如何看待青春期的烦恼？

~ 青春期身体发育迅速，而心理发育却跟不上，他们比较容易产生强烈的情绪变化，由于自控能力较差，所以经常表现出大的情绪波动，心理学家霍尔称青少年阶段为“暴风骤雨期”。这一时期，孩子的情绪表现出明显的两面性。1冲动性与细腻性共存青春期的情绪特征之一就是情绪容易冲动，爆发快，强度大，而且很不稳定；但青春期的情绪表现也不是一味的强烈，有时也表现出温和细腻的特点。与童年期相比，青春期已经积累了一些人生经验，有了一些小大人的感觉。因此，他们能适当控制某些消极情绪，已逐渐克服了儿童时期情绪体验的单一性和粗糙性，情绪表现变得越来越丰富和细致。2易变性和固执性共存由于青春期的孩子情绪体验不够深刻，造成了情绪的易变性，很快地从一种情绪转为另一种情绪。但对客观事物的认识上还存在着偏执性的特点，因而带来了情绪上的固执性。例如，一些孩子会因为一两次挫折就被一种无助和抑郁的情绪所淹没，很长时间调整不过来，情绪低落，做事的兴致不高。3内向性和表现性共存青春期学生在情绪表现上已逐渐失去了那种毫不掩饰的单纯和率真，在某些场合，可将喜、怒、哀、乐等各种情绪隐蔽于心中不予表现，被大家误以为是变得内向。情绪的表现性，是指在情绪表露过程中，自觉或不自觉地带上了表演的痕迹。这种特点会让父母有时搞不清楚孩子在想些什么，觉得孩子难以琢磨。了解青春期学生常见的情绪困扰1烦恼突然增多进入青春期后，因为外在学习生活的变化和内在成长的特点，许多新的问题接踵而来，孩子难以在短时间内适应，增添了许多烦恼。首先，随着自我意识的逐渐增强，孩子特别在意自己在别人心目中的形象，但许多孩子并不清楚自己应以一个什么样的姿态出现才能得到别人的承认和喜爱，由此，他们容易陷入焦虑和烦恼之中。其次，与父母的关系容易出现裂痕。青春期的孩子越发感到父母不能理解自己的想法，而且他们的某些愿望及要求还可能受到来自于父母的阻止和干涉。怎样才能赢得父母的理解和支持？与父母关系的不融洽到底原因在哪里？这些问题也常常困扰着他们。2强烈的孤独感孩子对自己的身体条件（如外貌、身高等）以及学习、交往等各方面能力的评价过低；或者是对自己的不足和别人的评价都很敏感，常常把与自己无关的言行看成是对自己的轻视；同时，由于担心自己的缺陷被人知道，他们常刻意掩饰或否认自己的缺陷，或表现出较强的虚荣心。这样使得他们有时会把自己禁锢起来，体验到强烈的孤独感，容易形成闭锁的心理。3情绪焦虑、抑郁随着年龄的增长，青春期的孩子产生了多方面的需求，生理的，心理的等等。有些需求本身不切实际，或者由于社会上的阻力或父母的限制，或者由于自身经验不足而导致愿望不能适时地满足。在这种矛盾冲突下，孩子也常常处于心理压抑状态，出现抑郁的情绪困扰。情绪抑郁的青少年主要表现是：情绪低落、思维迟缓、闷闷不乐、兴趣丧失、缺乏活力，干什么都打不起精神；不愿参加社交，故意回避熟人，对生活缺乏信心，体验不到生活的快乐；并伴有食欲减退、失眠等现象。长期处于抑郁状态会严重损害孩子的身心健康，使之无法进行有效的学习和生活。当然，除上述所列出的几种心境外，青春期学生也有许多积极的心境，但总体来讲，在青春期阶段的孩子，所有的心境中，消极情绪占有较大的比例。因此，父母要对孩子予以悉心的指导和帮助。

在我们上中学的青春岁月里里，留下了许多美好的回忆。这段日子，是我们最为珍贵的时光了。
因为在这个阶段，我们没有太大的压力，唯一的压力就是学习了。除了学习以外的其他事情，都不需要我们去操心。可能这一点，在你自己上中学的时候感觉不到，但是当你长大了，走入社会参加工作以后，你就会发现，烦心事会变得越来越多。
1，跑步时摔倒
在小时候，也就是我们没有上学，或者刚上学的时候，我们觉得摔倒也没有什么，跌倒之后，站起来继续走就行了。但是当我们上了初中，进入青春期之后，不管是男生还是女生，都开始格外注重自己的形象。一方面是自己外在，的比如说发型以及穿着等，另一方面是自己平时的一些行为举止。大家都希望自己的行为，尽量体面一些。但是总有那么一些时刻，让我们尴尬地想找个地缝钻进去。
比如说在校园里摔倒，就是一件特别丢人的事情。校园在一般情况下，人都是比较多的。有时候我们嬉戏打闹难免会摔倒，这时候摔倒的姿势就会特别难看。这时候他就会想，自己摔倒这件事情，有没有被旁边的其他同学看到，尤其是被自己心仪的人。但是摔倒这种事情，有时候是没有办法，也是预想不到的。
2， 跑操时鞋被踩掉
在上中学的时候，有的学校会组织跑操活动，就是在早上或者在前两节课下课的时候，组织一个年级的学生到操场进行跑操。因为一个年级的所有学生，都要站在跑道上，所以班与班之间的距离也不是很远，人与人之间前后左右的距离都要离得特别近。

所以在跑的过程中，就特别容易让后边的同学踩到前面同学的鞋。

有时候我们就会发现，当我们在跑操的时候，突然间前面那个班级跑过的地方露出来了一只鞋，那就说明某位同学的鞋又被踩掉了，这时候没过几秒，就会有一个同学单腿跳着跑出来，去找自己的鞋。
这个同学肯定是特别尴尬的，他肯定也很想找个地缝钻进去吧。

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彭阳县19113709139： 如何面对青春期的烦恼? - ？
杭方眼氨： 1.对不能改变的事实,如长相,生理缺陷等,不必自卑,世界上没有十全十美的人,最可取的方法就是坦然接受,难过、抱怨只能增添烦恼.2.不必太在意别人的议论,正像你更多地注意自己的事情一样,别人也没有更多的时间注意你.3.无...

彭阳县19113709139： 如何正确对待青春期的烦恼? - ？
杭方眼氨：[答案] 青春期心里充满着矛盾.这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象.这些心理矛盾优势让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们先前发展的动力.当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为妨碍我们发展的阻力.

彭阳县19113709139： 如何正确认识青春期的心理烦恼 - ？
杭方眼氨： 那些都是必然经历的,经历了才会成长,要有正确的自我主意,不要听风就是雨,保持正确的判断力,有了事情,不要慌乱,使自己静下心来,想想事情的前因后果.

彭阳县19113709139： 如何正确对待青春期的烦恼?? - ？
杭方眼氨： 青春期的烦恼是青春期正常的反应.如果处理的恰当,可以成为推动我们迈向成人的步伐,如果处理不合理,则反之成为阻力

彭阳县19113709139： 怎样正确认识青春期的烦恼? - ？
杭方眼氨： 谁都会有烦恼,人的一生也不可能时时精彩.我们的生活不会因为烦恼而停止不前,人也不因烦恼而无法生活. 其实经常会烦恼的人大致上是一个心思细腻而感情丰富的人,想得多,烦恼自然就会增多.现在,我们唯一能做的就是:善待自己!...

彭阳县19113709139： 怎样正确认识青春期的烦恼和心理矛盾 - ？
杭方眼氨： ①这些内心矛盾和烦恼,是我们成长过程中正常的心理现象②这些心理矛盾和烦恼有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力.当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为妨碍我们发展的阻力.因此,通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾和烦恼,是很重要的.③当我们感到很难解决内心矛盾的时候,除了可以向老师、家长、亲朋好友以及社会寻求帮助外,自己也要学会当自己的“心理”.

彭阳县19113709139： 如何看待青春期＂成长中的烦恼 - ？
杭方眼氨： 这是这一学期初一的政治考题吧.青春期心里充满着矛盾.这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象.这些心理矛盾优势让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们先前发展的动力.当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为妨碍我们发展的阻力.

彭阳县19113709139： 如何认识和面对青春期的烦恼(少于100字) - ？
杭方眼氨： 青少年的百烦恼应该积极的面对,在成长时期都会遇到此类问题,对于其中的我们可以说是度痛苦与快乐的结合,更是人生中的宝贵财富.正因为年少的热血缺少更多的理智回才有轻狂的时候,积极体会个中滋味答也是对自我成长蜕变的历练.

彭阳县19113709139： 怎样认识青春期出现的烦恼.初一政治...急急急... - ？
杭方眼氨： 1.正确认识自己和接纳自己.认识自己就是自我认识,自我认识与行为适应心理健康的关系是极为密切的.一般说来,自我认识与其本身的实际情况越接近,社会适应能力就越强,也就越能保持心理的健康;相反,自我认识与其本身的实际情况...

彭阳县19113709139： 如何对待青春期的烦恼？
杭方眼氨：要有一个平常心,冷静的看待一些问题.