《断章》的诗句

《断章》里面的诗句是什么意思？~

你站在桥上看风景
看风景的人在楼上看你。”

你站在桥上看风景，风景中有在楼上看你的人；在楼上看你的人，你也是他眼中的一抹风景。风景中因为有了你，有了在楼上看风景的人，才是真的风景。大家就在这“看”与“被看”中，彼此成了风景。风景中因为有了人——万物之灵——这一鲜活的因素，风景才有了灵性，有了生命。我们每个人都在为别人装饰有灵性的风景，同样别人也在为我们装饰有灵性的风景。你为别人带来了愉悦，同样别人也为你带来了愉悦。这是一种多么和谐与美好的世界啊！难道我们之间只是彼此的风景吗？难道我们不应该心存感激吗？诗人以一颗诗心，在平凡的世界中发现了这种美，发现了这种替在的感激意识，于是诗人进一步的思索。

“明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。”

风景中，只有人是不成的，还得有自然，人与自然融为一体，那才是完美的风景。明月装饰了你的窗子，这是一种自然的存在，是造物的神奇；也可以说是一种自然之物—“明月”对另一种自然之物—“窗子”的奉献、的感激。明月让窗户更富有诗意，更美，难道窗子不应心存感激吗？明月也是因为感激才照到你的窗子上的，因为有窗子的接纳，有窗子对她的清辉的承载。要不然，她的存在不是失去了一种美的表现么？所以她感激。对于人就更是如此了，你装饰了别人的梦，这体现了你对别人的感激，的关爱。在梦中别人梦见了你，你成了别人梦中曼妙的风景，你给别人带来了憧憬，带来了愉悦。我们知道，一个人要去装饰别人的梦可不是一件容易的事情啊，在醒着的时候，你要给别人多少关爱，多少帮助，多少扶持与鼓励。别人是感激你的，你不仅装饰了别人的梦，更是因为装饰了别人的生活，别人的人生。而你走进了别人的梦，成了别人梦中的风景，这又是一种怎样的幸福与欣慰，这难道不应视作一种别人对你的感激与回报吗？

基于以上思想的指导，笔者在平时的教学中作了一些探索与尝试，归纳出古诗教学的六步模式：激趣导入，解题质疑——初读感知，读出诗味——启发想象，读悟诗意——知人论世，明理悟情——熟读成诵，吟出诗韵——拓展链接，温故知新。这种教学模式符合学生由表及里、由浅入深地认知事物的一般规律。
　　（一）激趣导入，解题质疑
　　俗话说，良好的开端是成功的一半。在进行古诗词教学时，首先要激发小学生的学习兴趣，引起他们的学习欲望，使课堂教学有趣、有序地顺利进行。教学导入时，可采用讲故事、引用学过的诗、游戏
　
　　（二）初读感知，读出诗味
　　古诗作为汉语文本中最具有“歌”性的文体，合辙押韵、旋律优美，读起来节奏分明，抑扬顿挫、朗朗上口，全无佶屈聱牙的感觉。古诗教学最根本的策略应该是“读”，离开读，古诗教学便成为无本之木，无源之水了。关于“读”，杨再隋教授曾提出“读出意，读出形，读出味，读出神”。落实到平时的教学中，这似乎不是一件容易的事。笔者认为，“读”要顺应学情，如同剥笋层层深入。初读古诗时，应达到两大要求：
　　1、字正腔圆，读准读通。
　　此环节须严抓正音，重视引导区分平翘舌音，边鼻音，前后鼻音，要读得字字准确，字字饱满，字字响亮。
　　2、有板有眼，读出节奏。
　　“停顿是朗诵的灵魂”，古诗诵读尤其重视朗读的节奏。在学生读准读通诗词的前提下，要引导学生大体把握朗读的停顿，渗透不同

断章

作者：卞之琳

你站在桥上看风景，

看风景人在楼上看你。 

明月装饰了你的窗子，

你装饰了别人的梦。

风在风中歌唱

你在清晨喝咖啡

我往血液里掺墨水

你走到窗下观云

为我讲解 政治经济学

风在一小时之前开始

一个风格独特的人 沿街而行

你将他比喻为一场风暴

我知道 他可能是这个城市

最善良的市民

是苦难取消了苦难

是风在风中歌唱

是血液和咖啡

区别着我和你

那顶风逆行的人

在莫测的命运中

安详地走着

那清晨看到下雨 傍晚开始落泪的

却是我

断章
【卞之琳】

你站在桥上看风景
看风景的人在楼上看你

明月装饰了你的窗子
你装饰了别人的梦
《断章》作于1935年

作品原文
你站在桥上看风景，
看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。
英文译文
Fragment
When you watch the scenery from the bridge,
The sightseer watches you from the balcony.
The bright moon adorns your window,
While you adorn another’s dream.
（杨宪益、戴乃迭译）

《断章》
你站在桥上看风景，
看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。
Fragment
When you watch the scenery from the bridge,
The sightseer watches you from the balcony.
The bright moon adorns your window,
While you adorn another’s dream.
《断章》是“新月派”诗人卞之琳的代表作品。

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确山县18918683547： 《断章》的诗句 - ？
壤郑盐酸： 作品原文 你站在桥上看风景, 看风景人在楼上看你. 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦. 英文译文 Fragment When you watch the scenery from the bridge, The sightseer watches you from the balcony. The bright moon adorns your window, While you adorn another's dream. (杨宪益、戴乃迭译)

确山县18918683547： 《断章》的诗句是什么? - ？
壤郑盐酸： 《断章》的诗句是: 你站在桥上看风景, 看风景人在楼上看你. 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦.1. 《断章》是＂新月派＂诗人卞之琳的代表作品.《断章》创作于1935年10月,是一首精致的哲理诗.据作者自云,这四行诗原在一...

确山县18918683547： 求《断章》的诗句. - ？
壤郑盐酸： 【诗词原文】 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你. 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦. [编辑本段]【诗词赏析】 赏析一 诗的上节撷取的是一幅白日游人观景的画面.它虽然写的是“看风景”,但笔墨并没有挥洒在对风景的描绘...

确山县18918683547： 求《断章》的诗句.？
壤郑盐酸： 卞之琳的还是其他的?如果是,那么是 你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你.明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦.

确山县18918683547： 《断章》出自于哪一首诗 - ？
壤郑盐酸： 断章写于1935年10月,原为诗人一首长诗中的片段,后将其独立成章,因此标题名之为《断章》.据卞之琳本人说,这短短的四行原是在一首长诗中的,但诗人对自己的要求太高了,整首长诗中仅仅只有这四行才是他满意的,于是抽出来--《断章》这一标题即由此而来.

确山县18918683547： <<断章》是卞之琳选择某首诗的两句 我要全诗 - ？
壤郑盐酸： 全诗就是断章,只是取名断章,表示是作者的一时的思绪所写成的诗. 全诗就是这样: 卞之琳【断章】 你站在桥上看风景 看风景的人在楼上看你 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦

确山县18918683547： 谁知道诗歌《断章》全文的? - ？
壤郑盐酸： 【年代】:现当代 【作者】:卞之琳 【作品】:断章 【内容】: 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你. 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦. 【注释】: 该诗人会让人以为是佛法之大成者!处处充满使人朵颐的哲理!...

确山县18918683547： 卞之琳的《断章》题目是什么意思?跟原文有和关系? - ？
壤郑盐酸： 以“断章”为题,看似一般,实则是妙语双关.其一是从一首完整的长诗中抽出来的片断,其二是人类内心那份失落的、难以言传的情感,而这份内心独特的感受往往能触动人类内心最柔软的地方.《断章》创作于1935年10月.据作者自云,...

确山县18918683547： 你站在桥上看风景 全诗是什么 出自哪里 - ？
壤郑盐酸： 出自现代诗人卞之琳的《断章》,全诗为: 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你. 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦. 这首诗是卞之琳于1935年创作的一首现代诗歌,他是著名文学评论家、翻译家、新月派的代表诗人,诗《断...

确山县18918683547： 有一首里有一句我在桥上看风景,请问这个诗的全文是什么?还有的我不记得了,有朋友知道么 - ？
壤郑盐酸：[答案] 这个诗的全文:《断章》你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你.明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦.以上是卞之琳的《断章》,这首诗选自《鱼目集》写于1935年10月.诗只有四句,每个字,词,每句话都通俗易懂,但细细品...