如何提高班组长的管理能力

作者&投稿:邱婉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何提高班组管理水平~

(1)提高班组长的绩效意识,健全绩效管理组织体系

  班组绩效管理工作的首要任务是转变班组长的绩效管理的观念,通过开展班组长培训,使班组长建立系统的绩效管理理念,正确认识绩效考核致力于绩效提升这一根本目的,帮助员工改善绩效,进而推进员工和企业共同发展。

  (2)科学制订班组绩效计划,签订绩效合约

  班组应对绩效管理做出明确、细致的规划,结合实际设置绩效考核目标、指标体系、考评周期、考评方式等,建立科学、合理的绩效管理指标体系。班组成员绩效指标可以分为定量指标和定性指标。定量指标可以根据一定周期内要达到的总体目标层层分解,定量指标可以从员工工作时间、劳动强度、安全风险、技能要求、完成质量等因素制定劳动定额标准,并设置差异调节系数,通过民主协商,建立科学、实用的指标标准。同时,考核指标要兼顾班组员工实际,要合理、适度,不宜过高,过高容易打击积极性;过低就丧失了激励作用,达不到考核的目的。

  (3)强化绩效考核的过程控制

  绩效管理应注重过程控制,加强沟通、监督和指导三个环节。绩效沟通能有利于改善班组长与班员之间的关系。在制定绩效目标、签订绩效合约时,双方要充分沟通,共同确定;实施绩效计划时,班组长应定期就绩效计划的内容与员工保持沟通,了解和掌握组员的工作态度、进度和质量,并定期提出绩效改进建议与意见,有利于班员完成绩效目标。

  (4)强化绩效反馈机制、有效推进绩效面谈

  绩效反馈是绩效考核周期非常重要的环节、也是最后的环节,绩效面谈是绩效反馈的主要方式。

  绩效面谈不只是反馈考评结果,更重要的是帮助班组成员分析结果产生的原因,以及帮助班员找出需要改进的地方,有利于班员绩效的提升。使班组绩效管理形成一个不断改善、提高的良性循环。

  (5)加强监督、合理申诉

  为了使绩效管理工作客观、公平、公正、透明,对班组绩效考核的实施过程加强监督,当员工对自己绩效评价结果有不同意见时,可以在一定时间内通过一定的程序提出申诉,谋求合理的解决方式,同时督促考评者真实、客观、合理、公平地进行考评。

  (6)加强绩效结果应用

  班组应建立班员个人绩效管理档案,加强绩效考核结果应用。将绩效考核结果与员工绩效薪酬、岗位升迁、评先评优、人才培养等个人职业发展有效结合,充分发挥班组员工的发展潜力、专业特长、能力优势,实现员工的职业发展规划与企业的发展战略目标相结合,充分地调动班员的主观能动性,帮助实现个人理想、个人价值,真正达到企业“事业留人,感情留人,制度留人”。

班组长作为生产制造业最基层的管理人员,身上既担负着繁重的生产任务,又要上下沟通协调,责任重大。班组长是否拥有优秀的个人魅力,这对基层管理活动的开展有着重要影响。

提高组长的管理者应该会:

1.明确工作职责(让执行者知道做什么);

2.明白工作的意义(为什么做);

3.统一做事的方法 (怎样做);

4.制定工作标准 (做到什么程度);


假如你是班组长,你对班组管理有何建议和措施?
1.加强班组的团队管理,提升班组成员的协作精神,保证班组的高效运作,特制定班组团队管理制度。2.通过建立完善的激励制度,使员工看到、并得到实现目标后的利益。在班内形成良好的工作氛围,提升班组的团队能力,提高工作效率。3.通过班组成员的充分沟通、集思广益,使班组目标与成员目标保持高度一致,实现...

如何加强班组管理
导语:在班组施行精细化管理过程中,还要依靠基层单位及时根据不同阶段、不同时期出现的新情况,淘汰过时的标准、制度,及时补充与时俱进的新标准、新制度及采取新方法,从而达到班组精细化管理的目的。 如何加强班组管理 1.班组长必须明确职责,掌握全局 班组长必须认真地执行企业各项规章制度,以身作则,本着公平、公正、...

班组长应具备的自身素质和管理能力
2022班组长应具备的自身素质和管理能力 如何提高班组长自身素质,强化其对班组的管理,确保企业的各项决策落到实处,实现效率和效益最大化,日益受到企业的高度重视。下面是我分享的一些相关资料,供大家参考。 一、班组长自身素质建设 良好的自身素质体现在思想品质、业务素质和身心素质等方面。 1.思想品质 (1)一名合...

班组管理有何改善建议
班组管理有何改善建议 一是建设创新型的班组长队伍,为班组改善创新活动奠定基础。班组长属于基层管理人员,应归入专业人才管理,上岗采用公开竞聘等方式,并定期开展班组长培训,提升班组长能力和素质,为班组长搭建成长平台,建设一支创新型的班组长队伍,为班组改善创新活动奠定基础。二是在班组内广泛开展...

怎样提高班组管理
企业要建立班组建设的长效机制,将班组建设工作纳入到行政议程进行管理,加强对班组的帮助和指导工作,提高选拔班组长的条件和其待遇,对班组长进行管理方面的培训等等。但我个人认为要管理好班组工作的关键是取决于领导的管理能力和管理方法以及对班组管理工作的认识程度和支持力度,本人在2006和2007年与各企业的三百多名班组...

如何带好班组长
作为班组长,班组成员是要看你的真本事的。一个班组,班组长应当是技术权威、业务大拿,才有说服力,才能当好带头人,才能树立威信,适应班组管理的需要。但是,单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训,这方面我们的差距还...

班组长管理方法是什么?
2、质量化管理是加强班组管理的重要基础。其分为注重引导,提高质量参与意识;加强合作,树立质量监控意识;开展交流,激发质量创新意识三个方面。3、管理要有原则性。做为班组长要时刻意识到自己是一名管理者,要与企业的步调和利益保持一致,要站在管理者的高度去想问题和处理事情,切实履行自己的管理...

如何做好班组管理工作?
一、 谈谈在班组管理中,班组长的主要职责和具备的素质及其应怎样当好班组长;如何更好的发挥班组长的作用,提高班组管理水平。班组是制造企业中最基层的管理组织,班组长集”兵头将尾”于一身,是班组行政管理的责任人,在生产中肩负着班组生产作业的计划、组织、落实、协调、指挥等。在企业组织结构中,班组长作为最基层...

如何加强班组建设与管理
班组管理:班组管理要以“安全、优质、低耗、高效”为核心,以提高职工队伍素质、加强班组长管理和提升班组现场作业控制能力为重点,以确保生产任务的完成和安全的持续稳定。1.构建有效的激励和竞争机制。班组要制定相关竞争机制,创建“多劳多得,优质争先”的竞争体系,通过绩效考核的办法,采用技能加点、...

基层班组怎么进行管理
导语:充分了解公司发展规划,明确工作目标,熟悉班组建设管理标准、掌握现代班组管理的内容、方法和手段,强化班组长管理艺术,提高班组长综合素质,以适应新形势的要求,切实履行岗位职责,扎实开展各项工作。基层班组怎么进行管理 第一,班组管理者要灵活运用和合理掌握正确的管理方法,要有一种平淡的心和...

河曲县15748434398: 怎样才能当好一个组长管理好那一条线 -
能咬加利: 一、班组和班组长在企业安全生产中的作用 班组是企业最基层的组织,企业要完成各项生产经营目标任务,要不断发展壮大,都必须靠第一线的班组来落实,各项规章制度也要靠班组的活动去落实,从这种意义上说,班组就是企业一切工作的落...

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能咬加利: 首先要有令人信服的专业能力;其次,还要以身作则,做到内外的一致;再者,要锻炼自己的演讲口才,精彩的演讲会给你的领导魅力加分.

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能咬加利: 基层管理 以愚数十年的管理经验,要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下五要素,:1、能力强,有威信.2、品德好,乐助人.3、能吃苦,做榜样.4、有铁杆(骨干),能呼应.5、善沟通,互信任.当然还有常规的...

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能咬加利: 对员工进行安全培训,提高安全意识,清查现场危险源,采取有效防犯措施:标识,安全操作规程!定期组织KYT活动,使现场安全管理水平不断提高不断完善!

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能咬加利: 首先要有制度,然后就是加大培训,培训要多搞制度、人品、文化等科目

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能咬加利: 主要从以下三方面培训: 一、政治素养. 明确国家、企业和个人之间的关系,懂法懂规懂矩.廉洁奉公,严于律己,尊重员工,维护员工的根本利益,规划自身的职业目标,协助员工树立远大的理想和个人的奋斗目标. 二、业务知...

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能咬加利: 要明白,管理中 管和理是有区别的, 一般管,是激励,考核的性质较多,这些都是有一些相关的可操作的方法,可以找些书来看, 理呢,一般就是 流程,关系,衔接的东西,这个和工作的内容有关,可以尝试定一个大的框架,然后内部填充.

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能咬加利: 希望江磊老师可以帮到您, 浙江大学经济学院公共管理硕士  地心引力讲师工作室合作讲师  浙江大学西部教育学院特聘讲师  西安交大企业培训中心特聘讲师  ...

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能咬加利: 个人认为应该做到以下几点:1、 班组长是最基层也是最直接的管理者、组织者和协调者,班组长的素质决定了班组的管理水平和工作绩效,是班组开展各项工作的力量核心.如何提高班组长个人能力显得尤为重要.一是要提高班长的组织能力...

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