数学的盈亏法，怎么解？
解：
设有x个学生，则有：
4x+3=5x-8
5x-4x=3+8
x=11
苹果数：4*11+3=47
答：小班里有11个小朋友，老师准备了47个水果
没学方程式之前是这样 原来买10个不够，借了1000买31个还多，那么21个球所要的钱就是1000-42-13=45，老师的钱45*10-42=408 学了方程式的话就简单了 设一个球X元，10X-42=31X+13-1000，X=45
摘自百度知道：盈亏问题是一类生活中很常见的问题．按不同的方法分配物品时，经常发生不能均分的情况．如果有物品剩余就叫盈，如果物品不够就叫亏，这就是盈亏问题的含义．解盈亏问题的窍门可以用下面的公式来概括：
(盈＋亏)÷两次分得之差＝人数或单位数；
(盈－盈)÷两次分得之差＝人数或单位数；
(亏－亏)÷两次分得之差＝人数或单位数．
【例题1】某班去划船，如果每只船坐4人，就会少3只船，如果每只船坐6人，还有2人留在岸边，问有多少同学?( )
A.30 B.31 C.32 D.33
【答案及解析】C。
(1)根据题意，少3只船即余12人，可用两盈类公式，
即：(12-2)÷(6-4)=5，有5只船，
所以有同学5×4+12=32人。
(2)也可以列方程：设小船有x只，
则：4x+12=6x+2
解得x=5，
所以有同学5×4+12=32人。
【例题2】某幼儿园分苹果，这些苹果如果每个小朋友分5个还剩32个;如果其中10个小朋友分4个，其余的小朋友分8个，正好分完，问有多少个小朋友?( )
A.21 B.23 C.24 D.25
【答案及解析】C。
10个小朋友分4个，其他小朋友分8个正好分完，如果小朋友均案8个分配，则少(8-4)×10=40个苹果，分配为一盈一亏类，根据盈亏公式：
分配数=(盈数+亏数)÷分配数量差=(32+40)÷(8-5)=72÷3=24个，选C。
【例题3】用绳测井深，把绳三折，井外余2米，把绳四折，还差1米不到井口，那么井深多少米?绳长多少米?
【答案及解析】典型盈亏问题。
盈亏总数=3×2+4×1=10米。解答：
井深=(3×2+4×1)/(4-3)=10米，
绳长=(10+2)×3=36米。
【例题4】有一个班的同学去划船。他们算了一下，如果增加1条船，正好每条船坐6人;如果减少1条船，正好每条船坐9个人。问：这个班共有多少名同学?
【答案及解析】增加一条和减少一条，前后相差2条，也就是说，每条船坐6人正好，每条船坐9人则空出两条船。
这样就是一个盈亏问题的标准形式了。解答：
增加一条船后的船数=9×2/(9-6)=6条，
这个班共有6×6=36名同学。
通过上面几道例题，我们了解了盈亏问题的基本特点，以及盈亏问题的一些解题方法。
其实数学运算的考查点并非在于应试者的知识积累，而在于应试者的反应速度及应变能力。因此数学运算的题目并非是要求应试者用复杂的数学公式来进行运算(尽管能最终算出结果)，而是要求应试者根据题目所给条件，巧妙运用简便的方法来进行解答。
http://zhidao.baidu.com/question/132874171.html
小学盈亏问题我有点加减部分了请指教
盈亏问题有三个公式，这题该用这个公式 (大亏-小亏)÷两次分配的差=份数。方法有两种，小学三四年级只能用上面的的公式解法 （24-2）÷（10-8）=11（间）11×8+24=112（人）或者11×10+2=112（人）小学五六年级，可以直接列方程解。解设学校共有X间宿舍. 8X+24=10X+2 X=11 11×8+...
在经济学中盈亏如何计算?计算方法是什么?
其实许多学经济学的人，他们自己都会有一种去计算亏盈的公式。而且对于这样的一种公式来说，基本上也是能够帮助我们自己去了解到更多的有用知识的，尤其是对于一些经常会炒股的人，他们自己学习这样的一种是就能够帮助他们自己在炒股的时候多一个经验。所以在遇到这样一些问题的时候，我们就会发现有二叉树...
此题如何解(小学二年级数学题)
盈亏问题，公式——（盈+亏）÷两次分得之差=人数（此题等于班级的个数，根据公式先求出的是较小的数量）因此，班级的个数为：（4+4）÷（8-7）=8（个）乒乓球的个数为：7×8+4=60（个）
小学五年级盈亏问题。【要写过程,和算式。】好的多给分。
夏の纞love，你好：1、少先队员种树，如果没人挖5个坑，那么，还有3个坑没人挖；如果其中2人各挖4个坑，其余每人挖6个坑，那么恰好将坑挖完。问，一共要挖多少坑？人数：（6－4＋6－4＋3）÷（6－5）＝7（人）坑数：7×5＋3＝38（个）2、实验小学乘车去春游，如果每辆车坐60人，则15...
小学数学盈亏问题类型题
盈亏问题基本数量关系:份数=(盈+亏)÷两次分配差 份数=(大盈-小盈)÷两次分配的差 份数=(大亏-小亏)÷两次分配的差 例题 老师在图书室借了一些科技书分发给几个同学去看，如果每人分3本，多两本;如果每人发4本,则少6本。问:有多少个同学看书?老师借了多少本?点拨:从题中看出，第二种比...
急急急:一道小学数学题,不知如何用算术方法解?(不用方程)
解题关键：盈亏问题的解法要点是：先求两次分配中分配者每份所得物品数量的差，再求两次分配中各次共分物品的差(也称总差额)，用前一个差去除后一个差，就得到分配者数，进而再求得物品数。解题规律：总差额÷每人差额＝人数 总差额的求法可分为以下四种情况：1.第一次多余，第二次不足，总差额＝...
数学盈亏问题怎么做
一、一盈一亏 例题1 小朋友分梨，每人10个少9个，每人8个多7个。问有多少个小朋友和多少个桃子？思路：两种分法做比较。每人分8个，剩余7个。每人分10个，还少9个。也就是说每个人多分2个，那么除了会把剩余的7个分完，还会少9个，也就是说，每人多分2个，就会多分7+9=16（个）那么会...
如何辅导三四年级孩子学习盈亏问题
教师和课本上都说，要长于将复杂的盈亏问题转化为根本典型的盈亏问题，但是详细怎样转化，孩子仍是无从下手。现在，咱们剖析了上述前置根底要求，至少咱们能够清晰，就是要把不符合上述前置根底要求的条件转化为符合前置根底要求的条件。在条件变换的过程中，要捉住前置条件中固定的要求和能够改变的条件...
小学一年级数学——用算术方法解
这是盈亏问题 （盈＋亏）÷（两次树上的鸟的只数的差）＝棵数 （2＋1）÷（2－1）＝3（棵）棵数×1＋多的一只鸟＝鸟的只数 3×1＋1＝4（只）
小学5年级盈亏问题!会的来解!!!
由条件知，每车坐70人余了一辆车，那么就是把每车65人中的 一辆车65人和不能坐车的15人平均分到其他车上就正好了，所以65+15=80人，每车5人就是80除以5等于16辆 再加上余下的一辆总共就是16+1=17辆 总共有16X70=1120人
呼彩云南：[答案] 把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完.如果物体还有剩余,就叫盈;如果物体不够分,少了,叫亏.凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题. 一般解法:(盈数+亏数)除以两次分配只能够每份的差=所分对象数 (...
舟山市13550833178： 数学题,解决盈亏问题有什么好的方法? - ？
呼彩云南： 盈亏问题又叫盈不足问题,是指把一定数量的物品平均分给固定的对象,如果按某种标准分,则分配后会有剩余(盈);按另一种标准分,分配后又会有不足(亏),求物品的数量和分配对象的数量.例如:把一袋饼干分给小班的小朋友,每人...
舟山市13550833178： 数学的盈亏法,急…… - ？
呼彩云南：[答案] 摘自:盈亏问题是一类生活中很常见的问题.按不同的方法分配物品时,经常发生不能均分的情况.如果有物品剩余就叫盈,如果物品不够就叫亏,这就是盈亏问题的含义. 解盈亏问题的窍门可以用下面的公式来概括: (盈+亏)÷两次分得之...
舟山市13550833178： 数学一元一次方程盈亏问题怎么解? - ？
呼彩云南： 你好:展开全部 利用总数量相等就可以列方程了.例如:把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则 剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.问这个班有多少学生? 两次分配的本数相同.解:设有X个学生.3x+20=4x-25
舟山市13550833178： 初一数学盈亏问题怎么做 - ？
呼彩云南：[答案] (1)一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式: (盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数. 例如,“小朋友分桃子,每人10个少9个,每人8个多7个.问:有多少个小朋友和多少个桃子?” 解(7+9)÷(10-8)=16÷2 =8(个)………………人数 ...
舟山市13550833178： 小学数学四年级奥数盈亏问题 - ？
呼彩云南： 把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完.如果物体还有剩余,就叫盈;如果物体不够分,少了,叫亏.凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题.一般解法:(盈数+亏数)除以两次分配只能够每份的差=所分...
舟山市13550833178： 盈亏问题有那些数学公式?谢谢! - ？
呼彩云南： 盈亏问题 把一定数量的物品平均分给一定数量的人,每人少分,则物品有剩余(简称“盈”),每人多分,则物品不足(简称“亏”),凡是研究这一类算法的问题一般叫做盈亏问题. 盈亏问题的解题关键是确定盈亏总合(也称总差额)和两次分配人数的差.其基本公式是:盈亏总额(总差额)÷每人两次分配数的差=人数 盈亏问题的几种情形: (1)一盈一亏:盈亏总额=盈数+亏数 (2)两 嬴:盈亏总额=大盈数-小盈数 (3)两 亏:盈亏总额=大亏数-小亏数 (4)一不盈不亏,另一盈或亏:盈亏总额=盈数或亏数
舟山市13550833178： 急求小学四年级数学盈亏问题(运用公式) - ？
呼彩云南： 首先要说明一点,对于这类盈亏问题,要运用公式,必须满足几个条件:一是要有一个固定不变的量,比如第一题中坑的数量和第二题中钱的数量,它们是不变的;二是不管你怎么分配,两次分配的条件要相同,比如第一题中要把坑平均分配给...
舟山市13550833178： 请问盈亏问题的公式是怎样的,谢谢!! - ？
呼彩云南： 盈亏问题 把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完.如果物体还有剩余,就叫盈;如果物体不够分,少了,叫亏.凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题. 一般解法:(盈数+亏数)除以两次分配只能够每份的...
舟山市13550833178： 盈亏数学问题的基本公式 - ？
呼彩云南：[答案] 盈利率=(售价-成本)/成本 亏损率=(成本-售价)/成本
