味同嚼蜡,不求甚解,狂妄自大,咬文嚼字,因大失小,的意思,造句各自一句

用下列词语各造一句话 藻饰 狡黠 诘难 滞碍 寻章摘句 味同嚼蜡 吹毛求疵 不求甚解 狂妄自大 咬文嚼字 因小~

不施藻饰，不加雕琢，一篇自然和谐的文章洋洋洒洒而成。
我正为弟弟弄坏了我的玩具而气愤的时候，他却狡黠地看着我笑了 。
诘问之下,他终于开口讲了事情的原委。
交通滞碍了，大家都在焦急的等待交警的处理。
他是一个喜欢寻章摘句 的人。
这篇文章空话连篇；叫人看起来味同嚼蜡。
他总喜欢吹毛求疵，与别人对着干。
学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。
做人不能狂妄自大，容易遭人鄙视。
学习文件不能只咬文嚼字，关键是领会文件的精神实质。
为了一点蝇头小利而放弃了科研，岂不是因小失大？
把札文反复细看，看了十来遍，忽然豁然贯通，竟悟出一个道理来。
最近大家都在辩论开卷有益这句话，最后还是没有个结果。

　　是全都用上吗？？？？？
　　今天，老师要我们用“藻饰”“ 狡黠”“ 诘难”“伦理”“滞碍”“寻章摘句”“ 味同嚼蜡”“吹毛求疵”“ 不求甚解”“狂妄自大”“咬文嚼字 ”“因小失大”“豁然贯通”“开卷有益”写一段话， 结果大家都没做出来。
　　要是只用几个词的话人皆知开卷有益，然不可吹毛求疵，咬文嚼字：亦不可断章取义，不求甚解。遇经典，应逐字研读，悟其精妙者为上；看俗物，则寻章摘句，览其概略即可。

味同嚼蜡释义：
像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。
1、没了预期未来的感情，谈着也似乎味同嚼蜡
　　2、食堂的饭菜总是看起来秀色可餐，吃起来却味同嚼蜡
　　3、为毛俺家做的蘑菇都超级难吃，味同嚼蜡。。
　　4、不想再食不下咽、食而无味、味同嚼蜡了
　　5、初时甜甜蜜蜜，久了就味同嚼蜡了!
不求甚解释义：
甚:很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
1、不求甚解是好的，同样，技艺也是层出不穷的，但这结果已经是不言而喻的了。
　　2、读书最忌讳不求甚解。
　　3、对于专业知识的学习，不求甚解并不是好的学习态度。
　　4、暑假过后，顶着风吹日晒，回到了阔别已久的学校，这里的气候干燥如故，一阵风吹来，疲惫消失的无影无踪，路过校门口的时候发现墙上张贴了新的公告，粗枝大叶的我一目十行，不求甚解，直奔宿舍而去。
　　5、为了达到精益求精的效果，老师不求甚解，聚精会神的研究一遍又一遍。
　　6、在学习上，我们要理解透彻，不能不求甚解。
　　7、他这个人喜欢吹毛求疵、咬文嚼字，虽然他相信开卷有益，但读起书来却只会寻章摘句，从不求甚解。
　　8、陶渊明读书不死记硬背，是不求甚解，他只要知道文章大概意思就认为读完了。
狂妄自大
狂妄:极端的自高自大。指极其放肆，自高自大，目中无人。

1、在社会交往中既不狂妄自大，又不退缩畏惧。
　　2、我们要谦虚谨慎，不能狂妄自大。
　　3、他们大量的狂妄自大球迷亦肯定认为他们已经晋身决赛了。
　　4、它们有三点：懒，不耐烦，以及狂妄自大。
　　5、他对诗只不过了解一点皮毛；就这样狂妄自大；目中无人；真令人反感。
　　6、多年来，这种具说服力的狂妄自大态度一直是她的优点，最后却成了致命的弱点。
　　7、这些人活在狂妄自大中，他们忽略了中国历史的重要因素。
咬文嚼字
[解释] 形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
　1、这篇咬文嚼字的文章，读起来颇费周折。
　　2、在这种方式和直接的美国军事空运之间，很难看出有什么差别，因此要说有差别，就显得有些学院式的咬文嚼字了。
　　3、莫里哀与他的公司在剧场里虽是新手，但他们仍然获得了巨大的成功，在1659年演出了《可笑的女才子》 ，这是一个闹剧，它讽刺当时人们咬文嚼字与模仿类似玛德莱茵？德？斯库德里的流行小说里的行为方式。
　　4、两家企业一致同意分享一个专注于详尽结构分析以及磨削工艺的改进技术的托运项目。咬文嚼字，试试看。先修修原文，尽求清晰，消除语带双关。
　　5、冬烘先生教人读书，往往咬文嚼字，令人得不到什么有益的知识。
因小失大
形容为了小的利益而失去大的利益，得不偿失。

　1、缺乏耐性的人，往往会因小失大。
　　2、他因小失大，为了多赚一点钱，而耽误了孩子的前程。
　　3、勿起贪念，切莫上当受骗，以免因小失大。
　　4、倘若患者盲目自诊自医，往往会因小失大，造成不可避免的“麻烦”。
　　5、为了不因小失大，我们有时不得不做出某些牺牲。
　　6、拒绝诱惑，绝不因小失大，面对未来，绝不怀古伤今，而回复自己的人生准则问题，绝对要对答如流。
　　7、生病后一定要及时就诊，否则一旦延误了病情，只会因小失大！
　　8、因小失大，让小事情束受教的人就会失去最重要的东西。
　　9、考试时不要再一个小题上耗时太多，以免因小失大。

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嵩明县19766757180： 四字成语解释要根深蒂固,轻而易举,持之以恒,格物致知 ,袖手旁观,寻章摘句,味同嚼蜡,吹毛求疵,不求甚解,狂妄自大,咬文嚼字,因小失大,豁... - ？
聂依索马：[答案] 根深蒂固蒂:比喻基础深厚,不容易动摇. 轻而易举:形容事情容易做,不费力气. 持之以恒:有恒心,长期坚持下去. 格物... 不求甚只求知道个大概,不求彻底了解.常指学习或研究不认真,不深入. 狂妄自大:指极其放肆,自高自大,自中无人. 咬文...

嵩明县19766757180： 语文好的进分别用一.不求甚解 吹毛求疵 寻章摘句 味同嚼蜡 豁然贯通 开卷有益二.咬文嚼字 因小失大 狂妄自大三.格物致知 袖手旁观 不知所措四.孜孜不倦 根... - ？
聂依索马：[答案] 1.他一直认为开卷有益,却从来都对文章不求甚解,只是寻章摘句,作出的答案令人味同嚼蜡,不仅如此,还对老师的讲解吹毛求疵,然而经过校长的悉心教育,他终于豁然贯通.2.读文章,做文字,应该咬文嚼字,但不能过于拘泥,不能因...

嵩明县19766757180： 用下列词语各造一句话 藻饰 狡黠 诘难 滞碍 寻章摘句 味同嚼蜡 吹毛求疵 不求甚解 狂妄自大 咬文嚼字 因小 - ？
聂依索马： 不施藻饰,不加雕琢,一篇自然和谐的文章洋洋洒洒而成. 我正为弟弟弄坏了我的玩具而气愤的时候,他却狡黠地看着我笑了 . 诘问之下,他终于开口讲了事情的原委. 交通滞碍了,大家都在焦急的等待交警的处理. 他是一个喜欢寻章摘句 的人. 这篇文章空话连篇;叫人看起来味同嚼蜡. 他总喜欢吹毛求疵,与别人对着干. 学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解. 做人不能狂妄自大,容易遭人鄙视. 学习文件不能只咬文嚼字,关键是领会文件的精神实质. 为了一点蝇头小利而放弃了科研,岂不是因小失大?把札文反复细看,看了十来遍,忽然豁然贯通,竟悟出一个道理来. 最近大家都在辩论开卷有益这句话,最后还是没有个结果.

嵩明县19766757180： 初中生应掌握的字词有哪些? - ？
聂依索马：[答案] 七年级上册 第一单元 一瞬(shùn)间 嶙(lín)峋(xún) 眩(xuàn) 啜(chuò)泣 小憩(qì) 擎(qíng)天撼(hàn)... 鄙(bǐ) 诘(jié)难 寻章摘句 味同嚼蜡 滞(zhì)碍 睾(gāo) 吹毛求疵(cī) 要诀 狡黠(xiá) 伦理 不求甚解 狂妄自大 ...

嵩明县19766757180： 写一段话,用藻饰,狡黠,诘难,伦理,滞碍,寻章摘句,味同嚼蜡,吹毛求疵,不求甚解,狂妄自大,咬文嚼字,因小失大, - ？
聂依索马： 是全都用上吗?????今天,老师要我们用“藻饰”“ 狡黠”“ 诘难”“伦理”“滞碍”“寻章摘句”“ 味同嚼蜡”“吹毛求疵”“ 不求甚解”“狂妄自大”“咬文嚼字 ”“因小失大”“豁然贯通”“开卷有益”写一段话, 结果大家都没做出来.要是只用几个词的话人皆知开卷有益,然不可吹毛求疵,咬文嚼字:亦不可断章取义,不求甚解.遇经典,应逐字研读,悟其精妙者为上;看俗物,则寻章摘句,览其概略即可.

嵩明县19766757180： 100分,9年级语文上册前五单元课后生字 - ？
聂依索马： 九年级上册 第一单元 山舞银蛇 原驰蜡象 红装素裹 妖娆(ráo) 文采 单(dān)于 成吉思汗(hàn) 风流人物 风骚(sāo) 一代天骄(jiāo) 留滞(zhì) 襁(qiǎng)褓(bǎo) 田圃(pǔ) 喧嚷 洗礼 温声细语 润如油膏 第二单元 敬业...

嵩明县19766757180： 用寻章摘句、味同嚼蜡、吹毛求疵、不求甚解、狂妄自大、咬文嚼字、豁然贯通、开卷有益中的5个造句 - ？
聂依索马： 初读文言文《聊斋志异》只是为了寻章摘句,也不求甚解,简直是味同嚼蜡,等用下心来咬文嚼字,才豁然贯通了,这个经历告诉我,开卷有益是要用心的去看才能有所收获.

嵩明县19766757180： 人教版九年级上册语文字词解释 - ？
聂依索马：[答案] 第一单元 第一课《沁园春•雪》 【读一读,写一写】妖娆ráo(易误写为“饶”,形近误写) 风骚sāo 一代天骄(易误写... 不求甚解〈褒贬〉 狂妄自大 寻章摘句:比喻局限于套用现成的词句、章法,缺乏创造性.〈褒贬、范围〉 味同嚼蜡:形容没...

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聂依索马： 一伙目光狡黠的人,在光天化日之下,对一名女孩进行猥亵,围观的一群人不但袖手旁观,还对女孩的反抗行为进行吹毛求疵,遭到一位长者的严厉呵斥.

嵩明县19766757180： 解释以下词语 不求甚解 狂妄自大 开卷有益 咬文嚼字 - ？
聂依索马： 不求甚解 、甚:过分;如＂欺人太甚＂.解:了解,理解.原意是读书只领会精神,不在一字一句的解释上多花功夫,只领会文章的精髓.现在多指学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况. 狂妄自大 狂妄:极端的自高自大.狂妄傲慢,自以为了不起.自大:十分骄傲.形容人十分骄傲自满. 开卷有益 打开书本,总有益处. 常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益.咬文嚼字形容过分地斟酌字句.多指死抠字眼而不注意精神实质. 后指故意卖弄自己的学识. 也指十分认真地斟酌字句.