群英会蒋干中计的教学过程

《三国演义》中群英会蒋干中计的讲解~

却说周瑜回至寨〔寨〕军营。中……忽报曹操遣使送书至，瑜唤入。使者呈上书看时，封面上判云：〔判云〕批道，写道。“汉大丞相付周都督开拆。”瑜大怒，更不开看，将书扯碎，掷于地上，喝斩来使。肃曰：“两国相争，不斩来使。”瑜曰：“斩使以示威!”遂斩使者，将首级付从人持回。随令甘宁〔甘宁〕和下文的韩当、蒋钦，都是东吴的将领。为先锋，韩当为左翼，蒋钦为右翼，瑜自部领〔部领〕统率。诸将接应，来日四更造饭，五更开船，鸣鼓呐喊而进。

却说曹操知周瑜毁书斩使，大怒，便唤蔡瑁、张允〔蔡瑁、张允〕原来都是荆州刺史(汉代的地方行政长官)刘表的部下，后来投降曹操。等一班荆州降将为前部，操自为后军，催督战船，到三江口。〔三江口〕在现在湖北黄冈西。早见东吴船只，蔽江〔蔽江〕遮蔽了江面(形容船只多)。而来。为首一员大将，坐在船头上大呼曰：“吾乃甘宁也!谁敢来与我决战?”蔡瑁令弟蔡前进。两船将近，甘宁拈弓搭箭，望蔡射来，应弦而倒。〔应弦而倒〕随着弓弦的响声(被射中了)倒在地上。宁遂驱船大进，万弩齐发。曹军不能抵当。右边蒋钦，左边韩当，直冲入曹军队中。曹军大半是青、徐之兵，素不习水战，大江面上，战船一摆，早立脚不住。甘宁等三路战船，纵横水面，周瑜又催船助战。曹军中箭着炮者，不计其数。从巳时〔巳时〕指上午9点到11点。直杀到未时，〔未时〕指下午1点到3点。
周瑜虽得利，只恐寡不敌众，遂下令鸣金〔鸣金〕敲锣，古代作战时收兵的信号。收住船只。曹军败回。操登旱寨，再整军士，唤蔡瑁、张允责之曰：“东吴兵少，反为所败，是汝等不用心耳!”蔡瑁曰：“荆州水军，久不操练，青、徐之军，又素不习水战，故尔致败。今当先立水寨，令青、徐〔青、徐〕青州和徐州，在现在山东和江苏一带。军在中，荆州军在外，每日教习精熟，方可用之。”操曰：“汝既为水军都督，可以便宜从事，〔便（biàn）宜从事〕经过特许，可以根据实际情况或临时变化酌情处理，不必请示。何必禀我?”于是张、蔡二人自去训练水军。沿江一带分二十四座水门，〔水门〕用战船在水上布置了作战的阵地，从阵地通向外面的门。以大船居于外为城郭，小船居于内，可通往来。至晚点上灯火，照得天心水面通红。旱寨三百余里，烟火不绝。

章回叙世事群英会蒋干中计却说周瑜得胜回寨，犒赏三军，一面差人到吴侯〔吴侯〕指东吴的最高统治者孙权。处报捷。当夜，瑜登高观望，只见西边火光接天。左右告曰：“此皆北军灯火之光也。”瑜亦心惊。次日，瑜欲亲往探看曹军水寨，乃命收拾楼船一只，带着鼓乐，随行健将数员，各带强弓硬弩，一齐上船逦前进。至操寨边，瑜命下了碇石，楼船上鼓乐齐奏。瑜暗窥他水寨，大惊曰：“此深得水军之妙也!”问：“水军都督是谁?”左右曰：“蔡瑁、张允。”瑜思曰：“二人久居江东，〔江东〕长江在芜湖、南京间作西南偏南、东北偏北流向，隋、唐以前，是南北往来主要渡口的所在地，习惯上称从这里以下的长江南岸地区为江东。三国时，江东是孙吴的根据地，所以当时又称孙吴统治下的全部地区为江东。这里指的是前面一种说法，下文的“江东”指的是后面一种说法。谙习〔谙(ān)习〕熟习。水战，吾必设计先除此二人，然后可以破曹。”正窥看间，早有曹军飞报曹操说：“周瑜偷看吾寨。”操命纵船擒捉。瑜见水寨中旗号动，急叫收起碇石，两边四下一齐轮转橹棹，望江面上如飞而去。比及曹寨中船出时，周瑜的楼船已离了十数里远，追之不及，回报曹操。

操问众将曰：“昨日输了一阵，挫动〔挫动〕挫折。锐气，今又被他深窥吾寨，吾当作何计破之?”言未毕，忽帐下一人出曰：“某自幼与周郎同窗交契，〔交契〕交情深厚。契，情意相投。愿凭三寸不烂之舌，往江东说此人来降。”曹操大喜，视之，乃九江人，姓蒋，名干，字子翼，见〔见〕同“现”。为帐下幕宾。〔幕宾〕这里指军队里的参谋。操问曰：“子翼与周公瑾相厚乎?”干曰：“丞相放心，干到江左，〔江左〕古人以东为左，以西为右，所以江东又称江左。必要成功。”操问：“要将何物去?”干曰：“只消一童随往，二仆驾舟，其余不用。”操甚喜，置酒与蒋干送行。干葛〔葛〕一种植物，纤维可以织布。巾布袍，驾一只小舟，径到周瑜寨中，命传报：“故人蒋干相访。”周瑜正在帐中议事，闻干至，笑谓诸将曰：“说客至矣。”遂与众将附耳低言，如此如此。众将应命而去。

瑜整衣冠，引从者数百，皆锦衣花帽，前后簇拥而出。蒋干引一青衣小童，昂然而来。瑜拜迎之。干曰：“公瑾别来无恙?”瑜曰：“子翼良苦。远涉江湖，为曹氏作说客耶?”干愕然曰：“吾久别足下，特来叙旧，奈何疑我作说客也?”瑜笑曰：“吾虽不及师旷之聪，〔师旷之聪〕师旷那样耳朵灵。师旷，春秋时代晋国的乐师，善于辨别乐音。闻弦歌而知雅意。”〔雅意〕高雅的含义。干曰：“足下待故人如此，便请告退!”瑜笑而挽其臂曰：“吾但恐兄为曹氏作说客耳。既无此心，何速去也?”遂同入帐。叙礼〔叙礼〕行礼。毕，坐定，即传令悉召江左英杰与子翼相见。

须臾，文官武将，各穿锦衣，帐下偏裨将校，都披银铠，分两行而入。瑜都教相见毕，就列于两傍而坐。大张筵席，奏军中得胜之乐，轮换行酒。〔行酒〕敬酒。瑜告众官曰：“此吾同窗契友也，虽从江北到此，却不是曹家说客，公等勿疑。”遂解佩剑付太史慈〔太史慈〕东吴的将领。曰：“公可佩我剑作监酒。今日宴饮，但叙朋友交情。如有提起曹操与东吴军旅之事者，即斩之。”太史慈应诺，按剑〔按剑〕用手抚剑。坐于席上。蒋干惊愕，不敢多言。周瑜曰：“吾自领军以来，滴酒不饮。今日见了故人，又无疑忌，当饮一醉。”说罢，大笑畅饮。座上觥筹交错。〔觥筹交错〕酒杯和酒筹交互错杂。筹，酒筹，行酒令(用游戏方法决定饮酒的次序)用的竹签。饮至半酣，瑜携干手，同步出帐外。左右军士，皆全装贯带，〔全装贯带〕全副武装，束着腰带。持戈执戟而立。瑜曰：“吾之军士，颇雄壮否?”干曰：“真熊虎之士也!”瑜又引干到帐后一望，粮草堆如山积。瑜曰：“吾之粮草，颇足备否?”干曰：“兵精粮足，名不虚传!”瑜佯醉大笑曰：“想周瑜与子翼同学业时，不曾望有今日!”干曰：“以吾兄高才，实不为过!”瑜执干手曰：“大丈夫处世，遇知己之主，外托君臣之义，内结骨肉之恩〔外托君臣之义，内结骨肉之恩〕意思是，一方面是君臣关系，一方面彼此有骨肉一样的恩情。，言必行，计必从，祸福共之。假使苏秦、张仪、陆贾、郦生〔陆贾、郦生〕汉代有名的辩士。陆贾，楚人，汉初曾随高祖定天下，常出使诸侯做说客。郦生，就是郦食其(LìYìjī)，秦汉之际多次给刘邦献计，后说齐王田广归汉。复出，口似悬河，舌如利刃，安能动我心哉?”言罢大笑。蒋干面如土色。瑜复携干入帐，会诸将再饮，因指诸将曰：“此皆江东之英杰。今日此会，可名‘群英会’。”饮至天晚，点上灯烛，瑜自起舞剑作歌。歌曰：

丈夫处世兮立功名，立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉，吾将醉兮发狂吟!〔发狂吟〕唱出放荡不羁的歌。

歌罢，满座欢笑。至夜深，干辞曰：“不胜酒力矣。”瑜命撤席，诸将辞出。瑜曰：“久不与子翼同榻，今宵抵足而眠。”于是佯作大醉之状，携干入帐共寝。瑜和衣卧倒，呕吐狼藉。蒋干如何睡得着?伏枕听时，军中鼓打二更。起视，残灯尚明。看周瑜时，鼻息如雷。干见帐内桌上，堆着一卷文书，乃起床偷视之，却都是往来书信。内有一封，上写“蔡瑁张允谨封”。干大惊，暗读之。书略曰：

某等降曹，非图仕禄，迫于势耳。今已赚〔赚〕诱骗。北军困于寨中，但得其便，即将操贼之首，献于麾下。早晚人到，便有关报。〔关报〕报告。幸勿见疑!先此敬复。

干思曰：“原来蔡瑁、张允结连东吴!……”遂将书暗藏于衣内。再欲检看他书时，床上周瑜翻身，干急灭灯就寝。瑜口内含糊曰：“子翼，我数日之内，教你看曹贼之首!”干勉强应之。瑜又曰：“子翼，且住!……教你看曹贼之首!……”及干问之，瑜又睡着。干伏于床上，将近四更，只听得有人入帐，唤曰：“都督醒否?”周瑜梦中做忽觉之状，故问那人曰：“床上睡着何人?”答曰：“都督请子翼同寝，何故忘却?”瑜懊悔曰：“吾平日未尝饮醉，昨日醉后失事，不知可曾说甚言语?”那人曰：“江北有人到此。”瑜喝：“低声!”便唤“子翼”，蒋干只妆睡着。瑜潜出帐。干窃听之，只闻有人在外曰：“张、蔡二都督道：‘急切不得下手。’”后面言语颇低，听不真实。少顷，瑜入帐，又唤“子翼”，蒋干只是不应，蒙头假睡。瑜亦解衣就寝。干寻思：“周瑜是个精细人，天明寻书不见，必然害我。”睡至五更，干起唤周瑜，瑜却睡着。干戴上巾帻，〔巾帻(zé)〕头巾。潜步出帐，唤了小童，径出辕门。〔辕门〕军营的门。也指衙署的外门。军士问：“先生那里去?”干曰：“吾在此恐误都督事，权且告别。”军士亦不阻当。

干下船，飞棹回见曹操。操问：“子翼干事若何?”干曰：“周瑜雅量高致，非言词所能动也。”操怒曰：“事又不济，〔不济〕不成功。反为所笑!”干曰：“虽不能说周瑜，却与丞相打听得一件事。乞退左右。”干取出书信，将上项事逐一说与曹操。操大怒曰：“二贼如此无礼耶!”即便唤蔡瑁、张允到帐下。操曰：“我欲使汝二人进兵。”瑁曰：“军尚未曾练熟，不可轻进。”操怒曰：“军若练熟，吾首级献于周郎矣!”蔡、张二人不知其意，惊慌不能回答。操喝武士推出斩之。须臾，献头帐下，操方省悟曰：“吾中计矣!”众将见杀了张、蔡二人，入问其故。操虽心知中计，却不肯认错，乃谓众将曰：“二人怠慢军法，吾故斩之。”众皆嗟呀不已。操于众将内选毛玠、〔玠〕念jiè。于禁为水军都督，以代蔡、张二人之职。

细作〔细作〕侦探。探知，报过江东。周瑜大喜曰：“吾所患者，此二人耳，今既剿除，吾无忧矣!”

这是赤壁之战故事中的一个著名片段。曹操大军顺流东下，直取东吴，孙权命周瑜率水军迎战。曹操的青、徐之兵不习水战，荆州降将蔡瑁、张允“深得水军之妙”，被曹操任命为水军都督。周瑜决心用反间计除掉蔡、张二人。曹操手下的蒋干盲目自信，以为可以凭交情去劝说周瑜降曹，结果送上门来充当了周瑜实行反间计的“帮手”。
选文情节相对完整，有开端、发展、高潮和结局，在情节发展过程中刻画人物形象。周瑜定计、用计，蒋干中计，曹操也一时上了当，三个人物的不同性格特征都在矛盾冲突中得到栩栩如生的表现。

曹操率兵东指。东吴都督周瑜在接到曹操的挑战信后，即毁书斩使，以表白抵抗的决心。于是引发了曹操与东吴在三江口的一番交战。周瑜打了胜伏，但他仍能谨慎从事，进行调查研究，连夜暗窥曹营。周瑜发现曹操水军的指挥官是从刘表手下归降曹操的蔡瑁、张允，这两人“深得水军之妙”，是东吴破曹的主要障碍，周瑜就产生了“必设计先除此二人”的打算。曹操正在为破东吴无策发愁时，忽有曹营中的幕僚蒋干出来自荐，
　　说愿意去东吴说服周瑜前来归降，而且表示保证能完成任务。周瑜听说老同学蒋干来访，就决定利用施行反间之计。周瑜先在大会群英的宴席上，定下了“但叙朋友交情”，不提“军旅之事”的规矩，封住蒋干的口。进而周瑜又向蒋干显示江东英杰云集，“兵精粮足”的实力，炫耀自己“遇知己之主”，受到信任重用的地位。断绝蒋干说降的念头。在夜间，周瑜与蒋干“抵足而眠”，佯装酒醉酣睡，诱使蒋干偷走一封伪造蔡瑁、张允投降东吴的书信，还安排了“江北有人到此”来暗联络的情节给蒋干看，让蒋干对书信确信无疑。蒋干原为没有完成说降周瑜的使命发愁，幸亏得了这份重要“情报”，就连夜溜回曹营去报功。曹操看了这封信大怒，喝令杀了蔡、张二将。周瑜的反间计终于获得成功。

一、导入
1、有关三国时期的文学作品，我们学习过哪些篇章？
诸葛亮《出师表》 司马光《赤壁之战》 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 罗贯中《杨修之死》
二、指导预习课文
1.布置思考题：周瑜用了什么方法除去蔡瑁和张允的？全文的主线是什么？全文共12段，可以分作几个部分，是如何结构情节的？
2.教师朗读全文（读时要学生在书上划分段落层次，并提示学生画出一些词语）。
三、研习新课。
1.教师朗读后，讨论思考题。明确：使的是借刀杀人反间计。诱骗蒋干盗书，离间蔡、张与曹操的关系，借曹操之手除掉蔡张二人。
设计、用计、中计是情节的主线。
全文共12段，分五部分。虽是节选，但结构完整、主线突出：
1—3段 开端 周瑜决定除蔡、张。
4—6段 发展 周瑜设下反间计，群英会上迷敌人。
7—8段 高潮 周瑜假装泄秘密，蒋干上钩盗密信。
9—11段 结尾 曹操中计杀蔡、张。
12段 尾声 周瑜闻讯庆计成。
四、研读课文，理解文意。
(1)能用几个字概括第1段内容吗？周瑜为什么要这样？
讨论。明确：毁书斩使。曹操来信，封面措辞带有对东吴轻蔑侮辱的感情色彩，周瑜十分恼火。①以此抗议示威；②表示自己决一死战的态度；③鼓舞士气。
(2)第2段写什么？曹操为什么吃败伏？回去后怎么办？
讨论。明确：写曹操折兵和曹操练兵。曹操所以失败，一方面由于“青徐之兵，不习水战”，另一方面突出周瑜善于调兵遣兵。曹操回去后采纳蔡瑁、张允意见，让他们操习水军。
(3)周瑜得胜后做些什么？他通过探看曹军水寨发现什么？如何解决？
讨论。明确：得胜后犒军、报捷、“亲往探看曹军水寨”。看到曹军操练水军井井有条、声势浩大（结合书上具体描写），悟出要破曹军，先要除掉“深得水军之妙”的蔡、张。于是一条反间计就在心中酝酿了。
(4)课文为什么从周瑜毁书斩使，两军大战三江口选起？这与本文的中心有什么关系？
讨论。明确：这两个情节与本文中心有着密切的因果关系。毁书斩使才有三江口之战；由于曹操三江口战败，才有蔡、张训练水军之举；由于这两人整治水军得法才引来周瑜的探寨并下定除此二人的决心。这一部分是周瑜设计的背景。
五、作业
课后思考小说中周瑜、蒋干的性格特点 教学要点：分析人物形象
教学过程：
一、研习新课。
（一）讨论课文第2部分（4—6段）
1.周瑜一见蒋干如何先声夺人？蒋干反应如何？
讨论。明确：一见面点出蒋干“远涉江湖，为曹氏作说客”，蒋干自以为必会成功，却被一眼洞察，惊愕得不知如何应付，只好心虚气短地说假话掩饰。
2.群英会上，周瑜又如何制止蒋干游说？蒋干又如何反应？
讨论。明确：当众宣布“此吾同窗契友也……不是曹家说客”；令太史慈作监酒“如有提起曹操与东吴军旅之事者，即斩之”。以堵蒋干之嘴。蒋干“惊愕，不敢多言”。
3.周瑜与蒋干一见面，即主动进攻，打下了蒋干的气焰，动摇了蒋干的自信心。又以什么暗示蒋干的劝降不可能成功？蒋干反应如何？
讨论，明确①出迎时和大张筵席时，显示兵将实力。②筵席之后“引干到帐后”看“堆如山积”的粮草。使蒋干说出“兵精粮足，名不虚传！”③对蒋干的一席“言志”，表示自己对孙权的忠诚和东吴人心的团结。蒋干吓得“面如土色”，再也不敢提劝降之事了。
4.周瑜除正面制止蒋干说降外，又怎样设置圈套，让蒋干一步步走近放着密信的桌子的？
讨论。明确：①表面上亲热、拉近乎，“笑而挽其臂”、“今日见了故人”、“瑜携干手”、“瑜执干手”、“瑜复携干入帐”。使蒋干觉得周瑜还是没有忘记“同窗契友”，直至“抵足而眠”。②装醉。“大笑畅饮”、“佯醉大笑”、“佯作大醉之状……和衣卧倒，呕吐狼籍”、“鼻息如雷”。使蒋干盗信有隙可趁。
（二）讨论第3部分（7—8段）。
教师：蒋干终于去看信了，要上钩了，这里是故事的高潮，因为周瑜用计的成功与否，就看蒋干盗不盗信，他盗了信，曹操才能看到。
1.为什么蒋干对密信深信不疑，忙将它“暗藏于衣内”？后来又能使曹操一时信以为真？
讨论。明确：密信措辞设计周到备至，富有迷惑性。①“某等降曹，非图士禄，迫于势耳。”——蔡、张新降曹操，还未得到信任，容易使蒋、曹理解为投降非出真心。“已赚北军困于寨中”，蔡、张训练水军的确是“青、徐军在中，荆州军在外”。②“但得其便，即将操贼之首，献于麾下”容易使对方激动。④“早晚人到，便有关报”为当晚假探子报讯伏笔。蒋干在曹操处夸下的海口“丞相放心，干到江左，必要成功”正无法实现时，看到密信认为天赐良机。
教师：周瑜的反间计，在7、8段包括三个组成部分：①密信，②梦话，③假密报。而密信是主要的，是基础，后两者使蒋干对密信深信不疑。
2.周瑜是怎样以梦话、假密报进一步迷惑蒋干的？
讨论。明确：两次说梦话：“教你看操贼之首”，好像是酒醉失言，醒来假装不知床上睡的是谁。假托北方有人来报密：“张、蔡二都督道：‘急切不得下手。’”与密信内容相互印证。用计环环相扣、天衣无缝，使蒋干深信不疑。
（三）讨论第4部分（第9段）。
1.第9段讲了些什么内容？
讨论。明确：讲了周瑜用反间计的结果，①曹操中计，杀了蔡、张二人。②周瑜计成，保持了自己一方水上优势。
2.曹操为什么会中计？为什么又马上省悟？为什么又知错不认错？
讨论。明确：曹操对降将蔡、张二人本来不大信任，三江口折兵，回去就怪他们“汝等不用心耳”，所以后来会一时相信密信内容。看到首级想到水军的重要，失去两将也就意味着失去水上优势。但他刚愎自用，主观自信，不肯承认错误反而找杀蔡、张两人的借口，说他们“怠慢军法”。
（四）讨论第5部分（第10段）。
提问：曹操杀蔡、张二人后，课文为什么还要选入“细作探知”一段作尾声？
讨论。明确：选这一段作尾声，情节才完整。周瑜的“吾所患者此二人耳，今既剿除。吾无忧矣！”①与第3段中“吾必设计先除此二人，然后可以破曹”呼应，说明计策的成功。②曹操失去能使水军由劣势转化为优势的将领，对于随后的赤壁大战曹败吴胜有很大关系。周瑜可以说除去最主要的障碍，所以“大喜”。
（五）分析人物形象。
1.通过以上分析，你认为周瑜是怎样的一位军事家？
讨论。明确：他勇敢善战（三江口初捷的布置指挥），足智多谋，反间计是在他夜探曹军后定下的，实施过程步步紧逼，精密周到。他又是年轻潇洒，豪放自信（酒席上舞剑作歌，接待蒋干时的内紧外松，几次大笑）。
2.蒋干是曹操的蹩脚参谋，他的性格特征又是怎样呢？
讨论。明确：他愚蠢而又自作聪明。他自以为“周郎同窗交契”，能凭三寸不烂之舌说降周瑜，并说了“必要成功”的大话。来江东时“昂然”之态说明他盲目的自信。在周瑜施计中根本无开口的余地，反而步步走进圈套，还自以为得计。
3.作者用哪些手法塑造这两个人物形象的？
讨论。明确：①在事件的叙述中作者用白描手法简略交代。②以人物自己言行神态表现。③细节描写（如周瑜佯醉呕吐；周瑜假喝“低声”，便唤“子翼”；蒋干窃听等）。④气氛烘托（如对曹军水陆军营的气氛描写，蒋干盗信时的紧张气氛设置等）。⑤用对比、映衬的手法使两人性格更鲜明。
4.如何概括曹操的性格特征？
讨论。明确：他刚愎自用，骄傲轻敌，自恃“率兵百万”而不重视水战劣势。他天性多疑，对降将不信任、不重视，以致后来会一时上当。他急躁而奸诈，因急躁，会错用蒋干，因奸诈，知错不认错，还要寻找借口。（在当时也的确不能认错，随意错杀降将，会使荆襄降将不满而动摇军心。）
5.通过人物的神情、动作描绘人物的性格。
（1）.周瑜的每次“笑”的不同原因及反映的思想性格特征：
①……笑谓诸将曰（正好抓到使反间计的契机）
②瑜笑曰：“吾虽不及师旷之聪……”“（笑蒋干的心虚，说假话）
③瑜笑而挽其臂（表亲热，假装相信他）
④大笑畅饮（表示见故人而高兴，麻痹蒋干）
⑤佯醉大笑曰（以实力和意气盖过蒋干）
⑥言罢大笑（以示处境之优越，讥笑蒋干竟来劝降）
这三次“笑”，三次“大笑”，表示周瑜胸有成竹，潇洒自信。
（2）.蒋干神态变化所反映的性格特征：
①昂然而来（盲目自信）；
②愕然（竟一语被周瑜言中，不知所措）
③蒋干惊愕（周瑜如此坚决，又惊又急）
④蒋干面如土色（胆小愚蠢，一下吓倒）
蒋干只会夸口，胸无城府，到了东吴，在足智多谋的周瑜面前毫无施展余地。
（六）总结主题思想。提问：通过对周、蒋、曹这三个主要人物的分析，说说小说的主题是什么？
讨论。明确：通过这个故事反映曹操与东吴间复杂的政治斗争和军事斗争，赞美了周瑜的卓越的军事才干。

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兴安区13024237535： “群英会蒋干中计”此回中蒋干是怎么中计的? - ？
广忠利倍： 蒋干中计首先是由于自己的盲目自负.他既不知己,也不知彼,却主动要求出使东吴去劝降周瑜,且夸下海口定要成功;到东吴之后,他处处被动, 连开口说话的机会也没有,一步步陷入周瑜的圈套.而周瑜事先就进行了周密的部署安排,蒋干来到东吴之后,他和手下人依计而行,滴水不漏.在这个过程中,他不仅表现了一个军事 家 足智多谋的才能,而且也是一个成功的演员,有着十分精彩的表演,使得蒋干不能不中计.

兴安区13024237535： 三国中帝四十五会“群英会蒋干中计”是一个著名情节,请帮忙简述周瑜是如何让蒋干中计的 - ？
广忠利倍： 周瑜亲自去看曹操水寨,见大小船只互相照应,阵势严整灵活,大惊,忙问左右:“水军都督是谁?”左右答道:“是蔡瑁、张允.”周瑜便暗暗设计,想除掉二人.再说曹操见输了一阵,又被周瑜偷看了水寨,便召集众将,商议破敌之计....

兴安区13024237535： 群英会蒋干中计蒋干偷信时蒋干与周瑜的的心里活动 - ？
广忠利倍： (因为假信内容在蒋干看来处处合乎情理:(1)蔡瑁、张允本非曹操嫡系,原为荆州刘表部下,新近降曹,信中说他们投降为形势所迫,并非真意.(2)信中编造了“已赚北军困于寨中”的话,促使蒋、曹二人都想起水寨兵员的布局是荆州水军在外圈,曹操的青徐军在内圈,确信这样的部署是个阴谋.(3)信中又说蔡、张二人准备杀死曹操投奔东吴.这几点不但促使蒋干认为事态严重,同时也激怒了曹操,使之中计.信的末尾又设下伏笔,说早晚有人来江东联系,这就为当晚假探子的报信作了印证.总之,这封假信设计周密,才使蒋干深信不疑.而对于劝降不成的蒋干来说似乎又从天上掉下了一个向曹操邀功的机会.)

兴安区13024237535： 《群英会蒋干中计》中的反间计的步骤? - ？
广忠利倍：[答案] 在《群英会蒋干中计》一回中,周瑜先发制人,使蒋干始终无法言说劝降一事.接着,周瑜有意显示军士雄壮与粮草充足,并佯醉吟诗言志,使蒋干陷于劝降无望,回曹营后难以交代的惶恐之中.周瑜造成蒋干这种心态后再巧施反间计,...

兴安区13024237535： 群英会蒋干中计的每节段意 - ？
广忠利倍： 全文共10段,分五部分.虽是节选,但结构完整、主线突出: 1—3段开端 周瑜决定除蔡、张. 4—6段发展周瑜设下反间计,群英会上迷敌人. 7—8段高潮周瑜假装泄秘密,蒋干上钩盗密信. 9段结尾 曹操中计杀蔡、张. 10段尾声周瑜闻讯庆计成

兴安区13024237535： 群英会蒋干中计 情节概括 - ？
广忠利倍： 三国赤壁之战的初期,有一位自以为是的小人物,就是曹操的谋略人士蒋干,此人之舌有如弹簧,非常有本事,曹操领大军南下江南,欲缴平天下,成万世基业,不巧的是孙权和刘备不答应,欲以少抗拒操之众,操孙两军摆于赤壁,两相苦无破...

兴安区13024237535： 《三国演义》群英会中蒋干中计的前因后果、发生了什么事? - ？
广忠利倍： 前因是周瑜忌讳投降曹操的原荆州水军将领蔡瑁、张允二人,欲设计除之,正好此时曹操派蒋干(能言善辩之士,周瑜的老同窗)去劝降周瑜 周瑜猜出了蒋干的来意,一方面向他展示自己在东吴的地位和自己的心志,让蒋干的劝降无从出口(...

兴安区13024237535： 群英会蒋干中计读后感 - ？
广忠利倍： 但是,当我再一次教学本文时,却强烈地感觉到,蒋干似乎并不像我们所分析的那样愚蠢,相反,我倒觉得“中计”是他的“明智之举”! 诚然,蒋干东吴之行的目的是要劝降周瑜,临行前也曾在曹操面前夸下“干到江左,必要成功”的海口,...

兴安区13024237535： 简述 三国中 群英会蒋干中计 - ？
广忠利倍： 赤壁之战前曹操欲遣人劝降东吴都督周瑜, 蒋干以自己曾为周瑜同学为由毛遂自荐, 结果周瑜识破并故意让蒋干带走一封伪降书促使曹操斩杀了麾下二名荆州新降将.

兴安区13024237535： 急求群英会蒋干中计的故事梗概. - ？
广忠利倍： 赤壁之战,曹操与孙刘联军陷入僵持状态,操又被周瑜侦查了个彻底,虚实尽露.此时周瑜的同窗好友、曹操的帐下幕宾(谋士)蒋干主动请缨凭借与周瑜之旧去招降周瑜.操欣然应允.于是干驾一叶扁舟过江来找周瑜.一见面,周瑜就故意指...