《匆匆》一课中“但不能平的”中的“平”是什么意思?

作者&投稿:謇陈 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
朱自清散文《匆匆》中,“但是不能平的”中“平”是什么意思?~

意思是:不甘虚掷光阴,力求上进的精神
平:服气,甘心
不能平:不服气,不甘心

这里的“但不能平的”的意思是作者面对时间的逝去,很不甘心,他不愿意自己的生命就这么悄然消逝而自己却无所作为。
原文:
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;
我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”
在这段中“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”这里的“轻烟、薄雾、微风、蒸融”精炼的几个词,生动形象地勾画出时间悄悄地流逝了。
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”这一句中的“逃去如飞”连接着前文,“我能做些什么呢?”开启下文。“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句出现在开头和结尾,起到了首尾呼应。

扩展资料:
创作背景:
《匆匆》创作于1922年3月28日,正是“五四”运动落潮期。他看到许多青年在日常生活中总是留恋着过去,忧虑着将来,本应该做的事却都丢掉了。面对这样的现实,作者失望、苦闷、惆怅、惋惜和彷徨,但是他不甘心沉沦。
他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值—— 每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。”因此,他要“一步步踏在泥土上,打下深深的脚印”。
朱自清(1898—1948),原名自华、号秋实,改名自清,是我们大家熟悉的现代杰出散文家、诗人、学者、民主战士。主要作品有《背影》《春》《梅雨潭的绿》《荷塘月色》等。

平:安定

一、释义

1、表面没有高低凹凸,不倾斜:~坦。马路很~。把纸铺~了。

2、使平:~了三亩地。把沟~了种庄稼。

3、两相比较没有高低、先后;不相上下:~辈。~列。~局。~起~坐。这场球赛双方打~了。

4、达到相同的高度:~槽。~了世界记录。

5、平均;公平:~分。持~之论。

6、安定:风~浪静。心~气和。

7、用武力镇压;平定:~叛。~乱。

8、抑止(怒气):你先把气~下去再说。

9、经常的;普通的:~时。~淡。

10、姓。

二、说文解字

文言版《说文解字》:平,语平舒也。从亏,从八。八,分也。  

白话版《说文解字》:平,语调平舒。字形采用“亏、八”会义。“八”,表示分散。

三、造字本义

动词,号音稳定悠长,没有起伏变化,表示警情安定。

扩展资料

字形演变(如图)

组词:平常、平方、天平、平地、公平、平淡、平安、平头、拉平、平和、平面、平静、水平、平房

一、天平[tiān píng] 

较精密的衡器,根据杠杆原理制成。杠杆两头有小盘,一头放砝码,一头放要称的物体。杠杆正中的指针停在刻度中央时,砝码的重量就是所称物体的重量。多用于实验室和药房。

二、拉平[lā píng] 

使有高有低的变成相等的:甲队反攻频频得手,双方比分逐渐~。

三、平面[píng miàn] 

最简单的面。在一个面内任取两点连成直线,如直线上所有的点都在这个面上,这个面就是平面。

四、铲平[chǎn píng] 

用铲之类的工具使[表面]平滑或平坦。

五、平金[píng jīn] 

一种刺绣,在缎面上用金银色线盘成各种花纹。



部首:干笔画:5五行:水繁体:平五笔:GUHK笔顺:横点撇横竖
基本释义
已与权威书籍校验
[píng]
1.表面没有高低凹凸,不倾斜:~坦。马路很~。把纸铺~了。
2.使平:~了三亩地。把沟~了种庄稼。
3.两相比较没有高低、先后;不相上下:~辈。~列。~局。~起~坐。这场球赛双方打~了。
4.达到相同的高度:~槽。~了世界记录。
5.平均;公平:~分。持~之论。
6.安定:风~浪静。心~气和。
7.用武力镇压;平定:~叛。~乱。
8.抑止(怒气):你先把气~下去再说。
9.经常的;普通的:~时。~淡。
10.姓。
近义词:

反义词:
仄皱凸凹翘

偏旁部首全解75讲
75课时课时
49.90元¥39.92

百度汉语 App
AI让学习更简单
立即下载
详细释义
〈形〉

(指事。小篆字形, 从于, 从八。“于”是气受阻碍而能越过的意思, “八”是分的意思, 气越过而能分散, 语气自然平和舒顺。本义: 语气平和舒顺)

同本义

平,语平舒也。——《说文》

终和且平。——《诗·小雅·伐木》

神气乃平。——《素问·调经论》

又如:平典(和平典雅);平度(平和的法度);平气(平和之气);平远(谓性情平和,胸襟远大);平愉(平和愉悦);平睦(犹平和)

平坦,没有高低凹凸

土治曰平,水治曰清。——《诗·小雅·黍苗》传

平,正也。——《广韵》

地爱其平。——《淮南子·本经》。注:“平,正也。”

将以教民平好恶。——《吕氏春秋·适音》。注:“平,正也。”

土地平旷,屋舍俨然。——晋· 陶渊明《桃花源记》

则以一平板按其面。——宋· 沈括《梦溪笔谈·活板》

又如:平楚(平野;又谓从高处远望,丛林树梢齐平);平展展(形容平整舒展);平基(船上平放的垫板);平蔚(平展繁盛);平川旷野(广阔的平原田野);平碧(一片平展的绿色);平川地(平原旷地);平壤(平地);平畴(平坦的田地);平阳(平坦宽敞);平康(平坦广大);平阡(田间的平坦小路);平罔(指山脊平坦处);平莽(谓平坦广阔的草原);平盈(平坦);平圃(平坦的园圃)

平安;太平

平人者,不病也。——《素问·平人气象论》

又如:清平(升平。太平);平裕(平安充裕);平不答的(平平和和的,没有波折);平靖(稳定平静);平吉(太平安吉);平善(平安,安康);平顺(平安顺遂;平稳顺畅)

均平;齐一

水面初平云脚低。——唐· 白居易《钱塘湖春行》

又如:平夜(犹半夜);平春(仲春);平火(亦作“平伙”。谓平均分摊);平颁(谓平均分发);平繇(平均使用力役);平概(使平齐划一);平富(均平薄敛)

均等

从上观之适与地平。——宋· 沈括《梦溪笔谈》

云行雨施,天下平也。——《易·乾》

又如:平肩(地位平等);平牒(古代职衔相等的方镇平等的互通文牒);平揖(本谓双方地位相等,各拱手而不拜);平状(犹言对等之礼);平出平入(地位平等,可以随意出入)

平允,公正

昊天不平。——《诗·小雅·节南山》

法平则吏无奸。——《商君书·靳令》

既和且平。——《诗·商颂·那》

又如:持平(公正,公平);不平(不公平;不公平的事);平明(公平明察;天刚亮的时候);平粜(平价出售);平扑扑(形容很平常);平情(冷静;公平);平虚(虚心平允);平格(公正至善);平干(公正干练);平狱(公正判案);平肃(公正严肃)

普通 。

如:平平(普通;平常);平岁(普通丰收之年);平人(平民);平白(平时,平常);平平泛泛(平常,一般);平昔(往常);平头百姓(平民百姓);平等之人(平常人);平剑(普通剑器);平步(平常之举步)

正,当 。

如:平午(正午,中午);平昼(正午;白天)

〈动〉

平地,平整土地

原隰既平。——《诗·小雅·黍苗》

子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平。——《列子·汤问》

又如:平了三亩地;平济(治理);平塞(填平)

平定;平息

丧乱既平。——《诗·小雅·常棣》

今北土未平,马超、 韩遂尚在 关西,为 操后患。——《资治通鉴》

平夷狄之乱。——《淮南子·泛论》

以佐王平邦国。——《周礼·大司马》

又如:扫平(扫荡平定);讨平(讨伐平定);平忽(平息;平静);平一(平定统一);平收(平定,收捕);平除(平定而根除之);平涤(平定荡涤);平荡(扫荡平定);平灭(用武装镇压消灭);平讨(讨伐平定)

通“评”。评论 [appraise sth. through discussion;deliberate]

大事当共平议。——《三国志·魏书·杜畿传》

平《公羊》、《谷梁》同异。——《汉书·瑕丘江公传》

事成,以传示天下,与海内平之。——《汉书·王莽传上》

又如:平章(评议;商量);平章政事(丞相);平说(陈说评论);平画(评议谋划);平道(犹评议,评说);平注(评注。评论注解);平脏(平定赃物的价值);平铨(比较评量);平论(评论)

宽恕 。

如:平宥(宽宥;宽恕);平恕(持平宽仁)

平复,康复 。

如:平愈(平复痊愈);平服(痊愈,复原;用武力平靖);平复(痊愈;康复);平复如旧(恢复健康)

媾和;和好

平戎于王。——《左传·僖公十二年》。注:“和也。”

平陈与 宋。——《诗·邶风·击鼓》

又如:平戎(原谓与戎人媾和。后指对外族采取和解政策,或平定外族)

[比赛] 互无胜负 。

如:这场足球最后平了

〈名〉

平野;平处;亦指平面 。

如:水平;平巷(在矿床或岩层里挖成的水平的地下巷道);平陵(平地和丘陵);平洋地(平地);平陂(平地与倾斜不平之地)

汉语声调之一 。

如:平字(平声的字,对仄字而言);平侧(平仄)。见“四声”

标准

以法为平。——叶适《故大理正知袁州罗公墓志铭》

〈副〉

无缘无故地 。

如:平白(无缘无故);平空里(平白无故);平空(凭空;突然;无缘无故)

全部地 。

如:平吞(全吞;一口吞没)

组词
天平平常平方平地公平平淡平和平头平房拉平平面水平和平平安
百科释义
基本字义:1、不倾斜,无凹凸,像静止的水面一样:~地。~面。~原。2、均等:~大雪纷飞。抱打不~。公~合理。3、与别的东西高度相同,不相上下:~列。~局。~辈。4、安定、安静:~安。~服。5、治理,镇压:~定。6、抑止(怒气):他把气~了下去。7、和好、讲和:“宋人及楚人~”。8、一般的,普通的:~民。~庸。~价。~凡。9、往常,一向:~生(a.从来;b.终身)。~素。10、汉语四声之一:~声。~仄。11、姓。12、〔~假(jiǎ )名〕日本文所用的草书字母。13、古同“评”,评议。
课文《匆匆》中"但不能平的","平"意思是说,作者面对时间的逝去,很不甘心,他不愿意自己的生命就这么悄然消逝,而自己却无所作为。部首:干笔画:5五行:水繁体:平五笔:GUHK笔顺:横点撇横竖
基本释义
已与权威书籍校验
[píng]
1.表面没有高低凹凸,不倾斜:~坦。马路很~。把纸铺~了。
2.使平:~了三亩地。把沟~了种庄稼。
3.两相比较没有高低、先后;不相上下:~辈。~列。~局。~起~坐。这场球赛双方打~了。
4.达到相同的高度:~槽。~了世界记录。
5.平均;公平:~分。持~之论。
6.安定:风~浪静。心~气和。
7.用武力镇压;平定:~叛。~乱。
8.抑止(怒气):你先把气~下去再说。
9.经常的;普通的:~时。~淡。
10.姓。
近义词:

反义词:
仄皱凸凹翘

偏旁部首全解75讲
75课时课时
49.90元¥39.92

百度汉语 App
AI让学习更简单
立即下载
详细释义
〈形〉

(指事。小篆字形, 从于, 从八。“于”是气受阻碍而能越过的意思, “八”是分的意思, 气越过而能分散, 语气自然平和舒顺。本义: 语气平和舒顺)

同本义

平,语平舒也。——《说文》

终和且平。——《诗·小雅·伐木》

神气乃平。——《素问·调经论》

又如:平典(和平典雅);平度(平和的法度);平气(平和之气);平远(谓性情平和,胸襟远大);平愉(平和愉悦);平睦(犹平和)

平坦,没有高低凹凸

土治曰平,水治曰清。——《诗·小雅·黍苗》传

平,正也。——《广韵》

地爱其平。——《淮南子·本经》。注:“平,正也。”

将以教民平好恶。——《吕氏春秋·适音》。注:“平,正也。”

土地平旷,屋舍俨然。——晋· 陶渊明《桃花源记》

则以一平板按其面。——宋· 沈括《梦溪笔谈·活板》

又如:平楚(平野;又谓从高处远望,丛林树梢齐平);平展展(形容平整舒展);平基(船上平放的垫板);平蔚(平展繁盛);平川旷野(广阔的平原田野);平碧(一片平展的绿色);平川地(平原旷地);平壤(平地);平畴(平坦的田地);平阳(平坦宽敞);平康(平坦广大);平阡(田间的平坦小路);平罔(指山脊平坦处);平莽(谓平坦广阔的草原);平盈(平坦);平圃(平坦的园圃)

平安;太平

平人者,不病也。——《素问·平人气象论》

又如:清平(升平。太平);平裕(平安充裕);平不答的(平平和和的,没有波折);平靖(稳定平静);平吉(太平安吉);平善(平安,安康);平顺(平安顺遂;平稳顺畅)

均平;齐一

水面初平云脚低。——唐· 白居易《钱塘湖春行》

又如:平夜(犹半夜);平春(仲春);平火(亦作“平伙”。谓平均分摊);平颁(谓平均分发);平繇(平均使用力役);平概(使平齐划一);平富(均平薄敛)

均等

从上观之适与地平。——宋· 沈括《梦溪笔谈》

云行雨施,天下平也。——《易·乾》

又如:平肩(地位平等);平牒(古代职衔相等的方镇平等的互通文牒);平揖(本谓双方地位相等,各拱手而不拜);平状(犹言对等之礼);平出平入(地位平等,可以随意出入)

平允,公正

昊天不平。——《诗·小雅·节南山》

法平则吏无奸。——《商君书·靳令》

既和且平。——《诗·商颂·那》

又如:持平(公正,公平);不平(不公平;不公平的事);平明(公平明察;天刚亮的时候);平粜(平价出售);平扑扑(形容很平常);平情(冷静;公平);平虚(虚心平允);平格(公正至善);平干(公正干练);平狱(公正判案);平肃(公正严肃)

普通 。

如:平平(普通;平常);平岁(普通丰收之年);平人(平民);平白(平时,平常);平平泛泛(平常,一般);平昔(往常);平头百姓(平民百姓);平等之人(平常人);平剑(普通剑器);平步(平常之举步)

正,当 。

如:平午(正午,中午);平昼(正午;白天)

〈动〉

平地,平整土地

原隰既平。——《诗·小雅·黍苗》

子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平。——《列子·汤问》

又如:平了三亩地;平济(治理);平塞(填平)

平定;平息

丧乱既平。——《诗·小雅·常棣》

今北土未平,马超、 韩遂尚在 关西,为 操后患。——《资治通鉴》

平夷狄之乱。——《淮南子·泛论》

以佐王平邦国。——《周礼·大司马》

又如:扫平(扫荡平定);讨平(讨伐平定);平忽(平息;平静);平一(平定统一);平收(平定,收捕);平除(平定而根除之);平涤(平定荡涤);平荡(扫荡平定);平灭(用武装镇压消灭);平讨(讨伐平定)

通“评”。评论 [appraise sth. through discussion;deliberate]

大事当共平议。——《三国志·魏书·杜畿传》

平《公羊》、《谷梁》同异。——《汉书·瑕丘江公传》

事成,以传示天下,与海内平之。——《汉书·王莽传上》

又如:平章(评议;商量);平章政事(丞相);平说(陈说评论);平画(评议谋划);平道(犹评议,评说);平注(评注。评论注解);平脏(平定赃物的价值);平铨(比较评量);平论(评论)

宽恕 。

如:平宥(宽宥;宽恕);平恕(持平宽仁)

平复,康复 。

如:平愈(平复痊愈);平服(痊愈,复原;用武力平靖);平复(痊愈;康复);平复如旧(恢复健康)

媾和;和好

平戎于王。——《左传·僖公十二年》。注:“和也。”

平陈与 宋。——《诗·邶风·击鼓》

又如:平戎(原谓与戎人媾和。后指对外族采取和解政策,或平定外族)

[比赛] 互无胜负 。

如:这场足球最后平了

〈名〉

平野;平处;亦指平面 。

如:水平;平巷(在矿床或岩层里挖成的水平的地下巷道);平陵(平地和丘陵);平洋地(平地);平陂(平地与倾斜不平之地)

汉语声调之一 。

如:平字(平声的字,对仄字而言);平侧(平仄)。见“四声”

标准

以法为平。——叶适《故大理正知袁州罗公墓志铭》

〈副〉

无缘无故地 。

如:平白(无缘无故);平空里(平白无故);平空(凭空;突然;无缘无故)

全部地 。

如:平吞(全吞;一口吞没)

组词
天平平常平方平地公平平淡平和平头平房拉平平面水平和平平安
百科释义
基本字义:1、不倾斜,无凹凸,像静止的水面一样:~地。~面。~原。2、均等:~大雪纷飞。抱打不~。公~合理。3、与别的东西高度相同,不相上下:~列。~局。~辈。4、安定、安静:~安。~服。5、治理,镇压:~定。6、抑止(怒气):他把气~了下去。7、和好、讲和:“宋人及楚人~”。8、一般的,普通的:~民。~庸。~价。~凡。9、往常,一向:~生(a.从来;b.终身)。~素。10、汉语四声之一:~声。~仄。11、姓。12、〔~假(jiǎ )名〕日本文所用的草书字母。13、古同“评”,评议。
学段更换

课文《匆匆》中"但不能平的","平"意思是说,作者面对时间的逝去,很不甘心,他不愿意自己的生命就这么悄然消逝,而自己却无所作为。

“我何曾留着像游丝一样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”
答案是③安定
久久不能平静。。。

“但不能平的”中的“平”指
对于时间匆匆流逝的无奈和深深惋惜。


《匆匆》里:“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返...
该句出自现代作者朱自清《匆匆》。《匆匆》朱自清 原文:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给...

《匆匆》一课中“但不能平的”中的“平”是什么意思?
平:安定 一、释义 1、表面没有高低凹凸,不倾斜:~坦。马路很~。把纸铺~了。2、使平:~了三亩地。把沟~了种庄稼。3、两相比较没有高低、先后;不相上下:~辈。~列。~局。~起~坐。这场球赛双方打~了。4、达到相同的高度:~槽。~了世界记录。5、平均;公平:~分。持~之论。

匆匆课文中但不能平的为什么偏要白白走这一遭答案是反问但是我的问题是...
强烈地表现了作者的慨叹、无奈、不甘虚度时光,也是在呼吁人们珍惜时间。

《匆匆》一课中“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”的理解。
对时光一去不返而发出感叹 写出了作者的不甘心和他不愿意自己的生命就这么悄然消逝而自己却无所作为

《匆匆》一文中第一段中:但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复...
1. 原文表达了对时光流逝的无奈和对过去日子的怀念。2. 课文第一句与最后一句形成了呼应,实际上是在表达作者的疑问。3. 作者对时间一去不复返的感慨,透露出对逝去日子的不舍和惋惜。4. 通过引发读者的思考,作者暗示了时间无法挽留,促使人们思考如何珍惜当下。5. 改写后的文本保持了原句的意味,...

匆匆的读后感
匆匆读后感 前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次。“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾...

《匆匆》一文中第一段中:但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复...
这一句与课文最后的一句“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”形成了对比。其实这一句是表示作者的发问 表达作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的惋惜,留恋。 并且引出下文。然而最后,作者其实已经知道了答案,说“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是...

匆匆课文原文
1、多样化形态体现节奏美 在缓急中体现节奏这里的缓急主要是从作者叙述的语调和语速而言的,急则如火山喷发,如飙风急雨、飞星走电,缓则如春风细雨,如山涧小溪。《匆匆》以一串排比开头,接之以四个阀句。形成一种急切之势,表达出作者迷茫、困惑和苦恼的心理状态。而第二段说“我不知道他们给了我多少日子,但我...

《匆匆》一课的问题
课文的第三段,作者用巧妙细腻的笔触,带出了一连串时光易逝的例子,他能这么惋惜时光的流逝,说明他能珍惜现在有限的时光;他说自己的徘徊和匆匆放在一起,说明在思索中有奋进,有新的收获!他在文中写到:我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?...

朱自清的散文《匆匆》全文
只有 徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟却被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着象游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我...

甘井子区17015886998: 朱自清散文《匆匆》中,“但是不能平的”中“平”是什么意思?①征服,治理②公平,均等③安定,安静④经常的,普通的 -
矣有荷叶:[答案] “我何曾留着像游丝一样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?” ③安定 久久不能平静.

甘井子区17015886998: 朱自清的《匆匆》里,“但不能平的”, -
矣有荷叶:[答案] “我何曾留着象游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?” 这里的“但不能平的”,说的是作者面对...

甘井子区17015886998: 《匆匆》一课中“但不能平的”中的“平”是什么意思? -
矣有荷叶: 平:安定 一、释义 1、表面没有高低凹凸,不倾斜:~坦.马路很~.把纸铺~了. 2、使平:~了三亩地.把沟~了种庄稼. 3、两相比较没有高低、先后;不相上下:~辈.~列.~局.~起~坐.这场球赛双方打~了. 4、达到相同的高度:~槽....

甘井子区17015886998: 朱自清《匆匆》中的问题有一句“但不能平的,为什么偏偏走这一遭啊?” -
矣有荷叶:[答案] 平静

甘井子区17015886998: 朱自清的匆匆的但不能平的中的平是什么意思 -
矣有荷叶: “但不能平的”的意思是:心情平淡,不服气,不服输

甘井子区17015886998: 朱自清的《匆匆》里,“但不能平的”,是什么意思? -
矣有荷叶: “我何曾留着象游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这里的“但不能平的”,说的是作者面对时间的逝去,...

甘井子区17015886998: 《匆匆》课文中,作者心里感到“不能平等的”是什么 -
矣有荷叶: 1、我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 其实应该这样理解:当一个人还是婴儿的时候是纯真的,没有把一些不好的东西带进世界.但是,当一个人死去的时候,却不能像刚进来世界的那样子无知的离开.这之间不能画上等号,不能是平等的.因为在人生漫长的日子里,必须过得充实,不能白白地浪费掉在世界上生存的时间.因为,这去来之间,并不能画上“=”. 不能平,也就是不能平等.白白地走这一遭“一遭”就是“一次”、“一回”的意思2、

甘井子区17015886998: 结合课文 完成填空人教版六下2课《匆匆》我赤裸裸的来到这世界 转眼也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?这句话写出了作者对... -
矣有荷叶:[答案] 我赤裸裸的来到这世界 转眼也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?这句话写出了作者对(时光)的思索 思索的结果是(要勇于拼搏奋斗,要悟出生活的真谛,不要让自己这一生空虚,不要虚度年华!)句中第一个“赤裸...

甘井子区17015886998: 《匆匆》一文中 “不能平”指的是什么 -
矣有荷叶: 朱自清对现实处境的愤慨和对时间流逝的悲叹 (个人观点)

甘井子区17015886998: “但不能平的”中“平”的意思是()选自《匆匆》 A.抑止 B.公平 C.平常 -
矣有荷叶: A 作者对时间问题的思考,围绕着人生的意义和生命的价值进行探索,在其间流露的寂寥惆怅而又激情难抑、苦恼彷徨而又切实追求的矛盾心情,固然代表了“五四”时期追求进步,一时又找不到出路的青年知识分子较为普遍的心理状态,反映了时代情绪,但他那种珍惜寸阴、热爱生活、励志向上的人生态度,更给广大读者以启迪,由此引发联想,在生活和工作中只有捕捉住现在,才能把握住未来.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网