文章描绘了五幅春景图最喜欢哪个为什么
1、春草图
描绘出春天嫩草勃发如茵景色。先写出了春草的旺盛、多和新,接着写出人在春草地上的活动与感受,点明春草带给人们的欢乐。
2、春花图
描绘了春天百花竞放争春的景象,特别着力于色彩与香味的描绘,又通过具体的三种花与无名的各种野花相照应,进一步展示了春意的浓郁。
3、春风图
描绘了春风的和煦与清新。春风无形、无色、无味的,通过触觉、嗅觉、听觉和视觉把空灵的春风居然描绘得有声有色,有味有感,有情有形。
4、春雨图
描绘了春雨的细密轻柔和润物无声的特点。先突出春雨多、细、密、柔特点,然后描绘春雨中特有的景象,特别是雨中夜景图更是把细密绵绵的春雨描绘得如此静谧、安详、平和,另人不禁对南方的春雨格外向往。
5、迎春图
是五幅图中唯一主要写人的。它抓住中国民间“春早人勤”的特点,从“天上”引向“地上”,引出地上“城里乡下,家家户户,老老小小”一片热闹的景象,展示了一幅春意盎然闹人间的图画。
扩展资料:
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都好像刚睡醒,高兴地睁开了眼睛。山是明亮的,水在上升,太阳在脸红。小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,翠绿的。在花园里,在田野里,看,田野里满是人。
坐着,躺着,两卷,几脚踢,有的跑,有的藏起来。风是软的,草是软的。桃树、杏树、梨树,你别让我,我也别让你,都是开满鲜花的孩子。红得像火,红得像彩霞,白得像雪。花儿很香;我闭上眼睛,那棵树好像长满了桃子、杏子和梨子。
几百只蜜蜂在花丛下嗡嗡地叫着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。到处都是野花:杂儿,有名字,没有名字,散落在小草上,像眼睛,像星星,又眨又眨。“吹脸不冷杨柳风”,好,像妈妈的手抚摸着你。风带来了新翻土的气味,夹杂着青草和鲜花的香味。
全部在微湿的空气中酿造。鸟儿在花叶上筑巢,高兴地叫着朋友们炫耀自己清亮的嗓子,唱着苍白的曲调,伴着微风和流水。牛背上牧童的短笛,这个时候也整天鸣响嘹亮。雨是最常见的,三天或两天。不要交叉。看,像牛毛,像针,像细丝,密密斜织。
初一语文上册第一课《春》一文描绘了五幅春日的图景:春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图。
1、春草图:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
2、春花图:作者从色彩的角度,将桃花、杏花、梨花描绘得多姿多彩,鲜艳夺目,而且非常逼真。确是花卉争荣,各不相让。这些个花儿,充满了生命的芬芳,也使整幅春景图的色彩更为丰富、润泽。
3、春风图:引用了南宋志南和尚的诗句,突出春风的温暖、柔和,非常亲切可感。
4、春雨图:作者将连绵春雨比作牛毛、花针、细丝,这三个比喻连用构成了排比。接着,用一个“织”字,将春雨人格化,也将春雨描绘得异常的湿润。
5、迎春图:人们不愿辜负大好的春光,正大步迈进春天,以十二分的热情,聚集十二万分的潜能,全身心地投入到各项工作中。
扩展资料:
创作背景:
1932年8月,朱自清漫游欧洲归来,不久便与陈竹隐女士结为夫妻,同年9月出任清华大学中国文学系主任;1933年4月又喜得贵子,心境愉悦。所以,《春》这篇文章体现出了他乐观向上的情绪。
赏析:
《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。运用了二十多处修辞手法,频率之高,令人惊诧。作品是以“春”贯穿全篇,由盼春、绘春、颂春三个部分组成,逐层深入、环环相扣。而作者正是以修辞格来作为《春》的“颜料”,淋漓尽致地描绘出那幅五彩缤纷的早春图。
1、春草图
描绘出春天嫩草勃发如茵景色。先写出了春草的旺盛、多和新,接着写出人在春草地上的活动与感受,点明春草带给人们的欢乐。
2、春花图
描绘了春天百花竞放争春的景象,特别着力于色彩与香味的描绘,又通过具体的三种花与无名的各种野花相照应,进一步展示了春意的浓郁。
3、春风图
描绘了春风的和煦与清新。春风无形、无色、无味的,通过触觉、嗅觉、听觉和视觉把空灵的春风居然描绘得有声有色,有味有感,有情有形。
4、春雨图
描绘了春雨的细密轻柔和润物无声的特点。先突出春雨多、细、密、柔特点,然后描绘春雨中特有的景象,特别是雨中夜景图更是把细密绵绵的春雨描绘得如此静谧、安详、平和,另人不禁对南方的春雨格外向往。
5、迎春图
是五幅图中唯一主要写人的。它抓住中国民间“春早人勤”的特点,从“天上”引向“地上”,引出地上“城里乡下,家家户户,老老小小”一片热闹的景象,展示了一幅春意盎然闹人间的图画。
扩展资料:
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都好像刚睡醒,高兴地睁开了眼睛。山是明亮的,水在上升,太阳在脸红。小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,翠绿的。在花园里,在田野里,看,田野里满是人。
坐着,躺着,两卷,几脚踢,有的跑,有的藏起来。风是软的,草是软的。桃树、杏树、梨树,你别让我,我也别让你,都是开满鲜花的孩子。红得像火,红得像彩霞,白得像雪。花儿很香;我闭上眼睛,那棵树好像长满了桃子、杏子和梨子。
几百只蜜蜂在花丛下嗡嗡地叫着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。到处都是野花:杂儿,有名字,没有名字,散落在小草上,像眼睛,像星星,又眨又眨。“吹脸不冷杨柳风”,好,像妈妈的手抚摸着你。风带来了新翻土的气味,夹杂着青草和鲜花的香味。
全部在微湿的空气中酿造。鸟儿在花叶上筑巢,高兴地叫着朋友们炫耀自己清亮的嗓子,唱着苍白的曲调,伴着微风和流水。牛背上牧童的短笛,这个时候也整天鸣响嘹亮。雨是最常见的,三天或两天。不要交叉。看,像牛毛,像针,像细丝,密密斜织。
春这篇课文主要讲了什么
《春》主要内容 在《春》中,作者按照盼春、绘春和赞春的思路来结构全文。在绘春部分,依次描绘了五幅美丽的图画,分别是春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图。最后运用比喻,突出了春天新、美、力的特征。
初一课文 朱自清《春》中所描绘的5幅图分别的特征,角度(顺序),写法...
白天,“地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的”——这俨然是一幅春雨农耕图了。第五个特写镜头是春境中人的活动。前四幅画面以写自然景色为主,这幅画面则突出人的作为:“城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的。一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去”。在...
朱自清的春
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朱自清的 《春》中描写了那些有关春天的 景物,展现了几幅图画?
雨;展现了盼春图,春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图这几幅图画。《春》为朱自清的写景佳作。全篇文章紧扣春这个主题展开描写,从盼望春天,到描写春天,再到赞颂春天,作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人且生机勃勃的图画呈现在读者面前,从而,作者表露了自己的内心感受,即他喜爱春天。
请帮我写出《春》中五幅春色图各一句赏析和描写顺序。谢谢
《春》是一篇借景抒情的散文。作者抓住春景的特点,通过准确、生动的描绘。抒发了对春赞美之情。文章以“盼春”开头满怀欣喜而又津津乐道地描绘了一幅幅春草、春花、春风、春雨的图景,在此优美背景下的人也充满了春意,他们走进大自然,构成了一幅“迎春”图,使人情不自禁地赞美起春天的新意、娇美...
七年级语文上册《春》教案设计
这些都是古人对春的描写和赞美,今天我们来学习一下今人对春的赞美的散文。”这样的开场白吸引了同学的注意力引起学生的兴趣。 第二、理清课文结构。 本文可分为三部分:盼春、绘春、赞春。在绘春中又描绘了五幅春景图:春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图。部分同学搞不清这几部分的顺序,针对这一点,我...
朱自清《春》赏析?各段赏析
而这三个比喻句又组成排比句。作者从色彩的角度,将桃花、杏花、梨花描绘得多姿多彩,鲜艳夺目,而且非常逼真。确是花卉争荣,各不相让。这些个花儿,充满了生命的芬芳,也使整幅春景图的色彩更为丰富、润泽。“花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”用的是“通感”和“排比”...
七年级上册语文课本的第一课春的第七自然段迎春图是什么?
人迎春。第七自然段,这段由景描写转到了对人的描写,写男女老少在春天活动;表现出了人们的精神状态——爽。朱自清的《春》中,迎春图是从第七自然段的以下几句话中体现出来的:城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。
《春》的2-5段描写了哪四幅图?
第一部分(第1段):盼望春天。第二部分(第2-7段):描绘春天;第三部分(第8-10段):赞颂春天。2、文中具体描绘哪五幅春景图?3、具体抒发了作者对春天怎样的感受?四、研读与赏析:(一)盼春 1、作者以怎样的心情迎接春天的来到?哪个词明确地告诉我们春天还没有来到?提示:“盼望着,...
《春》分为三部分写了什么简略内容?急啊!
第一部分:(1)总写——盼春。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。第二部分:(2-7)具体写——绘春。把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。第三部分:(8-10)总写——颂春。赞美春天,点出了春天的特点:新、美、健。
愚虏降脂: 五幅画面.分别是:春草图、春花图、春风图、春雨图、和迎春图. 春草图——天街小雨润如酥,草色遥看近却无.(韩愈《早春呈水部张十八员外》) .春花图——春色满园关不住,一枝红杏出墙来.(叶绍翁《游园不植》) .春风图——...
双塔区19877542945: 朱自清在春课文中写了哪些景物,又重点描绘了几幅风景 - ?
愚虏降脂: 朱自清的 《春》中描写了春天的景物是草,花,风,雨;展现了盼春图,春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图这几幅图画! 作者先全面、整体地观察春景,从山色、春水和阳光几方面勾勒出春景的轮廓,总体观察后,再微观描绘,有次...
双塔区19877542945: 春这篇文章描写了哪些春日图景 - ?
愚虏降脂: 《春》一文描绘了五幅春日的图景:春草图、春风图、春花图、春雨图、迎春图. 春草图——草报春,春花图——花争春,春风图——风唱春,春雨图——雨润春,迎春图——人迎春. 《春》是一篇满贮诗意的散文.它以诗的笔调,描绘了我国...
双塔区19877542945: 朱自清在《春》一文中描绘了五幅春景图画,它们依次为春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图.请问这五幅图的顺序能否改变?如果能改变,应怎样... - ?
愚虏降脂:[答案] 可以改为迎春图,春雨图,春草图,春风图,春花图,因为先迎来春天再下一场春雨再陆陆续续长出了小草,再刮阵春风又陆陆续续长出花朵儿.
双塔区19877542945: 朱自清春描绘了哪几幅春景?朱自清的 “春" 他描绘了哪五幅动人的春之图,只要说是什么图 .有什么特点就OK..1小时之内速答! - ?
愚虏降脂:[答案] 春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图.草:嫩嫩的,绿绿的 —— 新 坐、躺、打滚、 踢球、赛跑、捉迷藏—— 带给小孩子欢乐(侧面) 花:花色艳(红、粉、白); 花味甜; 花朵多(赶趟儿、杂样儿、散); ——正面...
双塔区19877542945: 朱自清《春》中所描绘的5幅图分别的特征,角度(顺序),写法,修辞是什么?图画指的是《春》文中所描绘的春景图 - ?
愚虏降脂:[答案] 春草图:特征:嫩嫩的绿绿的软绵绵的 角度:颜色,长势,质地 写法:正面、侧面结合修辞:拟人 春花图:特征:繁... 修辞:拟人比喻排比 春风图:特征:和煦、温暖、轻柔角度:嗅觉写法:多感官描写修辞:应用,比喻,拟人 春雨图:...
双塔区19877542945: 春中文章是怎样扣住景物特点分层次写景的 - ?
愚虏降脂: 抓住了春景的特点,通过春草图,春花图,春风图,春雨图和迎春图五幅图画.动地描绘了春回大地,生机勃勃的春天图景,赞美了春天给人带来的活力,希望和力量,表达了作者对春天的热爱与赞美之情以及对未来的美好憧憬. 春天是新鲜、...
双塔区19877542945: 春描绘了那几幅春天图景 - ?
愚虏降脂: 春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图.课文围绕一个“春”字,写了盼春、绘春、颂春三个部分.文章的中心部分是绘春.作者先全面、整体地观察春景,从山色、春水和阳光几方面勾勒出春景的轮廓,总体观察后,再微观描绘,有次序地、精细地观察春天的各种景象依次描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春等五幅图画.尽管各幅画面观察的方法,描写的角度不一样,可都抓住了它们各自的特点,融入了作者对春天、对生活、对未来的喜爱赞美之情. 我最欣赏迎春图.因为作者像一位丹青高手,通过细致观察,用心灵,通过含情的画笔,描绘了春天的各种景物,赋予各种景物以鲜明的感情色彩.结尾以三个形象的比喻,进一步揭示了春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望.
双塔区19877542945: 春中的五副春景图有什么不同,又有什么相同 - ?
愚虏降脂: 相同之处:朱自清先生运用孩子般的心灵,孩子的眼睛,对春天作了全面的,精细的观察;准确,生动的描绘出江南春天特有的景象;抒发了作者热爱生活,积极进取,奋发向上的思想感情. 不同之处:作者在写草,花,风,雨,迎春这几幅图时,把无形,无味,无声的春风运用触觉,嗅觉,听觉描绘的有形有味,有声且富有情感
双塔区19877542945: 《春天》 阅读答案. - ?
愚虏降脂: 1.相同点:两文都用描写的表达方式来写春景,如《春天》也同《春》一样,描绘了几幅春图:春在田畴、春在河畔、春在天空、春在果园.不同点:《春》寓情于景,作者热爱春天的感情蕴含在写景之中;《春天》中除了描写外,还有直接抒情,例如第⑷段中“热爱春天,播种春天,采撷春天吧!”