《陶罐和铁罐》告诉我们什么道理?

作者&投稿:顾狡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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陶罐和铁罐》告诉我们的道理如下:

人各有长处和短处,要正确看待自己的长处和短处。不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。

故事介绍:

陶罐和铁罐是一个寓言,说的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却化为泥土。

故事中的铁罐盛气凌人,骄傲自大,不断嘲讽陶罐,随着时间的变化,最后铁罐消失得无隐无踪,而陶罐被人发现当作古董,有价值的东西。



《陶罐和铁罐》告诉人们:每个人都各有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。


陶罐铁罐告诉我们的道理是什么
陶罐和铁罐这个故事告诉我们:每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。资料扩展:《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文三年级下册教科书中(第六课) ,为精读课文 ,录音由梓君、卫东、张蕾、陈亮朗读。而各教师对它进行了创作课件。...

《陶罐和铁罐》告诉我们什么道理?
《陶罐和铁罐》告诉我们的道理如下:人各有长处和短处,要正确看待自己的长处和短处。不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事介绍:陶罐...

小学人教版三年级语文上册27 陶罐和铁罐这个故事告诉我们什么
告诉我们:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处和自己的短处。和他人互相尊重,和睦相处。

陶罐和铁罐告诉了我们什么道理
这个故事告诉我们不要只看到自己的长处,或是只看到别人的短处。《陶罐和铁罐》的故事是在国王的御厨里有一只陶罐子和一只铁罐子,铁罐自恃坚硬瞧不起陶罐。然而埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。告诉大家一个道理,任何事物都有自己的价值,不要只看到自己的长处,或是...

陶罐和铁罐告诉我们什么道理
陶罐和铁罐告诉我们什么道理介绍如下:人各有长处和短处,要正确看待自己的长处和短处。不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。《陶罐和铁罐...

铁罐和陶罐的故事告诉我们什么道理呢?
《陶罐和铁罐》国王的厨柜里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说...

陶罐和铁罐的故事告诉我们什么道理?
这个寓言故事告诉我们:世上许多人都犯这个毛病,别人干事,我们全盘否定。一旦该着我们自己干起,却弄出加倍糟糕的结局。寓言大意是:一队拉着陶瓷罐儿的货车到达山顶,面临着下陡坡。管事人吩咐其余车辆待命,他驾驭着第一辆车儿先行。驾辕的那匹大马着实干练,骶骨顶着车辆,步稳行慢。山顶上有匹马...

陶罐和铁罐告诉我什么道理
关于陶罐和铁罐告诉我们的道理如下:陶罐和铁罐让我们明白了,人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处,不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处,虚心使人进步骄傲使人落后。《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,陶罐和铁罐主要讲述的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧...

陶罐和铁罐告诉了我们什么道理?
《陶罐和铁罐》告诉了我们的道理是:人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处。

你想对陶罐和铁罐说些什么呢?
我想对陶罐和铁罐说:每件事物都有自己的长处和短处,要学会正确看待这些,没有什么是完美无缺的,要用发展变化的眼光来看待一切;同时也要保持谦虚谨慎的品德,骄傲自满、故步自封只会将我们带向失败和灭亡。什么是《陶罐和铁罐》?《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文三年级下册...

仁和区13734583394: 陶罐和铁罐这个故事告诉我们一个什么道理? -
漆杨毓罗:[答案] 这则寓言告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人:要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神.如我们班的王小刚学习不好,小利不爱和他玩,他虽然学习不好,但是他体育劳动方面很好.人人都有长处和短处,不能光看到...

仁和区13734583394: 陶罐和铁罐的故事和道理 -
漆杨毓罗:[答案] 陶罐和铁罐的故事 国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它. “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问. “不敢,铁罐兄弟.”谦虚的陶罐回答说. “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐摆出一副轻蔑的...

仁和区13734583394: 学习《.陶罐和铁罐》我明白了什么的道理. -
漆杨毓罗:[答案] 每个人都有自己的长处和短处我们要取长补短

仁和区13734583394: 学习了《陶罐和铁罐》,你明白了什么道理? -
漆杨毓罗:[答案] 不要骄傲

仁和区13734583394: 陶罐和铁罐的中心思想是? -
漆杨毓罗: 《陶罐和铁罐》是一则寓言,讲述了陶罐和铁罐之间的故事.陶罐不怕生锈缺怕磕碰,铁罐不怕磕碰缺怕生锈. 因此,这个故事告诉我们:每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处.

仁和区13734583394: 陶罐和铁罐给我们的启示4条 -
漆杨毓罗: 1. 做人不要太自高自大. 2. 要多为朋友着想. 3. 在某些方面,一些看起来软弱的东西比坚强的东西有用得多. 4. 凡事要考虑后果,不然明白自己的错误再后悔就晚了.

仁和区13734583394: 《陶罐和铁罐》告诉我们应该正确对待自己和他人,想想你从中得到了什么启发? - ______ --
漆杨毓罗:[答案] 答案:这则寓言告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人:要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神.

仁和区13734583394: 陶罐和铁罐这一个童话故事我想到了什么 -
漆杨毓罗: 这则寓言告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起zhidao别人:要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神.如我们班的王小刚学习不好,小利不爱和他玩,他虽然学习不好,但是他体育劳动方面很好.人人都有长处专和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处.不属能拿自己的长处和别人的短处相比.要学习别人的长处.想到这儿我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后.

仁和区13734583394: 小学人教版三年级语文上册27 陶罐和铁罐这个故事告诉我们什么 -
漆杨毓罗: 这个故事告诉我们:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处.

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