青少年应该怎样对待文化遗产
如下参考：
1、青少年要自觉保护文化遗产，宣传文化遗产，弘扬历史文化，扩大中国影响力，做文化遗产的传承人，精神家园的守护者。
2、要热爱民族文化，传承民族精神，融合多元文化，树立保护文化遗产的意识，自觉承担保护文化遗产的责任。
3、对待中国文化的态度：推陈出新，让传统文化继续发扬光大；继承和发扬一切优秀文化成果，做到古为今用。
保护和发展文化遗产的意义：
1、有利于进一步弘扬优秀传统文化，增强民族自信心和凝聚力，推进社会主义精神文明建设。
2、有利于加强社会主义精神文明建设，培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
3、它是继承中华民族优秀传统文化、增强民族情感的纽带，是增强民族团结、维护民族团结和社会稳定的重要文化基石。
4、它是建设社会主义先进文化和落实科学发展观的具体体现。
5、这是维护世界多样性和创造性，构建社会主义和谐社会的必然要求。
利:
1.跟上时代的步伐
2.调动学生的积极性
3.可以在人最黄金的年代培养出音乐细胞,为社会提供更多的音乐人才~~~~
弊:
1.忽视以前的经典乐章
2.让学生对古典的音乐不在了解
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腐文化出圈使众多青少年入坑,应该如何正确对待腐文化?
腐文化出圈使众多青少年入坑，青少年应该对文化建立正确的认识。现在文化已经进入了腐文化的阶段，很多文化都开始被腐蚀，青少年对这样的腐文化已经入坑。在众多的文化中，我们应该正确的看待文化这个词，对文化有一个清晰、正确的认识，这样才能够更好的将我们的文化进行传承，让更多的人能够对文化有认识和...
政治:作为青少年我们应如何对待传统文化和外来文化?
面对人类文明的多样性，我们应该尊重各国民族、国家文化的差异性，坚持为我所用、博采众长的原则，全盘排斥和全盘收取都是错误的，而是要在批评中继承，加强沟通了解，尊重双方的文化价值，应主张平等交流，相互学习
青少年,我们应当怎样对待以儒家思想为代表的传统文化
学习了解传统文化的内涵，尊重先人的精神创造；在此基础上，运用传统文化包括儒家思想等有益于青少年健康成长的元素，加以弘扬，并在实践活动中运用，同时要注重采取青少年喜欢和接受的方式，正面为主，不搞强制
谈谈青少年听该怎样正确对待中华的传统文化
从马哲的角度来讲，新事物与旧事物之间应该是一种有序的、自然的流变、传承关系，是矛盾的对立统一关系，是通过动态的否定之否定而无限趋向于完善的这样一个过程。取其精华去其糟粕符合辩证否定批判继承的基本原则，但这只能是一种态度，如果转化为现实行为，则可能制造出荒唐的、疑似文化流氓的闹剧，近来...
青少年如何对待外来文化和传统文化 分开答
你的取其精华，去其糟粕在课本中应该是对待传统文化的态度。外来文化：外来文化中有其先进的部分，可以启发我们更好的前进，给我们很多经验，避免我们走弯路，所以对于外来文化，我们不应该一味否定，但是也不能全部肯定，因为外来文化中的资本主义的内容，还是会带来消极的影响。所以对外来文化，我们既不能...
聚焦青少年写作,应该如何做到唤醒青少年的语文耳朵?
“语文”一词由我国著名的文学家、教育家叶圣陶老先生提出。顾名思义，“语”是指语言，重在口头表达能力；“文”则是指文章，重在书面表达能力。学习语文，“听”“说”“读”“写”是必不可少的四个环节，在当今青少年的语文教学中，写作是教学重点，也是教学难点。要提高青少年的语文写作能力，...
青少年怎样在文化生活中做出正确选择
面对大众文化对青少年的影响, 我们应顺应时代发展的步伐, 打破囿于学校本位、就教育论教育的陈陋观念, 从教育与社会、生活和科学的全方位视野, 以宽容的心态理性地审视大众文化引领的青少年闲暇文化, 通过积极的闲暇教育, 走进他们的心灵深处, 以科学的价值观引导青少年遵循先进文化的发展方向, 在追求自由自主、张扬...
青少年应如何正确对待外来文化
取之精华，去其糟粕。不可盲目接受，也不能统统排斥。
我们青少年应怎样保护和传承非物质文化遗产
青少年可以采取以下措施来保护和传承非物质文化遗产：1. 参与文化遗产保护活动。青少年可以积极参与各种文化遗产保护的活动，如参观博物馆、文化遗址等，参加文化节庆和展览等活动，了解和感受文化遗产的独特魅力和历史价值，同时也可以通过自己的行动来传承和保护文化遗产。2. 倡导文化遗产保护意识。青少年应该...
青少年应如何对待中国的传统文化遗产
我们该怎样对待中国传统文化?开篇我得申明,我不是一个中国传统文化的“顶礼膜拜”者,于此我只是初浅地探讨,当“茶”遇到“咖啡”时,我们应当以一种什么样的态度去对待中国之传统文化。 如今在国人眼里,认为中国传统文化没有出路者甚众,他们崇信西学文化,彻底地否认中国之传统,他们认为,中国传统文化没有前途,已经不...
人骆金刚： 利: 1.跟上时代的步伐 2.调动学生的积极性 3.可以在人最黄金的年代培养出音乐细胞,为社会提供更多的音乐人才~~~~弊: 1.忽视以前的经典乐章 2.让学生对古典的音乐不在了解 ......
蓬莱市17199663527： 我们青少年应怎样保护和传承非物质文化遗产 - ？
人骆金刚： 青少年可以采取以下措施来保护和传承非物质文化遗产:1. 参与文化遗产保护活动.青少年可以积极参与各种文化遗产保护的活动,如参观博物馆、文化遗址等,参加文化节庆和展览等活动,了解和感受文化遗产的独特魅力和历史价值,同时也...
蓬莱市17199663527： 在保护文化遗产方面,我们青少年应该怎么做 - ？
人骆金刚：[答案] 最简单和直接的就是在参观旅游景点时莫要信手涂鸦,因为这种行为不仅使我们的文化遗产遭受极大创伤,还丢中国人的脸——太没素质了.旅游时看到有小朋友在文物古迹上乱涂乱划的也请加以制止. 再者,发现文物古迹遭到...
蓬莱市17199663527： 请就中学生如何保护历史文化遗产谈谈你的看法 - ？
人骆金刚： 自身: 1、加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画; 2、不随便攀爬文物古迹; 3、自觉遵守文物保护单位的规章制度(例如,有些文物古迹是不可以触摸的,有些观看时不可以携带食物或者饮用水等,自觉遵守); 4、不盲目寻宝盗宝. 与他人: 1、自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识; 2、主动对所见到的有损文物古迹的行为进行'力所能及'的劝阻或者举报; 3、不误导他人进行文物买卖和破坏活动.
蓬莱市17199663527： 青少年如何保护非物质文化遗?青少年如何保护非物质文化遗产 ？
人骆金刚： 1、在学校通过老师为我们营造的非物质文化遗产保护提供的平台,了解更多的关于非物质遗产的知识,融入非物质文化学生社团、学生社会实践活动等,积极参与非物质...
蓬莱市17199663527： 我们青少年该以怎样的实际行动来保护文化遗?在生活中,我们青少年该 ？
人骆金刚： 第一就是要熟悉我国相关的法律法规,了解我国有关保护文化遗产的相关政策是如何保护文化遗产的.第二就要敢于同破坏文化遗产的不法行为做斗争,但是不要乱和别人搏斗要斗智斗勇.第三是要及时向有关部门及公安机关报告,运用法律武器来保护文化遗产.第四就是要向人大代表反映对文怀遗产的破坏行为,或向市党委、县党委反映.第五向国家有关部门提出有效建议,建议国家有关部门加大对文化遗产破坏行为的处罚力度,完善相关的法律法规.第五要提高人们对文化遗产的保护意识,通过散发传单、举行万人签名活动让人们了解到保护文化遗产的重要性.其实我觉得只要我们有心去保护文化遗产就会有很多途径,以上就是我所提的建议.
蓬莱市17199663527： 作为中学生,我们应该如何对待世界文化遗产RT,不要答非所问,不要太啰嗦了 - ？
人骆金刚：[答案] 努力学习与世界文化遗产有关的知识,不破坏,不玷污世界文化遗产.宣传保护世界文化遗产的重要性,监督相关部门对文化遗产的保护与修缮.(希望对你有帮助)
蓬莱市17199663527： 我们小学生如何保护我国文化遗产 - ？
人骆金刚： 1.不要在文化古迹上乱涂乱画.2.从本身做起,关注酷爱保护物资或非物资文化遗产.3.多宣扬保护我国文化遗产教育活动.
蓬莱市17199663527： 青少年应该如何保护文化遗产? - ？
人骆金刚： eм$λ扫ng搔eм$λ扫d□颌g搔d□颌u┓d□颌f 最简单和直接的就是在参观旅游景点时莫要信手8涂鸦,因为4这种行为3不f仅0使我们的文7化3遗产遭受极大m创伤,还丢中6国人k的脸——太n没素质了w.旅游时看到有小a朋友d在文0物古迹上a乱涂乱划的也m请加以8制止4. 再者,发现文2物古迹遭到了k破坏(主要是人k为7破坏)后,请与i当地文7物管理部门u联系(每个a县市都设有文4物管理所,联系电话可在当地254查询到),发现有人k盗掘文4物赶紧打080报警.
蓬莱市17199663527： 作为青少年应怎样对待中国传统优秀文化 - ？
人骆金刚： 肯定要传承发扬光大呀 你也提了是优秀的文化 如果青少年不汲取中国文化的话 那我们就没有中国根了 现在西方文化趋向全球 在这种环境下 我们更应该要坚守我们中国优秀文化 去其糟粕 成为一种独特神秘的文化
