司马光是几年级的课文
《司马光》是三年级上册语文第24课的课文。
这篇课文以文言文的形式讲述了：有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，砰！水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。这就是流传至今司马光砸缸的故事。
原文是：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
《司马光》告诉我们的道理：
1、当小男孩掉进水缸里时，大家都陷入了惊慌失措之中，这是很正常的反应。但司马光并没有被困惑住，而是迅速做出了决定。这表明在危急情况下，冷静和清晰的头脑是非常关键的，因为它可以帮助我们快速地找到解决问题的方法。
2、司马光选择了一个看似简单但实际上非常有效的方法来解救小男孩。他利用周围的资源，找到了一块大石头，成功地打破了水缸，让水流出来，最终救了小男孩。这告诉我们，有时候解决问题并不需要复杂的方案，而是需要我们发挥想象力和灵活性，善于利用周围的资源来解决问题。
3、这个故事还告诉我们，即使在困难的时刻，每个人都有可能成为英雄。司马光并不是一个英勇的战士，但他在关键时刻展现出的果断和智慧，使他成为了拯救小男孩的英雄。这表明，当面对危险或困难时，每个人都有能力做出积极的回应，成为他人的救命稻草。
4、这个故事向我们传达了一个重要的道理：在危急时刻，冷静、灵活和积极的态度至关重要，这些品质可以帮助我们克服困难，解决问题，并成为他人的希望和支持。
司马光是几年级的课文
《司马光》是三年级上册语文第24课的课文。这篇课文以文言文的形式讲述了：有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生...
司马光三年级课文属于哪一类课文
《司马光》是小学三年级课文下册学的一篇课文，属于文言文，写的是小时候的司马光砸缸救人的故事。
小学三年级司马光课文描写了几幅画
一幅单幅图。小学三年级司马光课文描写了一幅单幅图。《司马光》是统编小学语文教科书三年级上册第八单元的一篇精读课文,是小学阶段安排的第一篇文言文。讲述了广为流传的“司马光砸缸”的故事,表现了司马光的聪明机智与沉着冷静。
司马光是几年级的课文
小学三年级 司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。知识点 01 我会写 司sī（司机、司令、各司其职）庭tíng（庭院、家庭、大庭广众）登dēng（攀登、登报、五谷丰登）跌diē（跌倒、跌落、跌跌撞撞）众zhòng（众人、众多、众志成城）弃qì（丢...
小学一年级下册说课稿5篇
《司马光》是人教版一年级下册的一篇课文。是一个历史故事,讲的是司马光七岁的时候砸碎缸救人的故事。全文情节生动,叙事性强,故事的插图生动、形象,这些都有利于激发学生读书的兴趣,有助于让学生了解故事情节,体会词句的意思。课文用浅显易懂的语言为我们展现了一个沉着、机智、勇敢、聪明的小司马光的形象,对学生...
三年级语文上册的第24课的司马光运用了什么写法
对比。根据查询《司马光》的相关资料得知，三年级语文上册的第24课的司马光运用了对比写法。《司马光》这篇课文运用了对比的写作方法。将小伙伴们惊慌失措跑走与司马光急中生智，勇于救人的行为进行了对比，写出了司马光这一人物的处事的机智冷静。
人教版语文一年级下册《司马光》课件【三篇】
下面就由 为大家带来人教版语文一年级下册《司马光》课件,欢迎各位参考借鉴! 【 篇一】 教学目标: 1、通读课文,大概了解课文大意。 2、认识“司、假”等13个生字。 3、会写“吓、叫”两个生字 教学重点: 认识“司、假”等13个生字 教学用具: 生字卡片 教学过程: 一、导入 老师都知道同学们喜欢看电影、...
司马光几年级课文
司马光三年级原文及翻译如下：原文：司马光字君实，陕州夏县人也。光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。翻译：司马光字君实，陕州夏县人。司马...
司马光的资料简介,三年级语文
三年级司马光课文原文及注释如下：原文：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。注释：这个故事讲述了群儿在庭院中玩耍，其中一个孩子不小心掉进了水缸里，其他人都放弃了救援，只有司马光拿起石头砸破了水缸，成功救出了那个孩子。一、群儿戏于庭 群儿在...
三年级上册24课司马光怎么背
3、从文本内容理解方法看：如三年级上册《司马光》课后题，“借助注释，用自己的话讲一讲这个故事。”三年级下册“借助注释读懂课文，说说那个农夫为什么被宋国人笑话。”很明显学习借助注释理解课文是学生阅读理解文言文的基本方法。4、学生在读通顺的基础上，通过看注释整体把握内容、理解故事。5、思维...
贡畅今多： 西施版语文六年级上册
白玉县13725691288： 一年级下册《司马光》课文原文 - ？
贡畅今多： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:梅子和杰猫一年级下册《司马光》课文原文 司马光 古时候有个孩子,叫司马光. 有一回,他跟几个小朋友在花园里玩.花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水. 有个小朋友爬...
白玉县13725691288： 三年级司马光一篇课文是什么样的司马光? - ？
贡畅今多： 年级司马光一篇课文就是司马光砸缸的故事,讲了小时候的司马光就记着勇敢.
白玉县13725691288： 司马光这篇课文于我们所住所学的课文有什么不一样的呢? - ？
贡畅今多： 《司马光》这篇课文在语言上属于文言文,而同单元其它课文属于白话文.《司马光》这篇文言文通过讲述司马光小时候砸缸救友的故事,赞颂了司马光遇事沉着冷静、肯动脑筋的品质.《司马光砸缸》这篇课文是小学人教版一年级的课文. ...
白玉县13725691288： 急需 小学语文第二册《司马光》课文原文 谢谢 - ？
贡畅今多： 司马温公独乐园之读书堂,文史万余卷,晨昔披阅,虽数十年,皆新如未手触者.每岁以上伏及重阳日,视天气清明,设几案于当日所,侧群书其上,以暴其脑①.所以年月虽深,终不损动.至启卷,先视几案净洁,籍以茵褥,然后敢启.或欲...
白玉县13725691288： 司马光的《训俭示康》是高中几年级的课文 - ？
贡畅今多： 沪教版高中语文第四册课文.《训俭示康》是北宋史学家司马光所写的散文作品,为司马光写给其子司马康,教导他应该崇尚节俭的一篇家训.
白玉县13725691288： 爱国教育体会司马光砸缸 - ？
贡畅今多： 《司马光砸缸》这篇课文是小学一年级的课文.【《司马光砸缸》课文内容】:古时候有个孩子,叫司马光.一天,他跟几个小朋友在花园里玩儿.花园里有座假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水.有个小朋友爬到假山上去玩儿,一不小心,掉进大水缸里.别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着跑去找大人.司马光没有慌,他举起一块石头,使劲儿砸那口缸,几下子就把缸砸破了.缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了.【司马光介绍】:司马光,北宋时期著名政治家、史学家、散文家.汉族.出生于河南.
白玉县13725691288： 大家知道小学语文《司马光》的课文原文吗 谢谢 - ？
贡畅今多：[答案] 22司马光 古时候,有个孩子叫司马光.一天,他和几个小朋友在花园里玩.花园里有座假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水.有个小朋友爬上了假山,一不小心,掉进了大水缸里.别的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,还有的跑去找大人.司马光...
白玉县13725691288： 一年级下册课文司马光是一个什么样的孩子 - ？
贡畅今多： 勇敢机智的孩子
白玉县13725691288： 四年级上册语文课文第16课《说勤奋》的读后感怎么?四年级上册语文 ？
贡畅今多： 今天,我读了《说勤奋》这篇课文,课文主要通过事实和道理讲述了勤奋的重要性.读完这篇课文,我产生了许多感想.课文首先讲述北宋著名史学家司马光从小到大一直...
