春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”
因为树林里没有风,树叶却在动.
而且还有鸟味:"树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的.黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气."就这样产生了气味.
父亲来到树林边就知道林子里有不少鸟
因为它不仅会歌唱，而且善于知道
有人来了，会围在父亲的身边的。
这是因为树林里面没有风，可是树叶却在动。并且里边有鸟的味道。
很多时候在树林里过夜的鸟儿总是成群结队的，特别是在黎明的时候，所有的鸟都在抖动着自己的羽毛，这样就形成了鸟的气味。
原文：
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hū tuó）河岸的一片树林边走过。 父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。
我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。 父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？” 我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。 “还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。 “鸟也有气味？” “有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。
黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。 每一个张开的喙（读huì鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。 鸟要准备唱歌了。”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 我知道父亲此时也最快活。 过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻——飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” 我真高兴，父亲不是猎人。
扩展资料：
课文生动地讲述了父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事，表达了爱鸟、护鸟的思想感情，激发学生爱鸟、护鸟的思想感情。
树林是鸟儿的家，是它们生活、栖息的乐园。课文开篇就点明父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟，接着回忆春天的一个黎明，父亲判断滹沱河岸一片树林里有很多鸟。
并与我在树林里谈论关于“鸟味”“鸟最快活的时刻”和“最容易被打中的时刻”等问题，最后表达“我”为父亲不是猎人而高兴的心情。
父亲对树林和鸟多么熟悉，多么了解，他能从浓浓的草木气中闻出鸟的气味，他知道树林和鸟最快活的时刻，他也知道鸟最危险的时刻……他不只是“我”的父亲，还是鸟的“父亲”。父亲的谈话不仅是在对我说，更是在与树林和鸟谈话，是人对大自然的一段真情告白！
因为树林里没有风,树叶却在动.
而且还有鸟味:"树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。"就这样产生了气味.
这是因为树林里面没有风，可是树叶却在动。并且里边有鸟的味道。
很多时候在树林里过夜的鸟儿总是成群结队的，特别是在黎明的时候，所有的鸟都在抖动着自己的羽毛，这样就形成了鸟的气味。
因为:树林里没风，可树叶却在动，树林有一群鸟儿，它们的气味只有父亲闻得到。
因为没有风，叶子在动还有鸟味。
春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”
原文：父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hū tuó）河岸的一片树林边走过。 父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神...
阅读文章,回答问题。文章题目为何是《父亲和鸟》?
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。这是树林和鸟最快活的时刻。父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：鸟最快活的时刻--飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。为什么？我惊愕地问。父亲说：黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。我真高兴，父亲不是猎人。1、请写出...
父亲一生最喜欢树林和什么样的歌唱的鸟?
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hū tu）河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。林子里有不少鸟。父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立...
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。你知道为什么吗?
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hū tu）河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。林子里有不少鸟。父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立...
请问:父亲最喜欢什么?
父亲说：黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。我真高兴，父亲不是猎人。1、请写出文中加点词语的同义词：（4分）兀立（ ） 舒畅（ ）快活（ ） 惊愕（ ）2、文章用父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟这句话开头有什么作用？（3分）3、春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道林子里有不少鸟？（2分）4...
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙（读hu鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。这是树林和鸟最快活的时刻。父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，...
《父亲树林和鸟》阅读训练
有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙（读hu鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。这是树林和鸟最快活的时刻。父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，...
父亲树林和鸟一课中明白了什么?
“父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。”这第一句，就明白地告诉我们，父亲和鸟的关系不同寻常。读着课文，你会感到父亲真是“神了”，他简直就是一个鸟类专家，他的话和鸟的活动配合得那么默契，他和鸟是那么亲密无间，好似一家人。这篇文章主要讲述了作者的父亲对树林和鸟的深厚感情。因为喜爱鸟...
《假如给我三天光明》的具体内容??
下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。 第二天,向...
父亲、树林和鸟一篇作文
鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说:“鸟最快活的时刻--飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。
杜琴脉络： 这是因为树林里面没有风,可是树叶却在动.并且里边有鸟的味道.很多时候在树林里过夜的鸟儿总是成群结队的,特别是在黎明的时候,所有的鸟都在抖动着自己的羽毛,这样就形成了鸟的气味. 原文: 父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟. ...
东区15786405140： 春天的黎明父亲来到树林边就知道林子里有不少不少不鸟因为它不仅怎么样而且善于知道什么知道什么? - ？
杜琴脉络： 父亲来到树林边就知道林子里有不少鸟 因为它不仅会歌唱,而且善于知道 有人来了,会围在父亲的身边的.
东区15786405140： 《父亲,树林和鸟》为什么父亲来到树林边就知道有鸟 - ？
杜琴脉络：[答案] 你父亲是老猎手或者对鸟有一种亲近感觉
东区15786405140： 父亲,树林和鸟 - ？
杜琴脉络： 1,为下文做铺垫. 2,父亲十分爱鸟. 3,能感到林中有许多鸟;能闻到鸟的气息;能知道鸟要准备歌唱了. 4,更能体现出父亲很爱鸟. 5,表现我很兴奋,如果父亲是猎人,他就灰伤害鸟,就不会爱鸟了. (别人不得抄袭!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)
东区15786405140： 作者为什么说:我真高兴,父母不是猎人? - ？
杜琴脉络： 《父亲和鸟》一文中,作者的父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟,是鸟是保护神.一次黎明的时候,父亲带作者从一片森林旁走过,父亲马上知道了树林里有叶子在动,鸟在叫,父亲告诉作者鸟在黎明起飞时最容易 被猎人打中.作者所以高兴父亲不是猎人. 是因为父亲用他的实际行动保护了鸟类,父亲是一个热爱自然,热爱动物的人.
东区15786405140： 父亲是怎么知道＂林子里有鸟＂的?这说明了什么? - ？
杜琴脉络： 猎人是我们的坏人! 猪是聪明人! 大家都是最最好的好朋友!友谊要互相帮助!
东区15786405140： 二年级上册语文书第二十九从哪些地方可以知道父亲对鸟很了解 - ？
杜琴脉络： 1、父亲指着一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味.”“有.在2、树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的.”父亲又说:“听,鸟要唱歌了.”3、父亲又对我说:“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中.”我奇怪地问:“为什么?”父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重.”
东区15786405140： 读了《父亲,树林和鸟》你想到了什么? - ？
杜琴脉络： 今天,我读了《父亲,树林和鸟》这篇文章.这篇文章主要讲述了作者的父亲对树林和鸟的深厚感情.因为喜爱鸟,父亲不用眼睛看,用鼻子闻闻就知道树林中有没有鸟,而且他还知道小鸟最快活的时刻就是唱起美妙的歌和飞向高高的蓝天....
东区15786405140： 课文以“父亲、树林、鸟”为题,你觉得父亲树林鸟分别指的是什么? - ？
杜琴脉络： 这篇课文是小学语文S版第五册第七单元的一篇精读课文.课文通过“我”和父亲关于鸟的对话,让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱,这种爱也感染了我,使我有了爱鸟意识,展现了人与自然的和谐与融洽.设计理念以读悟情,有感情地朗...
东区15786405140： 父亲和鸟一文中,父亲是怎么断定林子里有不少鸟的 - ？
杜琴脉络： 父亲指着一颗树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么还在动?” “有.森林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的,黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气.” 因为父亲很熟悉鸟,看到叶子动了,问到了鸟的气味,所以他知道林子里有很多鸟
