宇宙生命之谜的主要内容是什么？
《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文，主要介绍了科学家对“地球以外其他星球上是否也有生命存在”这个问题的研究和探索。
文章既表现出了谨慎探索的科学精神，也有一些生动的描写，让学生学习科学家追求真知、不断探索的精神，激发爱科学、学科学、探索宇宙奥秘的兴趣。
扩展资料
课文共分四个部分：
第一部分（第1-2自然段），引出“地球之外的太空中是否有生命存在”这个话题并从理论上提出猜测：地球绝不是有生命存在的唯一天体；
第二部分（第3-4自然段），列出生命存在的四个必要条件，并根据这些条件，分析太阳系中除地球和火星之外的六大行星都不可能有生命存在；
第三部分（第5-8自然段），主要讲科学家对火星的探索和研究，得出的结论是火星上是否有生命存在还有待进一步研究；
第四部分（第9-10自然段），告诉我们太空有可能存在生命，但是还需要人类继续探索。
宇宙生命之谜的阅读目的是什么
1、张申碚，1958年进入中国科学院上海生物化学研究所工作，高级工程师、中国科学院上海生物化学研究所科研计划处副处长、中国科学院上海分院副院长、中国科学院上海生物工程实验基地筹建处主任。2、赵晓梅，主编，主要作品有《吉祥草》、《写作教程》、《HSK中国汉语水平考试》等。宇宙生命之谜的主要内容是：...
宇宙生命之谜中,科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢
最后，作为文字工作者，小编认为，我们在阐述这些科技类话题时，应该尽量客观、公正，不偏不倚。而且，应该注意我们的价值导向。因为，普及生活小常识，做好科普教育工作，也是我们文字工作者的应尽之责。基于以上原则，小编就来说说今天的话题。科学家是如何判断有无生命的呢？首先，是看是否有适合生物生存...
宇宙生命之谜的资料
”明确告诉了我们这一点；二是科学家通过对落到地球上的一些陨石的分析，发现太空有有机分子存在，所以，科学家仍然相信“在太空中存在着生命”。因此，文章最后说“地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜”。3.课后可组织学生开展一次语文实践活动。教师可布置学生搜集古今中外人类探索宇宙...
宇宙生命之谜中美国科学家发现了什么
金星上存在过生命吗?——《宇宙生命之谜》 1988年1月,苏联无人宇宙飞船发现“金星上有两万个城市遗迹”“金星上曾有过充满水的大海”,美国发射的探测器也拍摄到关于金星城市废墟的照片。科学家推测亿万年前金星上应该存在过智能生物,但是金星强烈的温室效应导致水分蒸发、生态环境恶化,智能生物最终灭绝。如果这个推测...
宇宙生命之谜有关资料
银河系银河系包含几千亿颗星体，我们的太阳就是其中之一。银河系里大多数恒星集中在一个扁盘状的空间范围内，好像一个铁饼。扁盘密集部分的直径约为八万光年。太阳距离银河中心约三万光年。银河系有三个主要组成部分：银盘、银核和银晕。太阳系太阳系是一个巨大的天体系统，主要包括太阳和围绕着太阳旋转...
仿写《宇宙生命之谜》
1. 仿写宇宙生命之谜第三自然段,应该有这样几个条件,一是 宇宙生命之谜介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜。 课文从古代神话讲起,引出了“地球之外的太空中是否有生命存在”这个问题;接着概括地说明,从理论上猜测,地球绝不是有生命存在...
宇宙生命之谜的资料告诉我好吗
明确告诉了我们这一点;二是科学家通过对落到地球上的一些陨石的分析,发现太空有有机分子存在,所以,科学家仍然相信“在太空中存在着生命”。因此,文章最后说“地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜”。 3.课后可组织学生开展一次语文实践活动。教师可布置学生搜集古今中外人类探索宇宙奥秘的文章、图片...
宇宙生命之谜中的风洞在哪里
宇宙生命之谜教学反思 《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文,教学中,让学生首先流利地朗读课文,了解说明方法,在熟读课文的基础上,围绕“宇宙中,除了地球以外,其他星球上是否也有生命存在”这一问题进行讨论,学生兴趣浓厚,发言积极,课堂气氛活跃。 在讨论中,学生不仅掌握了课文内容,活跃了思维,拓展了知识,做到了课内与...
问题:宇宙生命之谜
问题:宇宙生命之谜 地球之外是否有生命存在?(我们明天要开辩论会,我是正方,请大家详细说明地球之外有生命存在,请尽快回答,因为时间不多了,悬赏分不多,才100,谢谢大家的回答!)... 地球之外是否有生命存在?(我们明天要开辩论会,我是正方,请大家详细说明地球之外有生命存在,请尽快回答,因为时间不多了,悬赏分不...
宇宙未解之谜好词佳句
1.宇宙生命之谜的好句 宇宙,是我们所在的空间,“宇”字的本义就是指“上下四方”.球是我们的家园;而地球仅是太阳系的第三颗行星;而太阳系又仅仅定居于银河系巨大旋臂的一侧;而银河系,在宇宙所有星系中,也许很不起眼…… 这一切,组成了我们的宇宙. 宇宙,是所有天体共同的家园.宇宙,又是我们所在的时间,“宙...
褚符感苏：[答案] 10*宇宙生命之谜 一、教材说明 这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜. 课文从古代神话讲起,引出了“地球之外的太空中是否有生命存...
儋州市17046525362： 宇宙之谜这篇课文怎么分段段意是什么? - ？
褚符感苏： 宇宙生命之谜这篇课文分段和段意: 第一部分(1):写的是从古至今地球之外有没有生命一直是一个吸引人的问题. 第二部分(2-8):先概括地说明,从理论上猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体,然后具体地介绍了科学家探索的历程. 第三部分(9-10):人们至今没有在地球之外找到生命,但是仍然相信有生命存在,一直在探索宇宙生命之谜.
儋州市17046525362： 《宇宙生命之谜》中的谜指的是?( )围绕这个谜,作者讲了()和()两方面的内容,其中的重点讲了() - ？
褚符感苏：[答案] 《宇宙生命之谜》中的谜指的是?(宇宙生命 ) 围绕这个谜,作者讲了(宇宙)和(生命)两方面的内容,其中的重点讲了(生命) 既然是小学6年纪的问题,我觉得应该是考学生的理解能力.并没有什么深奥的知识.
儋州市17046525362： 世界五千年主要内容,快, - ？
褚符感苏：[答案] 主要内容包括谜点寻根、宇宙起源及其秘端、地球、月球起源与疑惑、宇宙生命之谜、神奇宇宙的奥秘、人类芳邻——月球、人类视线中的星空谜题、无法抹去的记忆、神话和传说中的秘密、永无止境的题目、地球上的老伤疤、遗落文明的印痕、外...
儋州市17046525362： 《宇宙生命之谜》的资料别太啰嗦..急.. - ？
褚符感苏： 这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜.课文从古代神话讲起,引出了“地球之外的太空中是否有生命存在”这个问题;接着概括地说明,从理论上猜...
儋州市17046525362： 宇宙生命之谜的资料!!! - ？
褚符感苏： 银河系银河系包含几千亿颗星体,我们的太阳就是其中之一.银河系里大多数恒星集中在一个扁盘状的空间范围内,好像一个铁饼.扁盘密集部分的直径约为八万光年.太阳距离银河中心约三万光年.银河系有三个主要组成部分:银盘、银核和银晕. 太阳系太阳系是一个巨大的天体系统,主要包括太阳和围绕着太阳旋转的九大行星,60多颗围绕着不同行星运转的卫星,数以万计的小行星、彗星、流星体,以及行星际气体和尘埃物质. 火星火星是太阳系九大行星之一,按离太阳由近及远的次序为第四颗,它的体积在太阳系中居第七位.由于火星上的岩石、砂土和天空是红色或粉红色的,因此这颗行星又常被称作“红色的星球”.
儋州市17046525362： 宇宙之谜的探索者所表达了怎样的观点?？
褚符感苏： 宇宙生命之谜》这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的迷.告诉我们要从小养成热爱科学、热爱地球、保护环境、探索未知的好奇心.
儋州市17046525362： 宇宙生命之谜的中心思想 - ？
褚符感苏： 课文介绍:科学家探索地球之外是否有生命存在的艰险历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,至今还是个谜.
儋州市17046525362： 《宇宙生命之谜》读后感 ——质颖语文书 - ？
褚符感苏：[答案] 我在学了《宇宙生命之谜》这一课之后,发觉有许多疑问,因此,在此指出,希望能得到重视. 文中指出,生命起源的条件为:适合生物生存的温度应在零下50至零上150摄氏度之间;没有水,也就没有生命;要有适当成分的大气;要有足够的光和...
