如何在教学中做好学生的思想教育工作

怎样做好学生的安全教育工作~

可以利用班会课进行教育、可以利用学校板报进行教育、可以让学生观看视频进行教育。
1、可以利用班会课进行教育
班会课上，可以采取讨论的形式展开讨论，比如:怎样做到安安全全上学，开开心心回家？讨论的过程中老师要做好引导，对好的建议要加以肯定，对不完善的地方要补充完整。
2、可以利用学校板报进行教育
每个班里都有黑板报，在这里就要好好的利用起来。可以一故事的形式写篇文章讲述安全事件；可以贴一些跟安全事件相关的图片；还可以写一些安全警示标语。
3、可以让学生观看视频进行教育
播放一些网络安全事故的视频播放给学生观看，并且要求人人都要写观后感，然后选出优秀的观后感作品，在班里进行宣读。也可以鼓励学生自己回家观看安全事故的网络视频。

校园周边安全管理制度：
1、 高度重视学校周边环境整治。要借助派出所的力量，及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患，使学校周围有一个健康、安全、文明的环境。
2、行政管理部要加强校舍的管理与维修，消除事故隐患。学校要定期对校舍和其它的设施等进行检查，对存在安全隐患的校舍和其它的设施及时维修。
3、教学服务中心要加强学校各种教学设备的安全管理，艺术体育中心要加强各种艺术体育器材的安全管理。
4、要经常组织各功能场室的责任人进行定期和不定期的安全检查。
5、学校的各种仪器设备均应符合国家有关安全规定，对可能危及师生人身安全的设备、设施要经常检查，发现隐患立即排除。

学生会要深入细致的开展思想教育工作，首先要用先进的思想武装学生会干部的头脑。学生会干部必须端正工作态度，认真学习理论知识，加强社会主义荣辱观教育，提高自身的道德修养水平。学生会干部要在日常学习中以身作则，在学风建设中起到表率作用。应该通过以下的手段来开展思想教育活动：

1、沟通学校与大学生联系的桥梁和纽带作用。一方面，学生会干部要从广大同学的切身利益出发，倾听同学的呼声，及时向学校反映同学方面的意见和要求，尽力帮助同学解决困难，最大限度的保障同学的合法正当权益；另一方面，学生会干部又要将学校的决策和意见传达给广大同学，并要做好解释和宣传工作。学生会要把学校对有关问题的决定和处理意见等及时传达给学生，并做好耐心细致的解释、说明工作，必要时可建议有关领导和学生进行直接协商对话；另外还要随时随地把学生的思想实际、建议要求等向学校作汇报，使有关领导能够了解到最真实也最及时的第一手情况，为决策提供准确信息，及时有效的措施做好学生的思想政治工作。

2、促进大学生民主意识的增强的推动作用。代表广大同学通过一定渠道和途径，参与学校的管理，参与对学校工作的监督和评议，是学生会干部维护同学正当权益、全心全意为同学服务的重要途径，也是学生参与学校管理的重要途径。学生会干部要定期向学校递交调研报告，反映意见，建立与学校领导沟通的有效渠道，有力地维护了广大同学的正当权益，成为实现校园民主的重要途径。另外，全面推进学生会选举制度民主改革是扩大校园民主的基础。通过改革，学生会民主选举制度不断完善，大学生的民主意识也不断增强。

3、搭建平台，促进校园文化的建设的生力军作用。校园文化是一种积极奋进的精神力量，是思想政治教育工作的重要载体。学生会开展的文化活动以其内容的丰富性和开放性，主体的广泛和形式的多样性已成为当今大学校园文化中一个先进而鲜明的文化建设力量，能对全校学生的思想行为产生诱导，激励和规范的作用。一方面，学生会干部要通过组织开展各种健康有益、丰富多彩又能富教于乐的文化、艺术、体育和活动，调节广大学生紧张的学习空气，丰富学生单调的课余生活，为学生的成长成才营造一个和谐、轻松的外部环境；另一方面，通过采取“我搭台、你唱戏”的办法开展各种学术科技文化活动，不仅有利于发展同学的身心健康，也为同学提供了一个施展才华、培养技能的平台和机会。这些内容健康向上的校园文化活动使大学生在潜移默化中受到启迪和教育。同时，因没有或极少的行政手段的介入，也容易消除大学生的逆反心理，从而达到提高思想教育的目的。

4、弘扬主旋律，舆论宣传的导向作用。舆论宣传是学生会工作的重要内容之一。学生会干部要利用横幅、标语、橱窗、海报、板报等校内宣传工具做好形势政策、实事新闻、学生活动、典型人物，好人好事的宣传报道工作，用正确的舆论导向凝聚学生思想，引导学生树立正确世界观、人生观、价值观。其次，学生会还利用校园网络广泛征集青年学生的意见、建议、要求等，倾听学生的呼声，帮助学校了解同学们的思想状况，开展有效的思想教育工作；同时开展丰富多彩的网上活动，促进学生的健康成长，牢牢掌握学生思想政治教育管理的主动权。

一、不断关注学生需求，不断灌输新理念，不断提高新认识

我个人认为要做好大学生的思想政治工作必须把握住以下几点：

第一，一定要关注和把握好大学生的需求，同学不需要、不关注的东西，我们没必要强制去做。同学们需要的、关注的东西，比如个人发展的问题，全民素质提高的问题，对一些社会热点问题的关注，把握住了同学的需求，就能够受到大家的欢迎。

第二，一定要照顾到大学生的特点。我有一个最大的感觉就是社会发展的速度很快，同学们一届和一届之间的变化、差别也非常大，所以，一定要照顾到同学们的特点，采用广大同学喜闻乐见、乐于接受的方式。比如，当前的社会实践、军训，一些原创音乐的比赛、素质拓展训练等等。

第三，不断灌输新理念，不断提高认识，要深入把握加强和改进大学生思想政治教育工作的地位和功能，对于培养高素质创造性人才，具有重要的理论和实践意义。我认为要真正将“三个代表”重要思想贯彻好、实践好，关键在人，希望在我们的青年大学生身上。因为只有大学生全面成才，只有大学生的思想政治素质不断提高，才能深入自觉地贯彻党的基本理论、路线、方针和政策，发展先进生产力，建设先进文化，更好地实现和维护广大人民的根本利益，从而将“三个代表”重要思想落到实处。因此，将大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，是我们实践“三个代表”重要思想的前提。而这个前提的条件就是大学生必须接受了我们党所坚持的理念与认识。

二、创新教育，不断提高大学思想政治工作的人性化、个别化、差别化和针对性水平

当代大学生思想活跃，有着广泛的接受信息的渠道，对各种知识信息和社会思潮反应敏锐，具有比较独立的主体分析判断能力。相比较来说，我们的思想政治工作无论从内容和方法，都需要进一步改进和创新。因为这是目前的社会环境等因素决定的，当前高校的思想政治教育面临着许多新情况、新问题、新挑战，需要引起各方面的高度重视。随着我国市场经济的进一步发展，由于社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式等日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加。另外，在我国社会发展的前进过程中，也出现了腐败、社会收入分配不公等一些问题，尽管这些问题是个别的，但对我们思想政治教育的冲击却不容忽视。

尤其是网络技术的新发展，给大学生思想政治教育带来了新问题。据中国互联网络信息中心发布的“第十四次中国互联网络发展状况统计报告”显示，到2004年6月30日，我国上网用户总数达到8700万。在校大学生上网的比例已达到1200万，北京高校50%以上的学生每天上网时间超过两小时，远远超出在校思想政治教育课堂的时间。网络对于高校思想政治工作是一把双刃剑，一方面可以帮助师生进行互动交流，从而极大地调动学生的求知欲和想象力，最大限度地调动学生获取知识的主动性、自主性。另一方面又使得许多不良信息和错误的价值文化观念在网上出现，进而造成一些人对我们党和国家方针政策的误解，影响青年学生正确世界观和人生观的树立。

这样,传统的思想教育方式局限性太大,而我们的教育缺陷明显，现在在人才培养方面我们最突出的问题是用一个模式、一种要求代替了“因材施教”。所以我们对人才培养应该是尊重同学的兴趣、特长、爱好，建立起多样化、个性化的人才培养模式。全面发展绝对不等于平均发展，当然，具体到我们的思想政治工作也还是要多样化、个性化、有针对性，比如，大力加强社团建设应该是一种比较有效的方式。社团是由兴趣爱好相同或相近的同学组成的一个“兴趣共同体”，有共同的语言，容易产生共鸣。社团活动可以陶冶情操，提高人格品位，提升个人境界，希望大家以后多参加社团活动。现在我们学校有十几家社团，每年都开展社团文化月活动，收到了很好的效果，也得到了广大同学的欢迎。

三、以情感人，真心地关心学生，从经济上、心理上帮助学生克服各困难，注重团队理念建设，注重班级和谐发展

因为孩子们在大学阶段远离父母，世界观还没有完全形成，社会上各种诱惑很多，所以他们的困惑会很多，困难也很大，这个时候十分需要老师的关心、帮助、支持，如果能真心地去关心他们，及时的了解他们的困难，并给予解决，这样对学生的成长是十分重要的。应该说现在的大学生大多数都是独生子女，在心理承受能力、客观认识问题方面存在着一些偏差。因此，大学应该建立起大学生心理咨询教育中心，每年对所有入学的新生进行心理普查，形成了筛选、干预、跟踪、控制的有效机制。每年普查的结果确实也反映出当代大学生的心理问题不容忽视，主要集中在新生的适应问题、学习问题、人际关系问题、恋爱与性问题、性格与情绪问题、神经症、个人发展问题等方面，需要我们有针对性的加强工作。有关高校曾经进行了一项调查，84％的同学也都认为应该在大学生中加大心理健康教育的力度。马加爵的问题，我个人觉得这是一个极端的个例，并不能就此全盘否定当代大学生的基本素质。但是，这给我们提供了一个非常好的反面典型，让我们更加重视青年大学生的心理健康教育。

由于我在大学的经历，我们那个时候的班级是一个十分涣散的集体，现在回想起来，整个大学生活没有值得多少可以留恋的，但却是非常遗憾的。当我接手我的班的时候（这是我第一次做班主任），我就下决心一定要让我的学生在大学过一个十分有意义的大学生活，一定要加强团队建设，让班级同学间关系和谐发展，不给他们留有遗憾，不要重蹈我的旧辙，这是促使我能够全身心地努力做好班主任工作的初衷。

1.首先要引导学生树立正确的人生观。是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，引导学生对人生有积极的看法。
2.其次要引导学生树立正确的世界观。世界观是指处在什么样的位置、用什么样的时间段的眼光去看待与分析事物，它是人对事物的判断的反应。它是人们对世界的基本看法和观点。学生有了正确的世界观，然后将来才能去创造和改造世界。
3.再次要引导学生树立正确的价值观。当今世界物欲横流，学生很容易误入歧途，所以价值观很重要，不能让学生养成金钱观，吃喝观。

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