小学数学公开课可以玩两个游戏吗
小猴捞月，三打白骨精
这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。
小学数学公开课可以玩两个游戏吗
可以小猴捞月，三打白骨精这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”两人一块唱...
数学公开课课前游戏
例如,在正、负数初步认识的复习课上,课前,我给班里的每一位学生发了一张卡片,卡片上是一个数字,包括0,(-1)到(-20),1到20,当我叫到某一个数字的时候,就请学生举起这个数字,如“+1的相反数”“-3的相反数”“比-10小的数”“既不是正数也不是负数的数”……学生们都很积极,也很投入,课堂气氛更是...
幼儿园小班数学图形公开课教案
教案一：小班数学公开课教案《有趣的图形娃娃》 一、活动目标：1、通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。2、发展幼儿的观察力、相互合作的意识。3、通过创设愉悦的游戏情节，来发展幼儿的创造性思维的发展。4、激发幼儿探索的欲望。二、活动准备：场地准备...
大班数学公开课有趣的教案
大班数学公开课有趣的教案1 设计意图 孩子们进入大班下学期,已经积累了一定的生活经验。新《纲要》要求幼儿“应从生活中和游戏中感知事物的数量关系,还要关注幼儿探索操作、交流问题和合作能力。”并要求我们的活动内容能来自于孩子的生活,并是孩子所熟悉的。那我们更要让孩子们在生活中学习,在生活中积累,在生活中...
幼儿园小班数学公开课教案
幼儿园小班数学公开课教案范文一 图形宝宝来做客 【活动目标】1、通过游戏能辨别、区分三角形、圆形、正方形，能将同样的图形放在一起。2、培养幼儿到数学活动的兴趣。【活动准备】1、三角形、圆形、正方形图形若干。2、三角形、圆形、正方形胸卡。3、一段音乐 【活动过程】一、游戏《找妈妈》(目的...
幼儿园数学公开课教案
玩游戏《比高矮》:将幼儿分成几个小组,选出每组的小朋友,再派出来比赛,选出全班的小朋友,颁发奖牌,并鼓励小朋友,多吃饭菜、多运动,才长得高。 教学延伸: 带领幼儿观察幼儿园的房屋、树木、运动器械等,并比较它们的高矮。 幼儿园数学公开课教案5 活动目标: 1、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,找相应,并...
小班数学公开课教案
那么小班数学公开课教案怎么写呢?下面是我给大家整理的小班数学公开课教案,希望大家喜欢! 小班数学公开课教案精选篇1 一、活动目的: 1、巩固幼儿对圆形、正方形特征的认识。 2、培养幼儿的观察力,及助人为乐的情感。 3、感知圆形、正方形在生活中的应用。 二、活动准备: 圆形、正方形妈妈“哭”和“笑”的图片...
幼师的进来,很急 !幼儿园小班数学公开课流程!
幼儿园小班数学公开课教案 身边的数字 活动名称：身边的数字 活动目标：1、复习10以内数的分解组合。2、复习单、双数。3、区域中练习10以内的加减法及对钱币的认识。活动准备：大数卡1-10两套，蒙眼纸条若干、地面设置2个方形，周围是圆形若干图案、区域中：小椅子摆成公交车上的形状，方向盘、车票、...
二年级上册公开课数学适合讲什么
二年级上册数学公开课适合讲以下内容：1、数的认识：讲解整数的概念，包括0-20之间整数的读写和数的大小比较。2、数字的拼数：通过拼图、数线等方式让学生掌握0-100的数字读法和拼写。3、加法和减法：引导学生了解加法和减法的意义，并通过实际操作和图形表示的方式进行加减法的运算。4、数字顺序和序数...
幼儿园小班数学公开课教案《听声音数糖果》
幼儿园小班数学公开课教案《听声音数糖果》 篇3 活动目标: 1.通过“听声音”默数10以内的数,并能找出相应的数字,巩固“多一”或“少一”的数概念。 2.鼓励幼儿积极、大胆的参与游戏活动。 3.能积极思考,提高理解与运算能力。 4.引发幼儿对玩数糖果的兴趣。 活动准备: PPT课件,数字牌,操作盘 活动过程:...
卢俗永盛： 我们小学的时候玩 搭火柴【有限的的火柴看谁搭的火柴图形多、或者老师要求搭那种火柴看哪个学生快,开发学生思维】 击鼓传花【老师拿着黑板擦敲桌子,速度慢的时候是正常传递,速度快的时候说明快要停下来了,让同学掌握节奏感】 还有一个很好玩,然同学说1-100的数,但是不能说和7有关的数,比如不能说7 14 17 21 27 28 35 37 ....... 可以锻炼学生的反应能力,你也可以换个数字
龙里县18886498684： 上好一节数学课应该注意些什么问题? - ？
卢俗永盛：[答案] 我认为一节成功的数学公开课应该具备“新”“趣”“活”“实”“美“的特点. 下面我就具体谈一谈自己的一些认识. 一、新新——就是不步人后尘,不因循守旧,不照搬别人的教案,努力把课讲出新意来,在某些方面有所突破,能引起同行们产生...
龙里县18886498684： 小学数学说课时要注意些什么? - ？
卢俗永盛： 开堂第一课就要激发孩子们学习的兴趣,最好通过游戏互动,或者举生活中的例子,引出数字这一概念.第一堂课,极为重要,不要注重抽象概念,尽量将其通俗、生活化.说话语速要适中,太快,孩子接受能力还在发展阶段;太慢,孩子将失...
龙里县18886498684： 如何让小学数学课堂变得生动有趣 - ？
卢俗永盛： 就像和好朋友一起玩游戏一样,朋友扮演老师在前面讲课,你是学生,要配合好朋友,该做的就是不让朋友失望而认真听课.
龙里县18886498684： 谁能提供些小学数学课堂小游戏? - ？
卢俗永盛： 按一定小组轮流报数(1、2、3....)报到老师规定的数的倍数那个人起立报.抢三十,也是轮流报数(二人),可报一个或两个数,抢到三十算赢.低年级可模拟做买卖.
龙里县18886498684： 小学数学一二年级课堂游戏 - ？
卢俗永盛： 我觉得最好的是 1.比赛算24点 (这个就不用解释了吧) 2.玩一种钓鱼游戏 就是用扑克牌 每个人手上拿6张 台上放6张 每个人一次 用手上的一张牌+-*/舞台上的一张牌(可以一直钓到不能钓了) 使答案=2或其他数(规定好了的) 每钓完一次就在手上抽一张 台上也补足6张 这样轮下去 谁钓的最少就受惩罚 最多的奖励
龙里县18886498684： 如何在小学数学教学中渗透理性精神 - ？
卢俗永盛： 对于小孩大多都喜欢玩,都不喜欢单纯枯燥乏味的数字,可以在数学教学中插入小游戏,让孩子在玩中加深所学知识的印象.比如数的分成就可以让孩子来排队做游戏,10个同学进行站两队,有几种站法?可以9个同学站一队,一个同学一队;可以8个同学一队,两个同学一队;以此类推.相信经过这个游戏后90%的孩子都能理解数的分成了.
龙里县18886498684： 小学一年级数学课堂都可以做什么游戏?？
卢俗永盛： 我现在6年级了 我给你一个主意 你不上课或是有空的课程可以安排同学们开一个小晚会啊比如说中秋啊国庆啊等节日有空就可以搞一下可以班上的几个同学,这样可以增加友情,也可以高一些脑筋急转弯啊谜语啊大家都可以猜一下的,笑话讲出来也是很惹人开心的!还有一些数学字谜啊!都可以的~
龙里县18886498684： 小学数学课课堂有哪些游戏 - ？
卢俗永盛： 一般一边学,一边玩,比如说扔衰仔
龙里县18886498684： 适合老师和一年级上课的互动的数学游戏 - ？
卢俗永盛：1、关于“左右”的 学生对“左右”的区别,总是不那么准确,于是,上课临时编了几句,效果还不错,故记之. 师:伸出你的左手来 生:我的左手在这里(边说边伸手...
