于学习这个观点会不攻自破的。”这样问应该可以,貌似好像成了辩论方 ...

大学生辩论赛辩题库
大学生辩论赛辩题库 还在为想不到好的辩题而发愁吗?下面是我为大家整理的大学生辩论赛辩题库,希望喜欢! 大学生及教育: 大学教育应以市场为导向 大学教育不应以市场为导向 大学生打工利大于弊 大学生打工弊大于利 大学生广泛社交利大于弊 大学生广泛社交弊大于利 大学生就业实行“双项选择”利大于弊 大学生就业...

辩论赛的疑惑
一般的辩论就是列举支持自己观点的证据,或者批驳对方的证据。高级一点的,批驳对方的论证逻辑。但是这些完全没有触及到问题的根本——利弊比较没有一个可供度量的标准。比如,我们讨论大学生打工是利大于弊还是弊大于利,我们可以首先约定好,对大学生打工的利和弊,进行完全列举。利有1、2、3、4、5、...

正安县17828875442: 大学生辩论兼职利大于弊的有利论据 -
检茂康妇: 1、兼职并不代表不把学习搞好,兼职是在学习搞好的情况下提前接触社会,有利于将社会知道也学习知道相结合;在了解社会的情况下能更好的回学校学习; 2、兼职有利于解决部分家庭困难问题学生的经济情况,能得到自己的补充资金; 3、兼职可以更多了解社会为自己提前定工作方向,并可指导学习的方向; 4、兼职可以做到学以致用,在实践中去检验自己学习的成绩情况; 5、兼职能提高自己的社交能力并能从实践中得到书本上学不到的相关知识; 其它的可在网上查下相关的东西

正安县17828875442: 谁给我一些关于“大学生在外兼职利大于弊还是弊大于利”辩论赛的材料!!!急!!!
检茂康妇: 我觉得大学生在外兼职利大于弊,因为大学生在外兼职,这样可以接触外界的经验,有利于丰富外面知识,也可以知道赚钱的辛苦,而珍惜读书的来之不易,更好的读好它.俗话说多接触外界,长点知识.其二,读完书,就要面临工作赚钱,大学生在外兼职就是给以后工作垫下基础啊.所以我认为大学生在外兼职利大于弊.

正安县17828875442: 大学生就业重薪水利大于弊辩论词 -
检茂康妇: 目前我国对转基因食品实物尚处于观察状态,说不上支持或者反对,但是对转基因技术是支持的.因为转基因技术可以提高农产品产量,并使之具有对一些虫害、疾病的天然抵抗力,从而减少化肥、农药的使用量.

正安县17828875442: 急需:大学生兼职 利大于弊 辩论一辩辩词 -
检茂康妇: 既然是利大于弊,大肯定要说利了,但是弊也不能不说因为任何事情都是两面性的. 利:1.大学生兼职,可以利用好自己的空余时间,而不至于让自己在空余时间去玩游戏或是其他浪费时间的事,因为大学生自制力基本上不是很好,在加上大学...

正安县17828875442: 辩论赛中,正反方一辩怎样开篇立论刚入场一辩是直接阐述自己的观点还是先描述一种现象然后引出话题 -
检茂康妇:[答案] 辩论赛的第一个环节:开篇立论 1.开篇立论的目的:开篇的目的很简单,主要是阐述己方观点,作为反方的话还可以反驳正方开篇中的偏颇之处.但这个简单的目的下隐藏的是一个极为重要的作用,为后续的比赛打下理论基础、提供理论支撑,这也...

正安县17828875442: 大学生打工利大于弊还是弊大于利?..关于辩论赛 -
检茂康妇: 有点难,但是我当copy时是赢了的,大学和高中不一样,所以只要不缺钱就不2113要打工,打工都是廉价劳动力~!~大学老师讲得很快,所5261以我们要大量时间来自己学习,学校给我4102们提供的东西1653很多都需要我们学习,二不是去校外~!

正安县17828875442: 辩论 大学生勤工俭学的弊大于利 正方 -
检茂康妇: 1、弊有几个方面 对于个人,以收入做为目标过早的旨于名利. 对于企业,大学生不能长期工作,为了就业还有可以有部分大学生隐藏身份,可能给企业带来不必要的投入 对于社会,增加就业压力,让非大学生就业更加不易 对于正斧,大学因...

正安县17828875442: 大学生打工利大于弊反方怎么辩 -
检茂康妇: 1、打工大部分是低级的工作,根本得不到所谓的能力锻炼2、打工耽误时间,浪费精力,影响学习(学生当然还是以学习为主)3、打工都是临时性的,混乱了我国的劳务市场……、

正安县17828875442: 辩论大学生在校打工弊大于利 -
检茂康妇: 利大于B要好说,他会抓住大学生打工增长见识,增加阅力为中心 而反方的话那么就是要抓住现在的社会不良因素比较多大学生也会因为花花世界而沉迷!(另外举例说明)另外,抓住学生以学为主的观念,打工浪费时间 当然我们要重申的事,我们并不反对大学生打工,但是它的B大于利!

正安县17828875442: 辩论赛的题目是“大学生就业双向选择利大于弊”,四辩陈述怎么说?4分钟的. -
检茂康妇:[答案] 四辩陈述 主要是总结 前面几辩还有与对方交锋的 精华,根据前面的回答进行总结、补充、和发挥.例:双向选择就业是指毕业生与用人单位直接见面相互选择的就业方式,也是以毕业生和用人单位为主体的市场就业方式.这是顺...

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