急解小学数学题
小强拼出的数是9765483210 能
小兰拼出的数是1025384679 不能
望采纳，我最快
甲乙两人沿铁路线相对而行，速度一样。一列火车开来，整个列车从甲身边驶过用了8秒钟，再过5分钟遇到乙，(后又用7秒钟从乙身边驶过)。问还要经过多少时间，甲乙两人才能相遇？
根据8秒钟和7秒钟两个条件,我们可以用简单的方程式算出车速是人速的15倍，然后假设人的速度为A，车速为15A，这就是一个很简单的相遇问题了。
1。从车尾离开甲，到车尾离开乙，所有时间为307秒，距离就是307*15A。
2.这个距离需要去除甲在这段时间所走的路程为307*A。
3.两人实际距离为306A，速度为2A，需要153秒相遇
应该少了括号里的字吧？ 拷贝过来的 看看对不？
把7500分解质因数得
7500=2*2*3*5*5*5*5
2*2*3=12
因为：这个数正好是获奖人数的12倍
所以：获奖的有
7500/（2*2*3*5*5）=25（人）
750元=7500角
分析:
7500除以获奖人数得到商,将这个商除以12后又是获奖人数
所以7500=12*获奖人数*获奖人数
获奖人数*获奖人数=7500/12=625
625是25的平方,就是625=25*25
于是得到获奖人数为25人
设获奖的有 X 人 ,
(750元/x)*10 =12x
7500=12(x^2)
x^2 =7500/12=625
x=25 .
所以,获奖的有 25 人。
哈哈，小朋友，姐姐跟你说，获奖的人有25个，解答方法如下：
750/N x 10 ＝ N x12 答案是25
人数*12=每人钱数*10
两边都乘人数：
人数*人数*12=每人钱数*人数*10
人数*人数*12=7200
人数*人数=7200÷12
人数*人数=625
人数=25
祝你学得快乐！！！
如何解答小学六年级数学题?
首先方程的解是x=19，具体过程如下图所示 二、知识准备 1、利用天平平衡原理解方程又称为利用等式的性质解方程，即 ① 方程两边同时加上或者减去同一个数，方程的解不变 ② ...
小学四年级数学,解方程问题,你会做吗?
1+3\/4x=2,3\/4x=2-1,3\/4x=1,X=3\/4,请点击输入图片描述 此题验算过程如下：左边=1+3\/4x=1+3\/(4*3\/4)=1+1=2;右边=2,左边=右边，即x=3\/4是方程的解。请点击输入图片描述 例如：方程x-7.5=2x怎么解 本题为一元一次方程的计算，详细过程如下：x-7.5=2x,x-2x=7.5,-x=7....
小学数学应用题及解析
解：标准时间过24小时，这个钟，就要多走5分钟。12小时共12×60＝720分钟。那么需要720÷5＝144天。9.一列火车的车身长800米，行驶的速度是每小时60千米，铁路上有两座隧洞.火车从车头进入第一个隧洞到车尾离开第一个隧洞用2分钟，从车头进入第二个隧洞到车尾离开第二个隧洞用3分钟，从车头进入第...
这4道小学数学题目,真是高深莫测,你会解答吗?
第一道小学数学题目 这是一道非常考脑筋的小学数学题目，题目要求是不过黑点，把所有的圆圈连接起来，而且还不可以重复，不能斜着连，对于这样的一道小学题目，看起来十分简单，但是仔细观察发现还是有难处，考查的小学生们的空间思维以及逻辑推理的能力。对于不少的大学生而言，这样的一道题目确实也是高深莫测...
这4道小学数学题,难倒很多大人,你会解答吗?
第二道小学数学题 这道题目，看上去很简单，大概意思就是加减法呗，但是当你认真去观察的时候，就会发现这道题目难度很不一般，对于这道题目每个人算出来的答案都不一样，看似简单，实际上却难倒了很多大人，细心观察最后一个等式，左边的小猫没有带哨子，而且还是乘以一个哨子，这些细节如果没有仔细观察...
小学数学题:如何解方程?
这是小学五年级的 数学题，知识点在［解简易方程］，即通过天平平衡有理（又称为等式的性质）去解方程。一、简易方程的分类 我们可以经常做的简易方程分为三大类：一般方程、特殊方程和稍复杂的方程。形如：x+a=b , x-a=b , ax=b , x÷a=b 这几种方程，我们可以称为一般方程；形如：a-x...
小学数学题怎么解?
利用身边的实物来演示数学题目的条件和问题，及条件与条件，条件与问题之间的关系，在此基础上进行分析思考、寻求解决问题的方法。这种方法可以使数学内容形象化，数量关系具体化。比如：数学中的相遇问题。通过实物演示不仅能够解决“同时、相向而行、相遇”等术语，而且为学生指明了思维方向。二年级数学教材...
小学数学解决问题
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几道小学数学题
10x+10x÷2.5=70 x=5 解:设乙仓库有x包，则甲仓库有2x包 x+2x=78 x=26 2x=52 解:设它的高是x米 12x÷2=90 x=15 解：设货车平均每小时行X千米 6(X+80)=930 X=75 解：设扩建后平均每排坐X人 40X-704=38×32 X=48 解:设乙原来有X千克，则甲原来有1.5X千克 1.5X-2.5...
小学六年级数学题 3道解方程
1题： x÷3+x÷2=16 解：1\/3x＋1\/2x=16（把除法写成分数的形式）5\/6x =16 5\/6x × 6\/5 =16×6\/5（在方程的左右两边同时乘五分之六）x =19.2 2题： x÷4+3=x÷3－8\/3 解： 1\/4x＋3=1\/3x－8\/3 （把除法写成分数的形式）1\/4x＋3＋8\/3=1\/3x－8\/3＋8\/...
鄂婕壮骨：[答案] 如果再来4+16-2=18人 14一排 16一排都不缺人了 14和16的最小公倍数是 14x16÷2=112人 112-18=94人 而且这道题的问题应该是 最少有多少人
路南区13644227428： 数学题目,急求解,要求上面1、2题,用小学生解题方法,列式解答;第3题直接填空,但要写出思考过程1.一种截面是正方形的通气管,长是2米,截面边... - ？
鄂婕壮骨：[答案] 答你应该会. 1.1^2*2=4(m³),1*4*2=8(㎡). 2.20-6^3÷12.56≈3(dm) 3.6π,9π 分析:记住周长多出来这一部分是两个半径
路南区13644227428： 小学的数学题急求解 - ？
鄂婕壮骨： 由题得“天天”为11的倍数,将2002/11得182,182分解因式得182=2*7*13 所以”天天“=2*11=22或”天天“=7*11=77或”天天“=11;1°,”天天“=22,则快乐+欢乐=91,两个个位数字相同的数其和应为偶数,与题不符;2°,”天天“=77,则快乐+欢乐=26,可得两个加数为13+13或08+18.又＂快乐＂≠＂欢乐＂,故两个加数为08和18;3°,”天天“=11,则快乐+欢乐=182,可得两个加数为96+86 故四个数字之和为9+8+6+1=24 或0+1+8+7=16
路南区13644227428： 小学数学题~求解!急!!!!!!!! - ？
鄂婕壮骨： 1.甲一天做(1-3/10)/14=1/20,乙的效率为1/12-1/20=1/30,乙做了(3/10)/(1/30)=9天,14-9=5,甲独做了5天2.小丽完成任务是小明做了135/(5/8),小明折叠纸鹤为135/(5/8)/(8/9)=243,小明折叠243只纸鹤3,前半程时间为(1/2)/120=1/240,后半程时间为(1/2)/120*2=1/480,李峰行完全程平均速度是1/(1/240+1/480)=160M/分
路南区13644227428： 急求解小学数学题!!？
鄂婕壮骨： 如果没猜错,这是6年级的数学题. 解:取6,8和12的最小公倍数24.(便于计算) 设这项工程总工程量为24,甲乙丙每天完成工程量为分别为x,y,z. 根据题意,得 (x y)*6=24 ∴x y=4 ① (y z)*8=24 ∴y z=3 ② (x z)*12=24 ∴x z=2 ③ 把①②③加起来,得:(x y z)*2=9 ∴ x y z= 9/2 甲乙合作2天共完成工程: 2*(x y)=2*4=8 所以剩余工程:24-8=16 所以甲乙丙共同合作所需天数为:16÷(x y z)=16÷9*2=32/9≈3.56 答案是三天半.
路南区13644227428： 求解小学数学题(急!)？
鄂婕壮骨： 解:设乙班人数为X人.甲、乙两班人数为2.5X,甲班人数为1.5X.那么乙、丙两班的人数为3X.丙班人数为2X.2X-16=X+16,X=32.1.5X=48,2X=64.答:甲班有48人,乙班有32人,丙班有64人,全校有144人.
路南区13644227428： 急解一道小学数学题 - ？
鄂婕壮骨： 10-6=4, 8-5=3, 9-7=2, 应该符合要求,希望你满意,谢谢!
路南区13644227428： 小学数学题!非常急!!!在线等,越快加分越多! - ？
鄂婕壮骨： 1、(14-6)÷(1/4+7/8-1)=64(千克) 2、1吨=1000千克...
路南区13644227428： 小学数学题解答,急 - ？
鄂婕壮骨： 有两种解法:一个是一元一次方程,一个是两元一次方程;第一种:设男工有X人,则女工有(4200-X)人,得:(4200-X)*0.5=0.3XX=2625所以男工有2625人第二种:设女工为X 男工为Y则有0.5X=0.3Y X+Y...
路南区13644227428： 急求解答小学数学题？
鄂婕壮骨： 原来小筐比大筐少31个,现在从小筐里取7个放入大筐,则小筐比大筐里少31+7*2=45(个).因此,现在大筐里的苹果有45*7/7-4=105(个). (3l+7*2) *7/3 =45*7/3 =105(个)答:现在大筐里有苹果105个.
