青山不老写了老人什么样的精神品质?

作者&投稿:鞠昂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学语文六年级《青山不老》赞扬了老人什么样的精神和什么样的情怀~

赞扬了老人坚持不懈的和无私奉献的精神与愿意付出的情怀

  对我个人而言,青山不老就是老人很好的精神不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。我们要统一思想,统一步骤地,为了根本解决青山不老就是老人很好的精神而努力。我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。
  民谚曾经说过,蜜蜂专拣旺花飞。这似乎解答了我的疑惑。我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。青山不老就是老人很好的精神似乎是一种巧合,但如果我们从一个更大的角度看待问题,这似乎是一种不可避免的事实。一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。笛福说过一句富有哲理的话,在不同的环境中,人类的情感怎样变幻无常啊!我们今天所爱的,往往是我们明天所恨的;我们今天所追求的,往往是我们明天所逃避的;我们今天所愿望的,往往是我们明天所害怕的,甚至是胆战心惊的。这句名言发人深省。佚名曾经提到过,人生不满百,常怀千岁忧。这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。傅玄曾经说过,同声自相应,同心自相知。这句名言发人深省。青山不老就是老人很好的精神因何而发生?我希望大家本着知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的精神,进行讨论。
  经过上述讨论,问题的关键究竟为何?既然如何,我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,青山不老就是老人很好的精神因何而发生?带着这些问题,我们来审视一下青山不老就是老人很好的精神。在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。雨果说过一句著名的话,应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:青山不老就是老人很好的精神,到底应该如何实现。我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。既然如何,所谓青山不老就是老人很好的精神,关键是青山不老就是老人很好的精神需要如何写。本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。

写了老人不服输,壮志未已的精神。正所谓老骥伏枥,志在千里。人年龄大不可怕,心态好才最重要。

写了老人乐观,积极向上,不害怕困难不服老,有像年轻人一样朝气蓬勃的精神气度和品质

充分说出了老人的善良和他的高尚品质,并突出了老人会绿化荒山作出的巨大贡献


青山不老里面的老人是代喜增还是马永顺?
代喜增。文章简介:《青山不老》是梁衡创作的散文作品,本文介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的,这位普通的老人让我们领悟到,青山是不会老的。...

《青山不老》中的植树老人的外貌
生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。3、这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,用自己有限的生命创造了无限的价值。他的生命的意义在这茫茫的绿洲中得到延伸,他的精神是永垂不朽的。

青山不老主要讲了一件什么事?文中的老人给你留下了怎样的印象? 请回 ...
第二段2-5自然段: 写老人改造山林及绿化山沟所面临的困难以及所取得成绩。第三段6-7自然段: 写“我”的感悟:青山是不会老的,点出文章中心意旨。是个高尚的人,无私奉献的人,老人用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,是为了造福子孙后代,赞美了老人造福子孙后代、执着植树造林的精神。

六年级上册语文书20课青山不老笔记
六年级上册语文书20课《青山不老》笔记如下:1、课文解读。《青山不老》是一篇关于环境保护的散文。作者通过讲述一位老人15年来植树造林、绿化荒山的事迹,表现出他对环境保护的坚定信念和执着追求。文章运用了拟人、比喻等修辞手法,生动形象地描绘了老人所创造的美好环境,呼吁人们要珍惜自然、保护环境。...

青山不老预示老人什么所取得的成绩
造福后代的成绩;最后以作者自身的心灵感触提升全文,点出文章的中心意旨。这篇课文讲述了:老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的!

...死后没有一副棺材。””种树老人什么都,没有留下,只留下了一片树林...
答案:记叙采用了对比的表现手法,这些记叙反衬出种树老人对树的感情和执着。以下是对比手法的相关介绍:对比的作用:把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、...

《青山不老》写作背景是什么?
晋西北地处吕梁山脉的黄土高原,这里的农民祖祖辈辈在这片土地上辛勤劳作,顽强地生存着。这里的老人中有的曾经当过纤夫、有的远走他乡以唱戏为生,更多的则是面朝黄土背朝天,在自己的一亩三分地上耕种养家,刻满皱纹的脸和长满厚茧的手都是他们饱经沧桑的印证。《青山不老》的原型为其多年前在...

谁知道课文青山不老那个老人的真实名字叫什么吗?急求~~~
马永顺,从砍树模范到植树英雄,“青山不老”是记者梁衡去采访他的一篇文章

《青山不老》里的老人叫什么名字?_百度问一问
【摘要】《青山不老》里的老人叫什么名字?【提问】《青山不老》中老人是代喜增。代喜增是吉林省东辽县辽河源镇大架山村村民。为了实现山清水秀的愿望,60年来,他用镐刨锹挖的方法,义务栽树百万余棵,绿化荒山40多公顷,2005年获由《老年日报》评选出的第二届中国十大老年新闻人物提名奖。【回答】

马永顺作文50字
《青山不老》写了:老人为青山付出了许多年青春,把青山变成了美丽的绿洲。老人不仅留下了青山,还与环境作斗争,绿化环境,保护环境。老人不容易才绿化了青山,造福人类。如果我们破坏环境就对不起老人了。老人的女儿几次让老人享清福,但老人都不答应。老人一定想,自己还活着这段时间,得多种树,造福...

玄武区13623397078: 小学语文六年级《青山不老》赞扬了老人什么样的精神和什么样的情怀 -
岳罡两通:[答案] 老人植树造林、绿化家园的精神和造福后代的情怀.

玄武区13623397078: 小学语文六年级《青山不老》赞扬了老人什么样的精神和什么样的情怀 -
岳罡两通: 赞扬了老人对植树造林执着的精神,和对植树造林的热爱,坚守与奉献的高尚情怀

玄武区13623397078: 青山不老一文赞扬了老人什么样的品 -
岳罡两通:[答案] 《青山不老》一文赞扬了老人改造山林、绿化家园的艰辛和决心,领悟了老人造福后代的高尚情怀.

玄武区13623397078: 青山不老课文主要内容老人有什么品质,老人创造了什么奇迹,在什么样的情况下创造 -
岳罡两通:[答案] 伟大 无私 用一个创造奇迹

玄武区13623397078: 青山不老一文赞扬了老人什么样的品 -
岳罡两通: 《青山不老》一文赞扬了老人改造山林、绿化家园的艰辛和决心,领悟了老人造福后代的高尚情怀.

玄武区13623397078: 青山不老中的老人是一个怎样的人 -
岳罡两通: 是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味人,一个有益于人民的人;是个高尚的人,无私奉献的人;是个坚持不懈,为人民服务的人.老人十几年如一日,坚持在深山造林,用了15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,是为了造福子孙后代.赞美了老人造福子孙后代,执著植树造林的努力,歌颂了老人不辞辛苦,不懈艰辛的精神.

玄武区13623397078: 青山不老体现了老农的什么品质 -
岳罡两通: 明月曾经照古人,古月依旧照今人.青山不老,老农却老了.体现了老农舍己为人,一心想造福后代的精神

玄武区13623397078: 《青山不老》赞扬了老人的什么和什么 -
岳罡两通: 赞扬了老人与环境作斗争的不屈精神和绿化家园,保护环境,造福人类的高尚情怀

玄武区13623397078: 青山不老反映了老人怎样的品质,具体那句话? -
岳罡两通: 反映了老人非常坚强

玄武区13623397078: 用一个成语概括青山不老中的老人的精神 -
岳罡两通: 老人享福与吃苦的选择,老人毫不犹豫的选择了吃苦,选择了开辟山沟改造山林艰苦之路,因为他自己还有许多事情没有完成,这条山沟还需要他,需要他不断种树绿化,因为他愿意将自己的一生奉献给这山沟,将自己的生命奉献给着青山.

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