《邓稼先》这篇课文六个部分之间有什么联系

邓稼先课文全文六个部分之间有什么联系~

第一部分可以说是全文的“小引”，等于是个帽子。第六部分可以说是全文的总结。第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献，第三部分可以说是第二部分的补充、延伸和扩展，它是以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。第四部分从另一角度，写出邓稼先贡献之大。这一部分也可以说是第二部分的扩展。第五部分则是重点写出了邓稼先的深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神，是《中国男儿歌》中的“男儿”一类的人物。这一部分是第二部分的具体化。

第一部分可以说是全文的“引子”等于是个帽子。第六部分可以说是全文的总结，第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献，第三部分是第二部分的补充、延伸和扩展，它用同奥本海默对比的方 式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神，第四部分从另一个角度，写出邓稼先贡献之大，这部分也是第二部分的扩展，第五部分则是重点写出了邓稼先的深厚博大的民族文化背景，超凡的创造才能，坚强的意志，坚定的信念，甘为祖国献身的崇高精神，这一部分是第二部分的具体化。

　　是因果关系。先交代背景、人物简介，之后通过邓稼先与奥本海默的对比来探求形成原因，再举例通过一件事、一句话来描述人物的品格、贡献，最后再进行总结来照应开头文章开头。
　　六个部分的内容如下：
　　第一部分：邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。
　　第二部分：简介邓稼先的生平经历和贡献。
　　第三部分：在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来突出邓稼先的品格。
　　第四部分：为邓稼先成功的领导中国的原子弹，自力更生，获得成功感到骄傲。
　　第五部分：举例具体述写邓稼先的奉献精神和巨大贡献。
　　第六部分：对邓稼先的总的评价。

六个部分各有侧重点，但都围绕着“记录邓稼先的生平事迹，歌颂他默默无闻，献身国防科研，为国家鞠躬尽瘁，死而后已的精神”这一中心而组织的有机整体。

采用小标题组织结构全文。文章结构明晰，作者为文章拟定了六个小标题，即对每一部分的内容进行概括
1，突出人物的伟大贡献
2，当之无愧
3，中国典范
4，自豪骄傲两种都有
5，负责的品质，精神
6，赞颂稼先的‘纯’

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山西省18655188395： 邓稼先这篇文章的6个部分有什么联系 - ？
水竖乳块： 第一部分是全文的“小引”. 第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献. 第三部分可以说是第二部分的补充、延伸和扩展.是以与奥本海默对比的方式突出邓稼先的气质、品格和奉献精神. 第四部分从另一角度,写出邓稼先贡献之大.这一部分也可以说是第二部分的扩展. 第五部分则是重点写出了邓稼先的深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神,是《中国男儿歌》中的“男儿”一类的人物.这一部分是第二部分的具体化. 第六部分是全文的总结.

山西省18655188395： 《邓稼先》这篇课文六个部分之间有什么联系 - ？
水竖乳块： 是因果关系.先交代背景、人物简介,之后通过邓稼先与奥本海默的对比来探求形成原因,再举例通过一件事、一句话来描述人物的品格、贡献,最后再进行总结来照应开头文章开头.六个部分的内容如下:第一部分:邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家.第二部分:简介邓稼先的生平经历和贡献.第三部分:在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来突出邓稼先的品格.第四部分:为邓稼先成功的领导中国的原子弹,自力更生,获得成功感到骄傲.第五部分:举例具体述写邓稼先的奉献精神和巨大贡献.第六部分:对邓稼先的总的评价.

山西省18655188395： 邓稼先课文每部分的之间存在什么关系 - ？
水竖乳块： 第一部分是全文的“小引”引出邓稼先,中间用四个部分具体介绍,第六部分进行总结.六个部分的内容如下:从“任人宰割”到“站起来了”(第一部分):概述中国近代一百多年的历史,点明邓稼先是为民族转变作出巨大的贡献的科学家....

山西省18655188395： 邓稼先这篇课文由六部分组成,这六部分之间有什么联系? - ？
水竖乳块： 他们相辅相成,缺一不可 全文六个部分紧密关联.第一部分是全文的引子;第二、三部分简介邓稼先的生平经历和贡献,在对比中突出邓稼先的气质、品格和奉献精神;第四部分从侧面写出邓稼先贡献之大,是对第二部分的扩展;第五部分重点写出了邓稼先超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神,是第二部分的具体化;第六部分,总结全文.这样文章才能生动形象,而不死板

山西省18655188395： 4. 全文六个部分之间有什么联系? - ？
水竖乳块：[答案] 4. 第一部分是全文的“引子”.第六部分是全文的总结.第二 部分简单介绍了邓稼先的生平和贡献.第三部分是第二 部分的补充、延伸和扩展,它是以同奥本海默对比的方式 突出地表现了邓稼先的气质品格和奉献精神.第四部分 从另一角度写出了...

山西省18655188395： 《邓稼先》文章分为几个部分?每个部分的大意是怎样的? - ？
水竖乳块： 一:从任人宰割到站起来了:中国近代的悲惨历史背景下,引出邓稼先.二:两弹元勋:介绍邓稼先的生平经历和贡献.三:邓稼先和奥本海默:通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神.四:民族感情?友情?:侧面烘托出邓稼先严谨,做出的巨大贡献.五:“我不能走”:用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强,奉献的意志,坚定的信念.六:永恒的骄傲:借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品,无私的精神,巨大的贡献.站起来了:中国近代的悲惨历史背景下,引出邓稼先.

山西省18655188395： 邓稼先这一课6个部分之间有什么关系 - ？
水竖乳块： 第一部分是全文的“小引”,而第六部分是全文的总结.

山西省18655188395： 邓稼先 文章共由六部分组成,阅读后概括各部分主要内容,及体现的精神品质 - ？
水竖乳块： 全文可分为六个部分:第一部分在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景下推出邓稼先,是全文的引子;第二部分简单介绍邓稼先的生平经历和贡献;第三部分是第二部分的补充、延伸和扩展,对比奥本海默突出表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神;第四部分从另一角度,写出邓稼先贡献之大,是第二部分的扩展;第五部分重点写出邓稼先在极端困难的条件下,身先士卒、不怕牺牲的气概,是第二部分的具体化;第六部分是全文的总结,总体评价邓稼先.

山西省18655188395： 《邓稼先》这篇课文六个部分之间有什么联系？
水竖乳块： 采用小标题组织结构全文.文章结构明晰,作者为文章拟定了六个小标题,即对每一部分的内容进行概括 1,突出人物的伟大贡献 2,当之无愧 3,中国典范 4,自豪骄傲两种都有 5,负责的品质,精神 6,赞颂稼先的'纯'

山西省18655188395： 邓稼先 文章共由六部分组成,阅读后概括各部分主要内容,及体现的精神品质 - ？
水竖乳块： 全文可分为六个部分:第一部分在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景下推出邓稼先,是全文的引子;第二部分简单介绍邓稼先的生平经历和贡献;第三部分是第二部分的补充、延伸和扩展,对比奥本海默突出表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神;第四部分从另一角度,写出邓稼先贡献之大,是第二部分的扩展;第五部分重点写出邓稼先在极端困难的条件下,身先士卒、不怕牺牲的气概,是第二部分的具体化;第六部分是全文的总结,总体评价邓稼先.