你能将少年的主要心理特点跟小学低、中年级学生的情况加以对比并作出说明吗?
(1)更具有独立性。少年进入中学后，客观的学习情况要求其自己合理地安排学习时间，学会独立思考。并且中学集体不像小学班级那样完全依赖于教师的组织与管理，学生在这里过着更为民主与自觉的生活，并且经常独立地去完成集体所分配的任务。由于他们更少依赖父母或成人而独立地进行活动，因而独立性、自尊心、好胜心变得更强。
(2)更具有自觉性。随着少年学生独立性的增长，行为的自觉性也在增长。
(3)精力更旺盛。少年由于身体发育的成熟接近成人，参加社会活动的需要较为强烈，产生了多方面的动机、兴趣、愿望和一定的思想，因而活泼好动、精力旺盛。
青春期主要心理矛盾是哪三方面
但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。成人感与幼稚感的矛盾 青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出“...
少年儿童的心理有哪些特性
少年期心理的主要特点——成熟感 少年期是从童年期向青年期发展的过渡时期，是儿童心理发展的一个很重要的转变期。这个时期的主要特点是半幼稚和半成熟，独立性和依赖性、自觉性和冲动性等各种矛盾互相交错。少年随着身体发育的成熟，在生理、心理、社会影响等方面都发生了巨大的变化。所谓过渡时期是指心理...
365少年期面临的心理社会问题
主要原因：一是遗传因素所致。二是青春期身心发展迅速带来的种种不适应，不平衡以及困惑和危机感。三是青春发育期机能的迅速发展和成熟，初恋失恋等诱因而导致患者常有对性的妄想等。三、自杀倾向。1、自杀倾向的年龄趋势和性别差异。女性大于男性 2、造成原因：心理障碍；家庭环境；学校强大的压力；不能...
青少年容易出现哪些心理健康问题?如何防治呢?
提高全体学生的心理素质,促进他们的心理健康,可以从两方面来认识。从积极意义上讲,叫发展性目标,即通过提高全体学生学习、生活、人际交往和社会适应性等方面心理素质,充分开发他们的潜能,促进他们心理健康。从消极意义上讲,叫防治性目标,有人也把它分成两极目标,即预防目标与矫治目标,即通过对学生心理问题的预防、矫治...
青少年心理发展的一般特点
青少年在情感发展过程中表现出来的丰富的心理特点,并非孤立存在,它们错综复杂交织在一起,构成了影响青少年心理发展的各种矛盾。现将这一时期产生的几个主要矛盾做一简单的分析: 1、闭锁性和强烈交往需要的矛盾。青少年自尊心强,思想情感、个人秘密不愿轻易他人吐露,如果长辈不能正确对待,他们极易造成心理上的闭锁性,...
青春期少年的心理特点有哪些
青春期孩子的心理特点有哪些?1、生理上的变化带来的心理问题到了青春期身体发育比较迅速，第二性征开始凸显出来，他们的情感比较冲动和敏感。情感容易受到外界因素的影响，不管对待什么样的事情都会带有冲动性，容易打抱不平和激动，控制不住自己。此阶段情感发展很困难而且容易走上极端，这主要是和神经系统...
青少年青春期叛逆心理有哪些
对抗造成与父母关系恶化，对父母对我的不尊重行为产生厌恶和反感，产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性。面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。5、表现五：阶段性 1)青少年的叛逆体现出一定的阶段性，主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段;心理认知能力上升，评判能力和世界观开始形成。他们不...
青少年心理健康知识
学习了儿童心理问题的表现成因及干预,将通过复习归纳在脑海中建立起一个有关儿童心理问题的知识体系空间,下一步主要从以下四个方面实施儿童心理健康教育。 一要对全体教师进行二次培训,使每一名教师都能掌握有关儿童心理健康教育方面的内容,二要结合教学计划与幼儿年龄特点,开设心理健康教育课;三要园长、教师做有心人...
青少年心理发展的阶段特征
1、少年期（11、12岁—14、15岁，初中阶段）特点：①半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。②抽象逻辑思维已占主导地位，但仍以具体形象作支柱，并出现反省思维；③思维的独立性和批判性有所发展，但带有片面性和主观性；④心理活动的随意性显著增长，可长时间集中精力...
青少年心理咨询时有哪些主要问题
青少年心理咨询主要的问题是成长发育时产生的迷惑。青少年心理问题是比较常见的，青少年往往处于青春期阶段，所以说情绪变化波动比较大，临床上比较常见的青少年抑郁症，恐惧症，焦虑症。在临床上，青少年抑郁往往表现为情绪低落，学习效率下降，注意力不集中，体验不到快乐兴趣，而且自我评价比较低。一个好...
薄阮复方： 1、少年期(11、12岁—14、15岁,初中阶段) 特点: ①半成熟、半幼稚的特点,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾. ②抽象逻辑思维已占主导地位,但仍以具体形象作支柱,并出现反省思维; ③思维的独立性和批判性有所发展...
琅琊区19521931521： 少年儿童的心理有哪些特性 - ？
薄阮复方： 少年期心理的主要特点——成熟感 少年期是从童年期向青年期发展的过渡时期,是儿童心理发展的一个很重要的转变期.这个时期的主要特点是半幼稚和半成熟,独立性和依赖性、自觉性和冲动性等各种矛盾互相交错.少年随着身体发育的成...
琅琊区19521931521： 青少年的心理特点 - ？
薄阮复方： 自大,傲慢,懒散 对大多事物抱有很强烈的好奇心 对世事保持一种自己的判断思想,对错误和正确的概念取予自己的主观.楼下的不要复制我的东西好不,有点道德好不,不会回答不要答!卿卿吾心心你真是个无赖啊!看你的记录回答问题都是抄别人的,现在的小孩真没出息
琅琊区19521931521： 青少年的心理是怎样的? - ？
薄阮复方： 青少年心理的主要特点就是矛盾性,表现在四个方面. 1、身体的急速生长使他们心理上产生自己已经发育成熟的体验,也就是成人感,于是便认为应该被成人平等相待.但毕竟认知能力、思维方式、社会经验都处于半成熟状态,因此产生矛盾心理. 2、成人感使他们独立意识加强,想摆脱父母,享有自主决定权,但面对许多复杂的矛盾和困惑时,又希望得到成人的理解、支持与保护. 3、因为觉得成熟,或者认为父母不理解他们,而将内心世界锁闭,但诸多苦恼又渴望向人倾诉,其实也很希望有一个值得信赖的成人朋友. 4、他们想表现成人的果敢和才干,如获得成功或良好成绩,就有优越感与成就感,一旦失利或失败就易产生挫折心理.
琅琊区19521931521： 学龄前儿童与小学生有什么着别 - ？
薄阮复方： 学龄前儿童及低年级小学生主要心理特点1、 观察事物往往只注意整体,比较笼统,不够精确,思维主要凭借具体形象的材料进行,分析、推理等抽象逻辑的思维初步发展. 2、 情绪容易冲动,多随情境的变化而变化,“破涕为笑”之类的表...
琅琊区19521931521： 青少年时期心理发展的主要特点和内容是什么？
薄阮复方： 1、生理、心理快速发展,身体成熟与强壮,性意识发展;2、各种心理冲突,愿望与能力冲突,理想与现实的冲突,有时自信、有时自卑,情绪不稳,有时意气风发,有时多愁善感,且易冲动等.
琅琊区19521931521： 小学生心理特点有哪些? - ？
薄阮复方： 您好!希望下面的信息对您有所帮助.小学阶段是小学生长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期.他们面临着生理与心理上的急剧变化,加之紧张的学习,很容易产生心理上的不适应.新尚1对1辅导总结了...
琅琊区19521931521： 小学生心理发展的特点 - ？
薄阮复方： 小学生心理发展的一般特点 (一)小学生的身体发展 身体的发展是儿童心理发展的物质基础,小学生身体的健康发展为他们从事学校学习活动提供了保证,而脑及高级神经系统的发育更是他们心理发展的前提和重要的物质基础.小学生身体发...
琅琊区19521931521： 举例说明小学生的心理特征 - ？
薄阮复方： 小学生的心理主要特点:(一)感知、注意、记忆的特点.小学生从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐发展到能够较精确地感知事物的各部分,并能发现事物的主要特征及事物各部分间的相互关系.小学生的注意力不稳定、不持久,且常与兴...
琅琊区19521931521： 如何理解中小学生心理发展的主要特征 - ？
薄阮复方： 小学生的心理具有易变性的特点.他们的学习动机还不十分明确,容易受到成人和外界环境中各因素的影响;兴趣还不分化,并且经常变换;他们的注意力不够稳定,中、低年级学生一般只能集中注意20~30分钟;小学生还没有形成稳定的性格...
